新湘版二年級美術(shù)上冊《翻新的紙盒》教案_第1頁
新湘版二年級美術(shù)上冊《翻新的紙盒》教案_第2頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、新湘版二年級美術(shù)上冊翻新的紙盒教案課題第 21 課翻新的紙盒共 1 課時第 1 課時教學目標知識與技能目標：通過觀察、思考、分析與交流，使學 生在動手實踐中初步接觸和了解“物以致用”的設(shè)計思想。過程與方法目標：在運用設(shè)計和工藝的基本知識和方法 進行變家具的活動中，感受材料的特性，提高動手能力，發(fā) 展創(chuàng)新意識。情感態(tài)度與價值觀目標：進一步提高學生的審美表現(xiàn) 力，在小組學習的氛圍中， 相互交流、相互學習、資源共享， 使學生的合作精神得以發(fā)展。教學重難點重點：打開學生的思路和創(chuàng)作欲望，動手設(shè)計和制作。難點：家具作品的新穎、美觀，造型多樣教法學法講解啟發(fā)、探究方法、制作表現(xiàn)、展示評議教師教學活動設(shè)計學

2、生學習活動設(shè)計一、 組織教學，課前參與展示家具圖片提問：你們收集了什么樣子的家具？它們最有特點的地 方是什么？由哪幾部分組成的？繼續(xù)欣賞不同造型的同類家具。古代家具與現(xiàn)代家具對比欣賞，了解家具文化。二、 課中研討探究紙盒家具請大家猜猜這里有什么？現(xiàn)在請小組同學來研究一下，你們面前的家具是用哪些 形狀的紙盒制作的？使用了什么方法？總結(jié)制作方法。教師展示制作方法：挖、刻、折、剪、裝飾粘貼、插、組合。分小組研究創(chuàng)作各小組選擇一套家具，全組分工合作完成。展示圖片提出思考問題：你還能想出和作者不一樣的制 作方法嗎？三、 學生制作作業(yè)要求：各小組合作制作一套造型新穎、漂亮的家具 教師巡回指導。四、 展示評議五、 小結(jié)：環(huán)保教育。學生認一認是用什么材料做的？木頭、鐵、玻璃.自主回答。以小組研究為主。例如多種造型的椅子，說說椅背有哪 些造型？椅面有哪些形狀？椅腿有什么不同？你能想出和 它們不一樣的造型嗎？分小組說說：是用紙盒變成的椅子、 床、柜子、書架分小組研究，可拆開分析。學生總結(jié)方法。小組研究討論：分別說說家具各部分的形狀？選擇適合 的紙盒，想想用什么方法制作家具？學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論