2022大班圣誕節(jié)教案

1、2022大班圣誕節(jié)教案2022大班圣誕節(jié)教案1教學(xué)目標(biāo)：1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。2、體驗與老師在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。教學(xué)準(zhǔn)備：1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室。2、圣誕樹一棵，圣誕老人圖畫一個，幼兒圣誕帽每人一頂。3、白紙、蠟筆、水果等。教學(xué)過程：一、活動導(dǎo)入1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天我們的心情怎樣?我們就載歌載舞的來慶祝這美好的日子。2、領(lǐng)發(fā)圣誕帽。3、唱鈴兒響叮當(dāng)。4、幼兒自由上臺表演。二、講故事圣誕節(jié)的來歷1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?2

2、、教師講故事。三、制作圣誕樹賀卡我們知道圣誕樹是最美的樹。今天，我們就畫一顆圣誕樹送給你最愛的人好嗎?教師巡回指導(dǎo)。四、活動結(jié)束發(fā)送圣誕糖果互贈圣誕祝福。2022大班圣誕節(jié)教案2活動目標(biāo)：1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人，并添畫出相關(guān)的內(nèi)容。2、音樂和美術(shù)結(jié)合，發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律。3、感受節(jié)日的歡樂氣氛?；顒訙?zhǔn)備：1、范畫、圣誕老人的掛件。2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒?；顒舆^程：1、談話：12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會干什么?豐富幼兒對圣誕節(jié)的認識。2、出示圣誕老人掛件，請小朋友觀察。提問：圣誕老人是什么樣子的?小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里

3、有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。3、教師邊唱歌邊在黑板上畫，請小朋友仔細聽和看。提問：剛才老師唱了些什么?幫助幼兒熟悉歌詞，并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。4、幼兒學(xué)唱歌曲，并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人，畫好后引導(dǎo)幼兒添畫上房子、圣誕節(jié)、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。6、幼兒繪畫，教師隨機指導(dǎo)。提醒幼兒用水彩筆涂顏色，油畫棒打底色。表揚想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。7、評價。采用小朋友間互相評、自我評價、老師點評的方式進行講評。從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進行評價。2022大班圣誕節(jié)教案3活動目標(biāo)1. 讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，與中國

4、的節(jié)日“春節(jié)”進行對比， 感覺中西方節(jié)日的不同。2. 讓幼兒互送禮物，增進伙伴間的情誼。3. 讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。4. 樂于參與圣誕節(jié)的活動。5. 能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實踐活動，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。教學(xué)難點：通過圣誕慶祝活動，讓每位幼兒參與團體游戲，滿足肢體活動的樂趣，并學(xué)會與人相互合作的精神?；顒訙?zhǔn)備知識準(zhǔn)備：收集有關(guān)圣誕的圖書與故事材料準(zhǔn)備：1.白板紙，紅、白皺紋紙，棉花，膠水，剪刀2.音樂：鈴兒響叮當(dāng)3.春節(jié)與圣誕節(jié)的幻燈片4.幼兒自備小禮物活動過程一、開始

5、環(huán)節(jié)：聽音樂鈴兒響叮當(dāng)讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節(jié)日。由此問題激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)出圣誕節(jié)的由來，播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節(jié)日。二、基本環(huán)節(jié)：1. 播放幻燈片并提問圖中的老人是誰?他在做什么?2.讓幼兒討論并說出關(guān)于圣誕老人的故事.(教師加以補充)3.今天很高興我們把圣誕老人請到了班級(另一名老師戴著圣誕老人面具進入班級)小朋友們想不想讓自己變成圣誕老人的摸樣?4.用以準(zhǔn)備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。三、結(jié)束環(huán)節(jié)：現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了，小朋友們再仔細看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發(fā)禮物，放音樂鈴兒響叮當(dāng))那現(xiàn)在請小朋友們

6、把準(zhǔn)備好的小禮物送給你的好朋友吧。四、延伸環(huán)節(jié)：在春節(jié)來臨之際，我們會放鞭炮，貼對聯(lián)，而外國的圣誕節(jié)，只有圣誕老人送禮物么?請幼兒回家做個小調(diào)查?；顒臃此迹耗芡ㄟ^圖片等方式，讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同，從而培養(yǎng)幼兒的觀察力，想象力，讓每一位幼兒在娛樂中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物，而是自備小禮物互送。小百科：圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日，例如：在亞洲的中國香港和澳門地區(qū)、馬來西亞、新加坡。 古羅馬教會在君士坦丁時代(公元313年)，就逐漸習(xí)慣在十二月二十五日慶祝主的誕生。2022大班圣誕節(jié)教案4活動目標(biāo)：1、教幼兒學(xué)習(xí)撕紙的技能，并將撕下的彩色紙貼在圣誕

7、樹上。2、發(fā)展幼兒手指的靈活性。3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。4、讓幼兒知道節(jié)日的時間?；顒訙?zhǔn)備：幼兒活動材料紙工第14頁，漿糊?；顒舆^程：一、漂亮的圣誕樹。1、新的一年開始了，小朋友知道12月25日是什么日子嗎?對，圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日，他們過圣誕節(jié)就像我們過新年一樣熱鬧。2、你們知道過圣誕節(jié)時他們會裝飾什么嗎?引導(dǎo)幼兒大膽講述。二、制作新年樹。1、出示范例作品：老師這里有一棵圣誕樹，小朋友知道它是怎么做的嗎?2、引導(dǎo)幼兒大膽猜測制作方法，教師小結(jié)：將彩紙隨意粘貼在圣誕樹上，一棵五彩的圣誕樹就做好了。3、分發(fā)活動材料，幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒先將彩紙撕好，盡量撕得細小

8、，然后再粘上漿糊，漿糊不能粘的太多了。三、結(jié)束活動。1、評價幼兒作業(yè)情況。教學(xué)反思：設(shè)計這一活動的另一目的是希望小朋友能用上豐富的色彩。但是能夠變換色彩的孩子并不多，這需要在以后的教學(xué)中反復(fù)強調(diào)和訓(xùn)練。小百科：改革開放后，圣誕節(jié)在中國傳播地尤為突出，至二十一世紀(jì)初，圣誕節(jié)有機地結(jié)合了中國當(dāng)?shù)亓?xí)俗，發(fā)展日趨成熟。吃蘋果、帶圣誕帽、寄送圣誕賀卡，參加圣誕派對，圣誕購物等成了中國人生活的一部分。2022大班圣誕節(jié)教案5設(shè)計意圖：孩子喜歡過節(jié)，樂意感受節(jié)日熱鬧的氣氛，圣誕節(jié)是孩子喜愛的節(jié)日之一，孩子愿意自己動手進行剪貼、裝飾，教師只做相應(yīng)的指導(dǎo)，孩子們便能進行大膽的裝飾，當(dāng)孩子們看到自己的作品那份成功

9、和喜悅是不言而喻，分享、參與、合作都在活動中得到發(fā)揮和展示?；顒幽繕?biāo)：1、引導(dǎo)幼兒綜合運用繪畫，剪貼技能制作圣誕樹。2、培養(yǎng)良好的手工制作習(xí)慣，保持桌面和作品的整潔。3、感受節(jié)目的愉快情緒?；顒訙?zhǔn)備：剪刀、油畫棒、幼兒用書、乳膠、塑料籮若干活動重點：會剪下各種禮物進行粘貼?；顒与y點：用油畫棒添畫一些可愛的新年禮物活動過程：一、播放鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳愤M入活動室。一名教師戴著圣誕帽，扮成圣誕老人的模樣，背著禮包和幼兒問好。教師問：“猜猜他是誰”?幼兒自由回答教師說：圣誕節(jié)快到了，我們一起來準(zhǔn)備圣誕禮物，布置裝扮圣誕樹，歡迎圣誕老人的到來。二、幼兒進行圣誕樹的剪貼裝飾。教師引導(dǎo)幼兒分步驟進行剪貼1、先剪出圣誕樹的外形。2、再剪圣誕禮物。3、將圣誕禮物粘貼在圣誕樹上。4、用油畫棒添畫上相應(yīng)的圣誕禮物，及畫上不同顏色的彩燈。三、教師強調(diào)注意事項幼兒在制作過程中