《帶小括號(hào)的四則混合運(yùn)算(一)》ppt課件_第1頁
《帶小括號(hào)的四則混合運(yùn)算(一)》ppt課件_第2頁
《帶小括號(hào)的四則混合運(yùn)算(一)》ppt課件_第3頁
《帶小括號(hào)的四則混合運(yùn)算(一)》ppt課件_第4頁
《帶小括號(hào)的四則混合運(yùn)算(一)》ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、帶小括號(hào)的四則混合運(yùn)算(一) 回顧反思回顧反思自主練習(xí)自主練習(xí)合作探索合作探索 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 1;.從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一一筐蘋果筐蘋果6060個(gè)個(gè)。一籃蘋果比一筐蘋果少一籃蘋果比一筐蘋果少3838個(gè)個(gè)。有有3 3籃蘋果籃蘋果。3 3籃蘋果一共有多少個(gè)?籃蘋果一共有多少個(gè)?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一籃蘋果比一籃蘋果比一筐蘋果少一筐蘋果少3838個(gè)。個(gè)。2;.3籃蘋果一共多少個(gè)?籃蘋果一共多少個(gè)?先算每籃蘋果有多少個(gè),再算先算每籃蘋果有多少個(gè),再算3 3籃蘋果有多少個(gè)。籃蘋果有多少個(gè)。一一筐蘋果筐蘋果6060個(gè)個(gè)

2、,一籃蘋果比一筐蘋果少一籃蘋果比一筐蘋果少3838個(gè),個(gè),有有3 3籃蘋果籃蘋果。如果寫成一個(gè)算式,怎樣寫呢?如果寫成一個(gè)算式,怎樣寫呢?這樣列式對(duì)嗎?這樣列式對(duì)嗎?3;.自主探究:要想先算自主探究:要想先算60-3860-38,應(yīng)該怎樣列式?,應(yīng)該怎樣列式?要想改變運(yùn)算順序怎要想改變運(yùn)算順序怎么辦?么辦? ( )( ) 繼續(xù)繼續(xù)4;.自主探究:要想先算自主探究:要想先算60-3860-38,應(yīng)該怎樣列式?,應(yīng)該怎樣列式? 返回返回畫一條線,表示先算。畫一條線,表示先算。5;.自主探究:要想先算自主探究:要想先算60-3860-38,應(yīng)該怎樣列式?,應(yīng)該怎樣列式? 返回返回用圈圈起來,表示先用

3、圈圈起來,表示先算。算。6;.自主探究:要想先算自主探究:要想先算60-3860-38,應(yīng)該怎樣列式?,應(yīng)該怎樣列式? 返回返回用框框起來,表示先用框框起來,表示先算。算。7;.606038383 3()22223 36666(個(gè))(個(gè))算式里有小括號(hào),應(yīng)先算小括號(hào)里面的。算式里有小括號(hào),應(yīng)先算小括號(hào)里面的。如果寫成一個(gè)算式,應(yīng)該使用小括號(hào)。如果寫成一個(gè)算式,應(yīng)該使用小括號(hào)。加上小括號(hào)可以改變運(yùn)加上小括號(hào)可以改變運(yùn)算順序。算順序。 返回返回8;.(45 + 3645 + 36)5 5= = =9 9(260+40260+40)= = =81815 54054059 93003002700270

4、0先說出各題運(yùn)算順序,再計(jì)算。先說出各題運(yùn)算順序,再計(jì)算。(86865656)8 8= = =30308 8240240130130(90908383)= = =1301307 79109109;.算一算,比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?算一算,比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?小括號(hào)能夠改變運(yùn)算順序,結(jié)果不變。小括號(hào)能夠改變運(yùn)算順序,結(jié)果不變。 = 286-26 = 286-26 = 260 = 260 = 360-100 = 360-100 = 260 = 260 = 465-94 = 465-94 = 371 = 371 = 400-29 = 400-29 = 371 = 37110;.不計(jì)算,在里填上,或不計(jì)算,在里填上,或= =。 80802+62+68080(2+62+6)25254-14-12525(4-14-1)540540(99999 9)540540(99+999+9)240240(79795959)2402407979595911;.現(xiàn)在有多少臺(tái)電腦?現(xiàn)在有多少臺(tái)電腦?學(xué)校有學(xué)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論