二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)復(fù)習(xí)試卷_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)復(fù)習(xí)試卷_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)復(fù)習(xí)試卷_第3頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)復(fù)習(xí)試卷_第4頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)復(fù)習(xí)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)復(fù)習(xí)試卷一、在大寫字母旁邊寫出小寫字母,再按字母順序把大寫字母排列起來(lái)。(10分)M( ) W( ) I( ) A( )Y( ) L( ) Q( ) E( )二、看音節(jié)寫詞語(yǔ)。(14分)k du bigrave; l jio agrave;o zhng zhaacute;( ) ( ) ( ) ( )hun xng rn l h di ln du( ) ( ) ( ) ( )三、查字典要查的字部首除去部首有幾畫在字典正文哪一頁(yè)讀音烘渫族逆四、比一比,再組成詞語(yǔ)。(12分)拔( ) 幻( ) 卷( )撥( ) 幼( ) 券( )原( ) 免( ) 己( )愿( ) 兔( ) 已(

2、 )五、在括號(hào)里填上適宜的詞。(8分)一( )衛(wèi)星 一( )火箭 一( )軍艦一( )老牛 一( )小魚 一( )鉛筆一( )小洋房 一( )教授 一( )尺子( )的地毯 ( )龍船( )的頭巾 ( )花炮( )的潑水節(jié) ( )山峰六,讀句子,加標(biāo)點(diǎn)1.列寧同志 是誰(shuí)把你您領(lǐng)到這兒來(lái)的2.我有向?qū)?是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來(lái)的3.周總理和傣族人民笑哇 跳哇 是那么開心七、把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡B起來(lái)。(4分)親密的 生活甜密的 朋友親愛(ài)的 媽媽親愛(ài)的 領(lǐng)袖八、在句子中的括號(hào)里填寫帶點(diǎn)詞的反義詞。(6分)緩- 進(jìn)- 勤勞始- 強(qiáng)- 成功-九、把以下詞排列成通順的句子抄在_上,再加標(biāo)點(diǎn)。(6分)1.青

3、草 了 長(zhǎng)滿 土堆 上_2.常常 我們 老師 告訴 學(xué)習(xí) 勤奮 要_3.知道 蒲公英 這種 植物 叫 我_十。把下面的句子整理成一段通順的話,標(biāo)上序號(hào),再讀一讀。( )我照著爸爸的話去做,果然,風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái),越飛越高。( )爸爸說(shuō):風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,邊放邊小跑,手不斷地往上提線( )一次,我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。( )開始,我怎么也放不起來(lái)。十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1.天上的星是在動(dòng),可它們之間的( )是不變的。我們的( )把它們分成一組一組的,還起了名字。2.小蝌蚪先長(zhǎng)出了兩條( ),再長(zhǎng)出兩條( ),最后( )不見了,變成( )。十二、閱讀短文,填空并答復(fù)以下問(wèn)題。(12分)小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請(qǐng)教:我做一套衣服要用多少布料?大象伯伯說(shuō):我看最少也得17米。小猴有點(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō):我看17厘米就夠了。終究誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用米尺在小猴身上量了量說(shuō):不是17米,也不是17厘米,而是17分米。小猴買了17分米布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照,啊!真適宜。1.短文共( )節(jié),第二節(jié)共( )句話。2.小猴做新衣,先請(qǐng)教_,再請(qǐng)教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論