管理體系運行情況和管理職能協(xié)調(diào)性分析報告

1、管理體系運行情況和管理職能協(xié)調(diào)性分析報告質(zhì)量管理體系是包括實施質(zhì)量管理所需的組織機構(gòu)（含 職責）、程序、過程和資源，它是指實驗室用文件化形式列 出的有效的、一體化的技術(shù)和管理程序。單位建立實施并保 持文件的管理體系，確保本單位的檢測工作質(zhì)量符合規(guī)定要 求。一、管理體系建立的概況： * 年單位依據(jù)實驗室資質(zhì) 認定評審準則和食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定評審準則建立 了質(zhì)量管理體系，編制了質(zhì)量手冊和程序文件第四 版，自 * 年實施，而且通過了 * 技術(shù)監(jiān)督局的認量認證的 復(fù)評審，獲得了認量認證證書。 * 年 * 月份進行了資質(zhì)認定 計量認證，擴項至 * 項。質(zhì)量手冊和程序文件第 * 版 在運行中，取得了明顯

2、的效果，也積累了豐富的經(jīng)驗，同時 也發(fā)現(xiàn)了不少問題，為適應(yīng)發(fā)展要求， * 年我單位在質(zhì) 量手冊和程序文件第 * 版的基礎(chǔ)上，按照 CNAS-CL01： 2012檢測和校準實驗室能力認可準則 、CNAS-CL09： 2013 實驗室認可準則在微生物檢測實驗室的應(yīng)用說明 、 CNAS-CL10： 2012實驗室認可準則在化學(xué)檢測實驗室的應(yīng) 用說明，結(jié)合檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定管理辦法 （總局令 第 163 號）及食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定管理辦法 、實驗室 資質(zhì)認定評審準則 （國認實函 2006141 號），經(jīng)單位主要 負責人批準，重新編制了質(zhì)量手冊和程序文件（第 * 版），現(xiàn)予以頒布。本手冊自 * 年*

3、月* 日起實施，以替 代質(zhì)量手冊和程序文件 （第 *版）。二、管理體系實施和維持：管理體系的建立，并使之有 效運行，以便用最好、最實際的方式指導(dǎo) * 工作人員和協(xié) 調(diào)各項活動，從而保證檢測工作符合行為公正、方法科學(xué)、 數(shù)據(jù)準確、 服務(wù)規(guī)范的要求， 最終達到提高工作效率的目的。為了更有效地運行管理體系，單位設(shè)置最高管理者、技 術(shù)負責人、質(zhì)量負責人，設(shè)置管理體系崗位，關(guān)鍵技術(shù)崗位 和各級專業(yè)技術(shù)崗位，并規(guī)定其職責，以確保管理體系的有 效運行。同時采取 * 項措施，保證了管理體系的有效性。一 是制定實施質(zhì)量活動的目標、規(guī)程和細則，這些內(nèi)容在質(zhì)量 手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書中都得到充分體現(xiàn)。二是建立

4、檢測活動控制程序，對過程和過程中的各環(huán)節(jié)進行有效控 制。各環(huán)節(jié)的控制包括人員、設(shè)備和設(shè)施、環(huán)境條件、采購 供應(yīng)等。三是配置相應(yīng)的儀器設(shè)備和設(shè)施，并保持良好的檢 測環(huán)境。完成了儀器設(shè)備的檢定，基本滿足了單位工作的需 要。四是配置勝任的各崗位工作人員。 * 年有個別人調(diào)整 了工作崗位，新招收多名專業(yè)技術(shù)人員，充實到急需的工作 崗位。同時對新來人員進行上崗培訓(xùn)和考核，達到了滿意的 效果，工作效率明顯提高。五是提供現(xiàn)行有效的文件，購買 了新的檢驗標準和方法，現(xiàn)正在有效地運行。另一方面，我 們收集整理了大量的文件，進行文件控制，六是對質(zhì)量和技 術(shù)活動的結(jié)果進行記錄和保存。三、確保運行持續(xù)有效的措施：通過

5、全體人員持續(xù)進行管理體系的培訓(xùn)，按計劃對管理體系進行內(nèi)部審核，并就發(fā)現(xiàn)的問題和潛在的不符合因素實施糾正措施和預(yù)防措施以及對管理體系進行管理評審，對管理體系文件進行必要的修 改，以保證管理體系的進一步完善、改進、確保持續(xù)有效。* 年對管理體系、有關(guān)標準方法進行內(nèi)部培訓(xùn)，各部門對所有新來人員進行了培訓(xùn)，取得了很好的效果，使全體職工對質(zhì)量體系有了廣泛、深入地了解，基本熟悉、掌握了質(zhì)量 體系的核心內(nèi)容。四、管理職能的協(xié)調(diào)性分析：管理工作、技術(shù)工作、支 持服務(wù)是管理體系的職能體現(xiàn)。單位在質(zhì)量手冊中規(guī)定了各 崗位的職能和職責，規(guī)定了 * 個要素的職能分配，職責明 確、清晰，各司其職，充分發(fā)揮了各崗位人員的積極性。綜合以上分析，我們建立的管理體系運行是持