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1、二年級上冊?一株紫丁香?原文一株紫丁香踮起腳尖兒,走進安靜的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進您的窗口,夜夜和您做伴。老師綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您唱歌,幫您消除一天的疲倦。老師滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時時把我們掛牽。夜深了,星星困得眨眼,老師,休息吧,讓花香飄進您的夢里,那夢啊,準(zhǔn)是又香又甜。?一株紫丁香?教學(xué)設(shè)計課前透視?一株紫丁香?是一首情感豐富、意境優(yōu)美的詩歌。孩子們?yōu)槔蠋煼N下一株紫丁香,那綠色和花香,代表了孩子們對老師真誠的愛,這樣的情意真讓人感動。課文配有一幅插圖,有助于理解課文內(nèi)容。課后練習(xí)設(shè)置,引導(dǎo)學(xué)生進展相關(guān)的積累。學(xué)生對
2、于紫丁香應(yīng)有所理解,公園、路邊很容易見到??晌闹械淖隙∠愦砹藢W(xué)生送給老師的一份禮物,是尊敬和熱愛老師的一種真實表現(xiàn)。這一點教學(xué)時要在讀中體會感悟,在識好字,讀好詩的根底上,加強積累,還要在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生樹立尊師的意識,加深師生情意。教學(xué)目的1、會認(rèn)8個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文;背誦課文;體會師生之間的深沉感情。3、樹立起尊敬老師的心愿。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)生字,朗讀體會課文。信息資料:1、課文范讀錄音帶,生字卡片,多媒體課件課文及圖片2、搜集贊美老師的詩句,抄寫下來。3、回憶一件老師關(guān)心保護自己的事。教學(xué)時數(shù)兩課時第一課時切入舉偶1、談話:小朋友們,當(dāng)春天降臨,百花齊放時,你就喜歡什么花?出示紫丁香圖片這是什么花,你們喜歡嗎?有一群小朋友非常喜歡它,用它作為了禮物送給了老師,這是怎么回事?讓我們一起來理解一下吧!板書課題由自己喜歡的花為切入點,再引導(dǎo)學(xué)生初步理解紫丁香,提出疑問,引發(fā)學(xué)生考慮,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、課件演示:出示多媒體課件或課文中的插圖引導(dǎo)學(xué)生觀察,說說都看到了什么?有什么感受?想知道老師窗前的紫丁香是誰送的嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)?一株紫丁香?。板書利用課件的直觀作用,將花與老師聯(lián)絡(luò)起來,創(chuàng)設(shè)了特定的氣氛,使學(xué)消費生強烈的求知欲。對話平臺感知1、用自己喜歡的方式通讀全詩,遇到不認(rèn)識的字借助拼音多
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