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文檔簡介

1、 涉外商貿(mào)學(xué)院表演藝術(shù)學(xué)院 策 劃 書主辦單位:2012級播音與主持藝術(shù)3班承辦單位:2012級播音與主持藝術(shù)3班目 錄1、 活動背景二、活動目的及意義三、活動主題四、活動時間及地點(diǎn)五、活動形式六、活動主辦單位和活動對象七、活動的開展八、活動注意事項(xiàng)九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者5 / 5文檔可自由編輯打印重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院“理論與實(shí)踐辯論賽”活動策劃書1、 活動背景 在同學(xué)們初入大學(xué)之際,同學(xué)們對于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法還有待考究。而在大學(xué),最有爭議的就是理論重要還是是實(shí)踐重要的衡量問題。大學(xué)也需要學(xué)習(xí),同時也需要實(shí)踐,而在這兩者間,新入學(xué)的大學(xué)生們往往不知該如何衡量。2、 活動目的及意義 通過這

2、次辯論賽,目的是為了讓同學(xué)們真正的了解到大學(xué)里的學(xué)習(xí)方法究竟是怎么樣的,而理論和實(shí)踐的比重又是怎么樣的。經(jīng)過這次辯論賽同學(xué)們搜集資料和辯論的過程中讓同學(xué)們真正了解大學(xué)應(yīng)該怎么學(xué),怎么做,在新入學(xué)之際,真正做到是一個合格的愛學(xué)習(xí)有能力的大學(xué)生。三、活動主題正方:理論重于實(shí)踐反方:實(shí)踐重于理論四、活動時間及地點(diǎn) 活動時間:2012年9月25日 活動地點(diǎn):銅梁校區(qū)5、 活動的開展形式 辯論賽 六、活動主辦方和活動對象主辦方:表演藝術(shù)學(xué)院2012級播音與主持3班 活動對象:表演藝術(shù)學(xué)院2012級播音與主持3班全體同學(xué)七、活動的開展(一)活動準(zhǔn)備階段 1.將同學(xué)們進(jìn)行分組的劃分 2.確定正方與反方辯論的代表 3.進(jìn)行辯論過程中的材料準(zhǔn)備(二)活動舉辦階段 1.答辯開場,引出主題 2.雙方一辯、二辯、三辯圍繞主題進(jìn)行辯答 3.雙方所有同學(xué)進(jìn)行自由辯答 4.答辯進(jìn)行最后的總結(jié)和陳述 5.主持人對辯論賽總結(jié),并且談出自己的看法。(3) 活動結(jié)束階段1.及時詢問同學(xué)們情況,進(jìn)行本月的活動總結(jié)。2.做好本月的團(tuán)日活動的簡報。八、活動注意事項(xiàng) 1.活動期間,節(jié)目的進(jìn)行需要緊湊。2.注意活動過程中所有同學(xué)的情緒波動,主持人時常帶動正常辯論賽的氣氛,做到節(jié)目有序進(jìn)行。九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者: 活動負(fù)責(zé)人:

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