初三上化學(xué)第一單元課題一習(xí)題(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課題一：物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點(diǎn)1：判斷物理變化和化學(xué)變化考點(diǎn)對(duì)應(yīng)解題方法：選擇題一觀察，二判斷物理變化：可用肉眼或感官直接觀察化學(xué)變化：有新物質(zhì)的生成例一：下列生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是（ ），屬于物理變化的是（ ）A、石蠟融化 B、粉筆折斷 C、紙張燃燒 D、車胎爆炸 E、食物腐爛 F、鋼鐵生銹 G、蠟燭燃燒 H、酒精揮發(fā) I、煙花綻放 方法總結(jié)：化學(xué)變化：發(fā)光發(fā)熱和變色，生氣沉淀和新物物理變化：狀態(tài)改變，形狀改變變式1：下列變化屬于物理變化的是（ ）A、豆腐發(fā)霉腐爛 B、欄桿生銹 C、酒精揮發(fā) D、蠟燭燃燒變式2：下列日常生活中常見的現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）A

2、、蔗糖溶于水 B、水加熱到沸騰，產(chǎn)生蒸汽 C、植物的光合作用 D、氣球充氣變大變式3：下列變化中既有物理變化又有化學(xué)變化的是（ ）A、活性炭吸附冰箱中的異味B、干冰汽化C、點(diǎn)燃蠟燭D、分離液態(tài)空氣制取氧氣變式4：物質(zhì)的變化常需要在一定的條件下進(jìn)行，通過改變條件可以加快或減慢甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行，下列各種做法中，為了加快變化的是（ ）A、把牛肉放入冷庫中冷凍儲(chǔ)藏B、增大煤爐進(jìn)風(fēng)口，使火焰更旺C、在金屬表面涂上油漆以防生銹D、把種子曬干后儲(chǔ)存考點(diǎn)2：區(qū)分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)考點(diǎn)對(duì)應(yīng)解題方法：選擇題方法、能否直接感知或測(cè)得例一：用“物理變化”“化學(xué)變化”“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”填空通常情況下二氧化碳是無

3、色無味的氣體（ ），密度比空氣大（ ），能溶于水（ ），加壓降溫后變成雪花狀的固體（ ），通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁（ ），二氧化碳還能與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸（ ）。方法總結(jié)物理性質(zhì)：顏狀氣溶沸，硬溶揮發(fā)密化學(xué)性質(zhì)（四性）：可燃性，還原性，氧化性，穩(wěn)定性變式1：鐵的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A、有良好的延展性 B、在潮濕的空氣中容易生銹 C、能導(dǎo)電 D、能導(dǎo)熱變式2：下列性質(zhì)中的一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是（ ）A、顏色 B、可燃性 C、溶解性 D、狀態(tài)變式3：下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A、氧氣無色無味 B、鋁呈銀白色 C 、蔗糖溶于水 D、碳酸易分解變式4：物質(zhì)的

4、性質(zhì)決定他的用途，還決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì)：u白色固體、v有腐蝕性、w易吸收水分而潮解、x能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)、y實(shí)驗(yàn)室中必需將它密封保存的主要原因是（ ）A、uv B、wx C、uw D、vx考點(diǎn)3：物質(zhì)的變化、性質(zhì)與用途的關(guān)系 決定 決定方法2、變化 性質(zhì) 用途 反映 反映例二：在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列用途由化學(xué)性質(zhì)決定得是（ ）A、用活性炭除去冰箱里的異味B、氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣C、用金屬銅線做電線D、干冰用于人工降雨變式1：下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A、氧氣用于醫(yī)療急救 B、干冰用于人工降雨C、銅、鋁用于制作導(dǎo)線 D、汽油用于衣物除油變式2：下列物質(zhì)的

5、用途只是利用其物理性質(zhì)的是（ ）A、用石墨作鉛筆芯 B、二氧化碳用來做滅火器C、天然氣用來做燃料 D、稀硫酸用來制氫氣變式3：從下列物質(zhì)中選擇填空A、銅 B、氧氣 C、酒精 D、食鹽 E、維生素E（1）、供急救病人呼吸的是（2）、實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料（3）、腌制魚肉等常用的調(diào)味品（4）、常吃蔬菜水果可以補(bǔ)充的物質(zhì)是（5）、制作奧運(yùn)會(huì)季軍獎(jiǎng)牌的物質(zhì)是變式4：下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（ ）A、用鋁合金制作炊具 B、用金剛石切割玻璃C、用活性炭制作凈水劑 D、用氮?dú)庾鍪称钒b袋的填充氣課后小練習(xí)1.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別( )有顏色變化有其他物質(zhì)生成有氣體生成有發(fā)光、放熱現(xiàn)象2、下列成

6、語描述的變化中，一定包含化學(xué)變化的是（B）A.木已成舟 B. 燭炬成灰 C. 花香四溢 D.滴水成冰3、下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是（ C ）A、煤氣燃燒 水變蒸氣 B、瓷碗破碎 剩飯變餿C、菜刀生銹 水果腐爛 D、燈泡發(fā)光 冰塊熔化4、蠟燭(主要成份是石蠟)燃燒時(shí),發(fā)生的變化: （ C ） A.只有物理變化 B.只有化學(xué)變化C.既有物理變化又有化學(xué)變化 D.只是狀態(tài)發(fā)生了變化5、下面是常見物質(zhì)的性質(zhì)和變化： a酒精能揮發(fā) b鐵在潮濕的空氣里生成鐵銹 c水沸騰變成水蒸氣 d二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 屬于物理變化的是 a c (填寫序號(hào)，下同)屬于化學(xué)性質(zhì) b d

7、 6、下列變化中只發(fā)生物理變化的是（ ）A、用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維 B、氣球充氣過多爆炸C、以大米、小麥、高粱等糧食為原料釀酒 D、銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠7、下列變化不包括化學(xué)變化的是（ ）A、用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成 B、在口中咀嚼饅頭或米飯時(shí)感到有甜味C、用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨 D、綠色植物光合作用8、下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（ ）A、用金屬汞做溫度計(jì)中的液體 B、用液氨去除面部的小瘤、痣C、用二氧化碳作溫室氣體肥料 D、用大理石做裝飾材料9、塑化劑是塑料軟化劑，被禁止添加在食品里，塑化劑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A、無色粘稠液體 B、熔點(diǎn)-50攝氏

8、度C、有慢性毒性 D、溶于多數(shù)有機(jī)物 10、化學(xué)中把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下列對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是（ ）A、自然界中不存在的物質(zhì) B、是與變化前的物質(zhì)顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C、與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì) D、與變化前物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì)課題2考點(diǎn)1：對(duì)蠟燭及其燃燒的探究考點(diǎn)對(duì)應(yīng)解題方法：實(shí)驗(yàn)題例一： 下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯(cuò)誤的是( )可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰，火焰分三層蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有層水霧用燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，蠟燭不能被點(diǎn)燃方法總結(jié)：實(shí)驗(yàn)前：實(shí)驗(yàn)裝置、條件、反應(yīng)物實(shí)驗(yàn)中：

9、觀察現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)后：歸納結(jié)論變式1：小明在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的以下做法中你認(rèn)為不合適的是( )A.反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的現(xiàn)象B.查資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色物質(zhì)是什么C.因與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，故不予理睬D.詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因變式2： 某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?#160;（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。        結(jié)論： 

10、0;                                                 

11、0;    。 （2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟 燭的火焰中(如圖所示)約ls后取出，可以看到火柴梗       處最先碳化。 結(jié)論：蠟燭火焰的          溫度最高，          溫度最低。 （3）再將一只干燥（冷）的燒杯罩

12、在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后 取出燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。 結(jié)論：蠟燭燃燒后可生成        和               ；從而證明石蠟中一定含有         和    

13、60;   元素考點(diǎn)2：考察探究性實(shí)驗(yàn)的步驟考點(diǎn)對(duì)應(yīng)解題方法：實(shí)驗(yàn)題提出問題 猜想假設(shè) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 分析數(shù)據(jù) 得出結(jié)論 評(píng)價(jià)交流例一：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分澄清石灰水和蒸餾水方法總結(jié)：知識(shí)運(yùn)用型、評(píng)價(jià)型、分析型、設(shè)計(jì)型、綜合性變式1：青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色，有些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會(huì)發(fā)生改變。就這些同學(xué)的看法而言應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（ ）A、實(shí)驗(yàn) B、假設(shè) C、觀察 D、做出結(jié)論變式2：小明同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w，就這個(gè)過程而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）A、提出問題 B、收集證據(jù) C、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D、做

14、出結(jié)論課題3考點(diǎn)：常用儀器的使用方法考點(diǎn)對(duì)應(yīng)解題方法：選擇題或?qū)嶒?yàn)題例一：實(shí)驗(yàn)過程中要注意安全，下列實(shí)驗(yàn)操作安全的是（     ） A將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味      B點(diǎn)燃一氧化碳前先檢驗(yàn)其純度C將水直接倒人濃硫酸中稀釋濃硫酸      D給試管內(nèi)液體加熱時(shí)管口對(duì)著人 方法總結(jié)：實(shí)驗(yàn)安全問題需注意變式1：下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )變式2：在取用液體藥品時(shí)，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取用的

15、最少量是( )0.5 1234 56變式3：實(shí)驗(yàn)室中，不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來，合理簡(jiǎn)單的滅火方法是( )用水沖滅用書本撲打撲滅用嘴吹滅用濕抹布蓋滅變式4：下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味要節(jié)約藥品，多取的藥品放回原試劑瓶塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用 使用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，砝碼要用鑷子夾取課后小練習(xí) 1、下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是( ) 量筒 試管 燃燒匙 集氣瓶 燒杯 燒瓶 2、下面使用試管夾夾取試管的操作中正確的是( ）試管夾從試管口往下套，夾在試管的中上部試管夾從試管口往下套，夾在試管的上部試管夾從試管底部往上套，夾在試管的上部 試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部3、某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對(duì)刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為（ ） A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無法確定4、小紅同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時(shí)，錯(cuò)誤的將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，稱得食鹽質(zhì)量為15.5g（1g以下用游碼）。若按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為（ ） A.15g B.15.0g C.14.5g D. 14.0g5、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5L、10L