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1、固液不加熱型:3.過(guò)氧化氫分解制取氧氣 H2O2 4.實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳CaCO3 + HCl = 2H2O + O22K2MnO4+MnO2+O22常見氣體的制取和收集固固加熱型:1.加熱分解高錳酸鉀制取氧氣KMnO4 2.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣KClO3 MnO2CaCl2 + H2O + CO222KCl + 3O22MnO2 發(fā)生裝置收集裝置若要制干燥的CO2,在洗氣瓶中盛放 作干燥劑吸收水分,洗氣瓶導(dǎo)管是長(zhǎng)進(jìn)短出。濃硫酸“固液不加熱型”裝置的改進(jìn):石灰石稀鹽酸澄清石灰水錐形瓶注射器或針筒反應(yīng)速率平穩(wěn)用分液漏斗或注射器(針筒)代替長(zhǎng)頸漏斗加入酸液的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制 ,得到 的氣

2、流。以上三套裝置代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“固液不加熱”裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。裝固體的銅網(wǎng)兜可上下移動(dòng)的銅絲在有破洞的試管中或銅網(wǎng)兜內(nèi)或銅網(wǎng)上應(yīng)盛放大理石(制CO2)或鋅粒(制H2),置于酸中。帶小孔的隔板上面四套裝置共同的特點(diǎn)是:打開彈簧夾,液體、固體接觸,反應(yīng)進(jìn)行。在反應(yīng)的過(guò)程中,用彈簧夾夾緊導(dǎo)氣管的橡皮塞,過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止。前三套原因是:生成的氣體使裝置內(nèi)部壓強(qiáng)增大,將反應(yīng)液體壓回到漏斗,使液體、固體不再接觸,反應(yīng)停止。優(yōu)點(diǎn)是:可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。狀態(tài)條件密度溶解性發(fā)生裝置的選擇-根據(jù)反應(yīng)物 和反應(yīng) 。收集裝置的選擇-根據(jù)氣體 、氣體 和氣體是否與空氣的成分反應(yīng),是否

3、與水反應(yīng)。abab萬(wàn)能瓶的使用(1)貯氣:排空氣法收集CO2或O2時(shí),氣體從_ _端通入;(圖1)b圖1 排空氣法收集H2或CH4時(shí),氣體從_ _端通入;ab 排水法收集O2或H2時(shí),瓶?jī)?nèi)裝滿水,氣體從_端通入。a(2)洗氣:裝置內(nèi)盛的物質(zhì)是濃硫酸,可除去CO2中的水蒸氣,澄清的石灰水圖2則氣體應(yīng)從 _通入;(圖2)a(3)檢驗(yàn):證明CO中含有CO2時(shí),裝置內(nèi)應(yīng)盛_ ,a而氣體應(yīng)從_通入;(圖2)b圖3(4)排水量氣:要測(cè)量氣體的體積,則可用導(dǎo)管將_端與量筒相連,然后給瓶中裝滿水,將氣體從_端通入,用氣體將水壓入量筒中,該法適應(yīng)于測(cè)量難溶于水的氣體的體積,如H2或O2。(圖3)a若要測(cè)量能溶于

4、水的CO2氣體的體積,則水面上要放一層植物油,目的是防止CO2 溶于水。(圖4)(5)用水排氣:用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從 端進(jìn)入。(圖1)ba(6)在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。 端導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶, 端導(dǎo)管連接病圖4人吸氧氣的塑膠管,使用該裝置可以通過(guò)觀察是否有氣泡及氣泡的產(chǎn)生速度來(lái)判斷是否有氧氣輸出及氧氣輸出的速度。(圖2)要保留密度比空氣大的從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)萬(wàn)能瓶(正放)的導(dǎo)管進(jìn)出方向小結(jié)要保留密度比空氣小的從短導(dǎo)管進(jìn)(1) 排空氣法貯氣:密度比空氣大長(zhǎng)進(jìn)(保大長(zhǎng)進(jìn)),保大長(zhǎng)進(jìn),保小短進(jìn),倒置相反。密度比空氣小短進(jìn)(保小短進(jìn))密度比空氣

5、大圖5 將此裝置倒置后,則相反。如圖5 :密度比空氣小氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。排水法貯氣、量氣:短進(jìn)長(zhǎng)出(所有氣體的密度都小于水,短進(jìn)。)(2)用水排氣:長(zhǎng)進(jìn)短出(水密度大于所有氣體,長(zhǎng)進(jìn)。)(3)檢驗(yàn):長(zhǎng)進(jìn)短出(4)洗氣:長(zhǎng)進(jìn)短出(5)給病人輸氧氣:長(zhǎng)進(jìn)短出實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇藥品的原則:(1)速率適中; (2)操作簡(jiǎn)便可行、安全;(3)制取氣體純凈; (4)原料易得價(jià)格低廉。實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳:CaCO32HClCaCl2 + H2O + CO2塊狀的石灰石(或大理石)與稀鹽酸(不選擇濃鹽酸,因易揮發(fā)出氯化氫氣體,使產(chǎn)生的二氧

6、化碳不純)反應(yīng),速率適中,原料價(jià)廉易得,便于收集氣體。不選擇:Na2CO3 2HCl2NaCl+ H2O + CO2不選碳酸鈉和稀鹽酸,碳酸鈉為粉末狀,反應(yīng)太劇烈,不利于二氧化碳的收集。不選擇:CaCO3 H2SO4CaSO4 + H2O + CO2不選用稀硫酸與石灰石反應(yīng),因?yàn)樯晌锪蛩徕}微溶,會(huì)附著在石灰石表面,阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行。20142015初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)題 班級(jí) 姓名 座號(hào) 1(09汕頭中考,14分)下列圖( I )是部分常用化學(xué)儀器或裝置,圖()是部分“微型”化學(xué)儀器或裝置(用“微型”儀器做實(shí)驗(yàn),其試劑用量和廢物排放量是通常用量的l10或更少,符合綠色化學(xué)的理念)。對(duì)比圖(I)圖(

7、)回答以下問(wèn)題:膠頭滴管試管濃硫酸a(1) 圖( I )中A、B的名稱分別是 、 ;若用D裝置除去O2 中的水蒸氣,則D中應(yīng)裝入的液體是 ,氣體應(yīng)從 口通入(填字母)。(2)用圖()中的“微型”儀器做實(shí)驗(yàn),固體只需極少量、液體用量也很少(或只需12小滴),相對(duì)用圖(I)儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是 (填序號(hào)): 節(jié)約藥品用量 能完全消除實(shí)驗(yàn)污染d 方便個(gè)人或家庭實(shí)驗(yàn) 若需加熱也能節(jié)約燃料液體(溶液)加入量(3)圖( I )中的C裝置的作用相當(dāng)于圖(II)中的裝置 (填字母),它們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)控制 來(lái)控制反應(yīng)速度。橡膠塞沖出(或錐形瓶爆炸)液體和固體分離,反應(yīng)停止(4)圖( I )中的C裝

8、置和圖(II)中的“多用途U型管”(是在U型管中套人一個(gè)底部有小孔的具支試管)都可用做“固一液”反應(yīng)制取氣體。若在反應(yīng)進(jìn)行中分別將兩裝置的橡膠管中部夾上鐵夾,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:C裝置 ;“多用途U型管” 。2(11汕頭中考,14分)下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:酒精燈c(1)儀器a的名稱是_。(2)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選_(填“b”、“c”)。用熱水浸泡(或手握)青霉素瓶一會(huì)兒BeBC針筒活塞略向左移動(dòng)AD(3)從裝置AD中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應(yīng)選用圖中的_(填字母);實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的_(填字母).(4)

9、用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_(填“d”、“e”)端進(jìn)入;若制取的O2用F裝置排水收集,請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整。(5)右下圖為制取H2并還原Fe3O4的微型實(shí)驗(yàn)裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于上圖裝置_ _(填字母);檢查此裝置氣密性的具體操作是: ,若現(xiàn)象為 ,則氣密性良好。3(12汕頭中考)現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:錐形瓶試管(1)寫出儀器的名稱:E_ _、F_ _。試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花(2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)改正錯(cuò)誤 ;CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2試管口應(yīng)略向下傾斜_ _。CEH(3)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _;D把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生,還可以“C至H”中選擇儀器_(填序號(hào))組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩(wěn)

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