關(guān)于銑刨磨實習(xí)報告精選范文.doc

1、關(guān)于銑刨磨實習(xí)報告精選范文實習(xí)目的：為配合完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)和進(jìn)步我們的理論操作才能，使學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際，學(xué)以致用，使學(xué)生在金工詳細(xì)操作過程中，對機(jī)械制造過程有一個完好的感性認(rèn)識，為學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程和將來從事相關(guān)的技術(shù)工作，打下一定的理論根底。同時增強(qiáng)我們在理論中獲取知識的意識，到達(dá)教學(xué)與理論相結(jié)合的目的。實習(xí)內(nèi)容：刨工，磨工，銑工以及車床加工。實習(xí)由教師對將要進(jìn)展的工作和機(jī)器做簡潔必要的介紹和示范操作，我們需認(rèn)真觀察教師的每一步動作，以免在自己操作的過程中出現(xiàn)錯誤。同時在操作中應(yīng)特別注意平安，對于比擬危險的動作須向教師請教確認(rèn)之后才能操作，以免發(fā)生不必要的事故和機(jī)器故障。在實習(xí)完畢時應(yīng)

2、清掃一下工廠衛(wèi)生，在教師允許的情況下方可離去。主要實習(xí)崗位和內(nèi)容：一、車工。車工是指車床加工，車床加工是機(jī)械加工的一部份。 車床加工主要有兩種加工形式：一種是把車刀固定，加工旋轉(zhuǎn)中未成形的工件，另一種是將工件固定，通過高速運轉(zhuǎn)的車刀，進(jìn)展精度加工。在車床上還可用鉆頭、擴(kuò)孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進(jìn)展相應(yīng)的加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉(zhuǎn)外表的工件，是機(jī)械制造和修配工廠中使用最廣的一類機(jī)床加工。車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進(jìn)展車削加工，主要是進(jìn)展一些簡單的切割如切割出圓錐，圓環(huán)。操作前，教師先給我們講解了車床的構(gòu)造和工作原理，然后又詳細(xì)的講解了車床的主要操

3、作步驟和主要原件的操作方法，然后給我們示范的做了一個機(jī)械零件。教師在給我們細(xì)心地講解了面板上主要的按鍵后，還向我們講解了一些根本的機(jī)械部件及操作方法，之后讓我們自己動手自己進(jìn)展了簡單的操作。二、刨工。刨工主要是操作刨床，按照圖紙的工藝要求，以刨刀對工件程度相對直線的往復(fù)運動來切削加工零件的工藝。這位教師還是同以前的教師一樣，先是介紹一下機(jī)器的大致機(jī)械構(gòu)造如驅(qū)動系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、變速系統(tǒng)、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運動的間隔 調(diào)節(jié)和加油光滑系統(tǒng)等。然后教師開啟刨床，向我們演示了一些根本的操作技巧，如該選擇在什么時候挪動刀具，對不同的工件應(yīng)該選用不同的刀具運動間隔 等。然后教師要求我們每一個人都

4、去操作一下機(jī)器，去感受一個實際的操作，確實有一種不同的感覺。三、磨工。磨工是運用磨床加工工件的。磨床能加工硬度較高的材料，也能加工脆性材料，能作高精度和外表粗糙度很小的磨削，也能進(jìn)展高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進(jìn)展磨削加工。四、銑工。銑工主要應(yīng)用于使用銑床加工各種形狀的的工件，如齒輪的齒面、零件的鍵槽等，在制造業(yè)中是很重要的工種，特別是工具零件復(fù)雜的加工工序、齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”，工具模具更是離不開銑工的參與。在制造業(yè)中是很重要的工種。教師首先給我們大致的講解了一下銑床的種類，它分為立式和臥式，以及它的操作步驟和操作方法做了根本的示范，讓我們對銑床有了初步

5、的理解。工程實訓(xùn)感受：從小到大第一次深化工廠并親手操作機(jī)器，讓我感到好奇而又興奮。 實習(xí)車間里，一臺臺機(jī)床運轉(zhuǎn)著，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡單，操作過程也不難，但是工件上的每一點都融匯著師傅們的汗水，每一刀都刻著我心情。不要小看這笨重的機(jī)器，正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)根底；更不要小看這簡單的操作，正是這簡單的操作，構(gòu)成了理論和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡單也不錯，但試想支撐現(xiàn)代化建立的哪一臺機(jī)器不是由這種簡單的工件來的。此次實習(xí)僅僅是三個半天，但是我們能學(xué)到的卻很多，對于一名大學(xué)生，理論和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實習(xí)就直接提供了這個橋梁，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運用，同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實習(xí)滿足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責(zé)任感，對社會開展的責(zé)