班主任工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)(1)

1、班主任工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)有人說:一個(gè)好班主任確實(shí)是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造小孩們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下:一，常規(guī)教育方面從喧嘩的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:1，充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活適應(yīng).如：見師長(zhǎng)熱情征詢好，上

2、下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。2，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，加強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人，有集體.比方:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想行為教育.另外，還要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為適應(yīng)。二，班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行.因此，我從以下幾點(diǎn)入手:1，課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.如此學(xué)生既感到有努力目的，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由因此小孩們本人制定的，如此變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的主旨是”說到做到，言行一致?！?，課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間

3、，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來爽朗而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，確實(shí)是處理課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意文明活動(dòng)，寓教于樂.3，路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且可以進(jìn)展自主治理.做到高歡樂興來上學(xué)，平平安安回家去。三，衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生特別重要.俗話說，病從口入.拾掇好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活適應(yīng)，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1，個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2，班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)視

4、.關(guān)于主動(dòng)，及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育.四，班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)治理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五，其他方面班級(jí)治理中還應(yīng)注重個(gè)體的開展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展.因此，在班級(jí)接著開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家，小制造家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)小孩都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉本人，提高學(xué)生的自決心.還給小孩們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期，我將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛小孩，尊重小孩，寬容小孩，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步計(jì)劃，在今后的工作中，我將不斷地加以改良.假設(shè)有缺乏