團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目游戲方案

1、團(tuán)隊(duì)游戲流星雨時(shí)間：2030分鐘人數(shù)： 不限， 人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由20 30 個(gè)人組成的小組。道具： （ 每個(gè)隊(duì)員 ）1 件可以扔的東西（ 比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤、打了結(jié)的舊毛巾、釘在一起的舊報(bào)紙） 。目的：讓每個(gè)隊(duì)員在游戲中既挑戰(zhàn)別人，也挑戰(zhàn)自我。步驟： 1讓每個(gè)隊(duì)員參照道具中例子，找到一件可以扔的東西。2每人手里都有了l 件可以扔的東西之后，讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈。3邀請(qǐng)3 個(gè)志愿者站在圓圈的中心，他們可以把手中的東西暫時(shí)放在自己原來的位置上。這3 個(gè)志愿者要背對(duì)背，站成一個(gè)緊密的小圓圈。4告訴站在圓周上的隊(duì)員們：“聽我數(shù)到3 后，大家要把手中的東西一齊高高拋給這

2、 3 個(gè)站在中間的人。 ”告訴站在圓心的 3 個(gè)人： “你們的任務(wù)是盡可能多地接住拋過來的東西。”5大喊：“l(fā) ， 2， 3，拋! ”6檢查3 個(gè)志愿者各接住了多少可能會(huì)比你想象的要少得多，經(jīng)常有人會(huì)一個(gè)都接不到。7讓3 個(gè)志愿者回到原位，另外請(qǐng)3 個(gè)隊(duì)員站在中間，重復(fù)前面的步驟，直到每個(gè)隊(duì)員都已得到過一次站在中間的機(jī)會(huì)。8 重復(fù)整個(gè)游戲過程，告訴隊(duì)員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀(jì)錄。變通：可以蒙住站在圓心的隊(duì)員的眼睛?；蚴墙o站在圓心的隊(duì)員30 秒時(shí)間， 讓他們集體籌劃一下如何相互配合，以便接住更多的東西。準(zhǔn)備： 1 在那三張釘在一起的小紙片的第一頁寫上“120 秒”， 第二頁寫上“1

3、40秒”，第三頁寫上“160 秒”。2或是事先架好排球網(wǎng)，或是讓隊(duì)員們一起來架設(shè)排球網(wǎng)。團(tuán)隊(duì)游戲：步驟：1告訴隊(duì)員們將要玩一個(gè)新游戲。這是一個(gè)綠色游戲，因?yàn)橛螒蛩玫牟牧隙际强梢栽傺h(huán)利用的材料。2把隊(duì)員們分成兩個(gè)人數(shù)相同的小組，讓兩個(gè)小組分別站到排球網(wǎng)的兩邊。3把所有的垃圾平分給兩個(gè)小組。4告訴隊(duì)員們你將通過吹哨開始和結(jié)束游戲。游戲開始后，大家要盡量向?qū)Ψ綀?chǎng)地中扔垃圾。注意， 每人一次只能仍一件垃圾，而且只允許從球網(wǎng)的上面扔垃圾， 不可以從球網(wǎng)下面或側(cè)面扔垃圾。游戲結(jié)束時(shí)，自己場(chǎng)地中垃圾較少的小組獲勝。5告訴隊(duì)員們，他們將進(jìn)行3 輪比賽，每輪比賽將持續(xù)不同的時(shí)間。為了避免吹黑哨， 你可以把每

4、輪比賽將持續(xù)的時(shí)間事先寫在紙上。一輪比賽結(jié)束后，你需要向大家展示紙上規(guī)定的本輪比賽的持續(xù)時(shí)間。6讓兩個(gè)小組準(zhǔn)備好垃圾，各就各位，然后吹哨，開始比賽。7第一輪比賽結(jié)束后，根據(jù)兩方場(chǎng)地中的垃圾裁判勝負(fù)。8問失敗的一方是否希望再比一次。按照下一張紙片上規(guī)定的時(shí)間，開始新一輪比賽。變通：1可以進(jìn)行多輪比賽，不必局限于3 輪比賽。2可以把一些隊(duì)員的眼睛蒙起來。這一舉措還可以豐富游戲結(jié)束以后討論問題的內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)建設(shè)，一直是企業(yè)討論的核心詞匯，那么到底如何搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)呢?為此，世界工廠網(wǎng)為您準(zhǔn)備豐富的團(tuán)隊(duì)建設(shè)室內(nèi)互動(dòng)趣味小游戲匯總。不僅能提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)的凝聚力，也不是趣味性。1、你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑

5、的筷子, 把在水里的彈珠夾到邊上另一個(gè)容器里 , 有一定難度哦! 在一分鐘之內(nèi), 幾人一起比賽, 看誰夾的最多, 給他一個(gè)棒棒糖!2、 貼鼻子 , 在黑板上畫個(gè)大臉, 隨便什么臉型, 畫上眼睛 , 嘴巴 , 讓貼的人蒙上眼睛去貼 , 保證笑料百出!3、托乒乓球。此游戲可4 人同時(shí)進(jìn)行，準(zhǔn)備乒乓球拍和乒乓球，每人分別繞教室 2 圈，中間還有障礙物，誰不掉就贏啦4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲，當(dāng)然，人在酒瓶的上方5、兩人三足，兩個(gè)人捆兩只腳，一起走，誰先到誰贏6、我教你1 個(gè)魔術(shù)，用蠟燭在白紙上寫字，然后用棉花沾很多墨水，把整張白紙都涂黑，剛才用蠟燭寫的字就不會(huì)涂黑?？梢詫懹亚槿f歲的話8、吸管

6、運(yùn)輸同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上晚會(huì)游戲：10、 交頭接耳：組織者準(zhǔn)備一句較長且繞口的話（如： 兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少） ， 各組 （ 每組不少于12 人 ） 派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過"交頭接耳"的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。11、 牽手： 一個(gè)隊(duì)員被蒙上雙

7、眼，由同組另一隊(duì)員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路解開眼罩后，每個(gè)同組隊(duì)員握一下該隊(duì)員的手，由他找出誰是剛才 牽手的人。12、 風(fēng)中勁草：由一位隊(duì)員站在圓心位置，其他隊(duì)員以半徑1 米面向圓心站成一圈， 當(dāng)中的隊(duì)員身體繃直向后斜傾并以腳跟著地，周圍的隊(duì)員通過手上的推搡動(dòng)作使其旋轉(zhuǎn)起來。13、 超低空飛行：所有參加的人集體鉆過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。14、三人夾球跑：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計(jì)時(shí)計(jì)算成績。大約需要30 分鐘。三、活動(dòng)道

8、具每組需要大報(bào)紙4 張、透明膠帶紙一卷、剪刀一把。四、活動(dòng)場(chǎng)地室內(nèi)為宜。五、活動(dòng)程序1 將全班同學(xué)分成若干的組，每組7 8 人為宜。每組領(lǐng)取材料一份：報(bào)紙4張、 透明膠帶紙1 卷、 剪刀 1 把， 在 20 分鐘內(nèi)完成建“塔”任務(wù)， 并取好“塔”名。2 各組推薦一名同學(xué)在全班內(nèi)交流，介紹“塔”名和設(shè)計(jì)創(chuàng)意。六、注意事項(xiàng)1 選出 2 個(gè)觀察員，全程觀察各小組建“塔”過程，特別注意組內(nèi)人員角色確定過程。交流結(jié)束時(shí)作觀察報(bào)告。2 在建“塔”過程不許用語言交流，請(qǐng)觀察員提醒督促。轉(zhuǎn)載注明出自淘淘游戲網(wǎng)3 建議在各組完成建“塔”任務(wù)后，小組成員與作品合影留念。報(bào)紙的用量可根據(jù)時(shí)間長短、場(chǎng)地大小來確定，各

9、組的用量基本相同，但要備有余量允許各組適量添加。七、活動(dòng)掃描1 活動(dòng)點(diǎn)評(píng)學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力是主持人無法想象的，每次游戲都會(huì)出現(xiàn)令人耳目一新的作品。有的組會(huì)以高取勝高得碰到天花板； 有的組以塔群取勝多到小組成員每人一塔，組成和諧的塔群；有的組以名取勝模仿名塔如上海東方明珠塔、比薩斜塔、七級(jí)寶塔、金字塔等；有的組以“熱”取勝以社會(huì)熱點(diǎn)為主題的不倒的雙塔、祈求和平塔、統(tǒng)一塔、神舟五號(hào)發(fā)射塔等：有的組以功能取勝設(shè)計(jì)一些有實(shí)用價(jià)值的塔， 如垃圾處理環(huán)保塔、海灣導(dǎo)航塔、太陽能轉(zhuǎn)化塔、學(xué)子愿望塔、多功能展覽塔等。游戲館：在建“塔“過程中， 學(xué)生們不僅運(yùn)用主持人統(tǒng)一發(fā)給的材料報(bào)紙，他們還會(huì)尋找其他道具，創(chuàng)

10、造個(gè)性化的作品。如有的組會(huì)利用報(bào)紙上現(xiàn)有的照片進(jìn)行裝飾；有的組利用筆、杯子、餐巾紙、發(fā)卡等小飾物進(jìn)行創(chuàng)意；有的組會(huì)將凳子作塔的內(nèi)部基坐，非常堅(jiān)固；更有創(chuàng)意的是把報(bào)紙?zhí)谌梭w上，設(shè)計(jì)出可活動(dòng)的大型塔。雖然他們的變化超出了原定的材料規(guī)定，但學(xué)生們大膽創(chuàng)意，令人贊嘆不已，主持人沒有理由去阻止他們?nèi)绱素S富的想象力和創(chuàng)造力，所以在點(diǎn)評(píng)中應(yīng)給予充分的肯定?；钴S課堂氣氛的小游戲捆綁過關(guān)：藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)： 不限場(chǎng)地：不限道具：繩子或其 他可以綁的東西適合全部的人游戲方法：1.分組，不限幾組，但每組最好二人以 上。2.每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的 人綁在一起

11、。3.綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要 每組去完成。扮時(shí)鐘游戲規(guī)則：1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來；2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長度不一的棍 子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白 板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比 如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道 具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰 4、可重復(fù)玩多次，亦可 有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。游戲名稱：運(yùn)乒乓球地點(diǎn)要求：要求有一個(gè)比較開闊的空地人數(shù)：多于30人以上道具：書或報(bào)紙人手一份 乒乓球2個(gè)秒表規(guī)則：1、將人進(jìn)行分組比賽，每組10人左右（具體組數(shù)按人數(shù)