浙江省臺州市2012-2013學年高二語文上學期期中試題蘇教版

1、臺州中學2012學年第一學期期中試題高二 語文（注：本試卷共100分，考試時間120分鐘。）一、語言文字運用（共14分，其中選擇題每小題2分）1下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是A. 菲薄（fi） 果脯（p） 蔭（yn）涼 牽強（qing）附會 B. 掉色（s） 船塢（w） 笑靨（y） 天遂（su）人愿C. 載體（zi） 干練（gn） 創(chuàng)傷（chung） 自怨自艾（y）D. 道行（hng） 訂正（dng） 尸?。╤i） 游目騁懷（chng）2下列各句中，沒有錯別字的一項是A莊子學說涵蓋極廣，但根本精神還是皈依于老子哲學。他追求逍遙無恃的精神自由；其 作品中瑰麗奇特、變幻莫測的寓言故事，堪

2、稱諸子散文中的“奇葩”。 B. 信用卡又稱“電子貨幣”，是金融機構(gòu)或?qū)I公司向消費者提供的一種信用憑證，具有 購物、消費、匯對、轉(zhuǎn)賬等多種用途，便捷安全。C. 凡我所編緝的期刊，大概是因為往往有始無終之故罷，銷行一向就甚為寥落，然而在這 樣的生活艱難中，毅然預定了莽原全年的就有她。D. 這三種激情，就像颶風一樣，在深深的苦海上，肆意地把我吹來吹去，吹到頻臨絕望的 邊緣。3下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是 A在當下中國，網(wǎng)絡游戲作為一個產(chǎn)業(yè)被推動的同時，更被指責為導致人格淪喪、網(wǎng)癮泛濫、 家庭破裂的禍根。B. 這位曾留學倫敦、現(xiàn)任上海一家經(jīng)貿(mào)公司總經(jīng)理助理的女兒機不可失地打開相機拍攝下 捷

3、克警察粗暴對待中國婦女的現(xiàn)場情景。 C. 每個企業(yè)都向往“團隊精神”，可在“羨慕嫉妒恨”等種種心態(tài)的影響下，有時卻出現(xiàn)“窩里斗”的局面。D. 在公?？蛨鰧﹃嚹峥怂馆斍蚝?，主教練錫伯杜痛心疾首地表示，球隊輸球不能怪別人， 要怪只怪自己防守不力。4下列各句中，沒有語病的一項是A. 據(jù)民政部初步統(tǒng)計，臺風“蘇拉”和“達維”所引發(fā)的洪澇、泥石流等災害已造成江蘇、 浙江、江西和福建的大部分地區(qū)嚴重受災。B. 隨著電影業(yè)大踏步邁入數(shù)字化及3D影院時代，3D影片深受觀眾所喜愛，然而日本的一些 電子公司卻警告觀眾，觀看3D電影有害健康。C. 專家普遍認為，由于此次油價上調(diào)，消費物價指數(shù)不但會受到一定間接影響，

4、而且交通 運輸、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等也會受到一定影響。D. 儲蓄所吸收儲蓄額的高低對國家流動資金的增長有重要的作用，因而動員城鄉(xiāng)居民參加 儲蓄是積累資金的重要手段。5根據(jù)下列材料，用簡潔的語言，解釋材料中“拼”的含義。(15個字以內(nèi))（3分） 眼下，“拼生活”成為一種社會時尚。它涉及生活的方方面面：“拼房”1500元人民幣的房租分成三份，每人都能省下一大筆錢；“拼卡”一起到商場買東西，優(yōu)惠卡、購物返券各取所需，賺商家的錢；“拼雜志”你買ELLE，我買瑞麗，交換著看從這些例子中，我們大致可以推斷出“拼”在這里的含義。 “拼”： 6在語言交際時應該認真傾聽、機智應對。下面是某大學生求職時，考官對他說的話，

5、請說出考官的言外之意，并用簡明得體的語言替該大學生應對。（3分）你成績優(yōu)秀，直率單純，將會很有前途，可我們的工作需要與形形色色的人打交道。言外之意： 應 對： 二、現(xiàn)代文閱讀（共19分，其中選擇題每小題2分） （一）閱讀下面的文字，完成79題。（7分）植物的“眼睛”近年來，越來越多的植物學家認識到，植物除了能利用陽光進行光能合成外，還有更多的功能。植物通過許多復雜手段獲取并解讀陽光攜帶的各種信息，這些信息反映了周圍環(huán)境的變化情況。植物不僅能感覺到其他植物的存在，并以各種方式最大限度地提高生存幾率，而且還能通過陽光確定春天是否已經(jīng)來臨，冬天是否已經(jīng)結(jié)束。通過陽光，種子知道什么時候應該發(fā)芽，成年植

6、物知道什么時候應該開花。植物的開花過程是一個非常有趣的事情，因為大多數(shù)植物能做到與季節(jié)變化保持高度一致。如果白天時間太長，某些種類的植物就不會開花；而另一些植物只有在白天持續(xù)足夠長的情況下才會開花。觀察結(jié)果表明，植物能隨著季節(jié)的變化估算出白天的變化長度。而要做到這一點，它們必須會區(qū)分白天和黑夜，測量時間長度，綜合各種信息。植物真的具有這種能力嗎？研究表明答案是肯定的。就像植物通過受光體測量光線一樣，它們也能測量時間，準確地說是通過生理鐘來測量的。早在很多年前，植物學家就已認識到，光在決定植物的生長速度和開花時間上起著至關(guān)重要的作用。但是那時的科學家認為，光合作用是促進植物生長的關(guān)鍵因素。目前許

7、多科學家認為，這個結(jié)論有些過于簡單化。實際上植物不是通過聚集光的能量，而是通過搜集和加工光攜帶的信息來促使其生長。雖然植物沒有感覺器官來感知光，但其體內(nèi)的每個細胞內(nèi)都生有受光體。受光體就像它的眼睛，能使植物感覺到光的存在、強度、持續(xù)時間、方向以及顏色的相對比率。光攜帶了大量信息，而植物能夠解讀這些信息。植物是通過“研究”白色環(huán)境光（由各種顏色組成）開始解讀光所攜帶的各種信息的。葉綠素有選擇地從白光中吸收顏色或波長。綠葉能吸收大部分紅光和藍光，并通過葉片反射，傳播一種被稱做“遠紅光”的光線，這種光的波長恰好在可見范圍之外。植物不僅能測量各種顏色的密度，而且還能測量某種顏色配對的比率。科學家們曾做

8、過一項實驗，最終得出一個結(jié)論：植物通過測量紅色與遠紅色之間的比率能“看見”其他植物葉子的陰影。這一觀點認為，植物所處的環(huán)境如果過于濃密，其他植物反射的遠紅色光就會增多，而吸收的紅色光就會減少。因此，植物只要檢測出紅色和遠紅色光之間的比率，馬上就會知道它是否被遮擋了。隨著植物視覺系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)，科學家們一直在努力尋找植物在分子層面的工作原理。地球上的大部分生物都適應了一天24小時的循環(huán)形式，植物當然也不例外。大部分生理過程都是按一天的生理節(jié)奏進行的，早在1930年，德國生理學家歐文勃寧就認為植物通過其體內(nèi)的生理鐘測量一天的長度。但是生理鐘并不像機械鐘那樣準確，其循環(huán)周期只是大致接近24小時。因此，生

9、理鐘必須不斷進行調(diào)整，以與太陽的循環(huán)周期保持同步。植物的感光受光體就起這種作用。1998年，植物生物學家史蒂夫凱和他的研究小組第一次鑒定了一種能讓植物生理鐘保持同步的受光體。這些分子就是光敏素和隱秘色素。植物學家克林皮特恩認為，生理時鐘直接促進植物生成一種能對光的季節(jié)變化產(chǎn)生反應的分子。同時他又指出，無論是這種分子還是受光體都無法單獨發(fā)揮作用，二者必須結(jié)合起來才能促使植物開花。植物學家對近來取得的成功感到非常高興，他們發(fā)現(xiàn)了植物通過一個復雜的信號網(wǎng)絡使其生長與環(huán)境變化保持一致的秘密。 （選自百科知識2009年第18期，有刪改）7下列對文中植物“生長與環(huán)境變化保持一致的秘密”的理解，不正確的一項

10、是A植物能夠聚集光的能量來進行光能合成。B植物能夠獲取并解讀陽光攜帶的各種信息。C植物能夠通過體內(nèi)細胞的受光體感知光線。D植物能夠借助光體來調(diào)解自己的生理時鐘。8下列表述中，符合原文意思的一項是A植物雖然沒有眼睛，但其體內(nèi)生有類似動物眼睛的用以感受光的器官。B陽光在植物的生長過程中起著至關(guān)重要的作用，植物的發(fā)芽、生長、開花都與陽光密切相 關(guān)。C光能合成是植物的一個次要功能，獲取并解讀陽光中負載的各種環(huán)境信息是植物最主要的 功能。D生理鐘促進植物生成能對光的季節(jié)變化產(chǎn)生反應的分子，從而促使植物開花。9什么是植物的“眼睛”？為什么這樣說？（3分） （二）閱讀下面的文字，完成1013題。（12分）冢

11、中琵琶 林清玄 最近讀到魏晉時代藝術(shù)家阮咸的傳記，阮咸是魏晉南北朝最重要的七位詩人作家之一，這七人在當時號稱為“竹林七賢”，但是他沒有其他六賢有名，因為他的文學創(chuàng)作一點也沒有保留下來，我們幾乎無法從文字上去追探他在詩歌創(chuàng)作上的成就。阮咸死的時候，以一件琵琶樂器殉葬，這使他成為中國音樂史上少數(shù)可以追思的偉大音樂家之一。伴隨阮咸長眠于地下的琵琶，經(jīng)過從西晉到唐朝的五百年埋藏，到了唐玄宗開元年間，有人在古墓里挖掘到一件銅制的正圓形樂器，經(jīng)過弘文館學士元行沖的考證，才證明它是阮咸的遺物。這一件冢中琵琶因為五百年的沉埋，已經(jīng)不堪使用，元行沖叫技巧高明的樂匠依其樣式仿制了一具木制樂器，稱為 “月琴”，音調(diào)

12、雄亮清雅，留傳至今，不但成為宮廷中的樂器，也成為后來民間最常使用的樂器。到了唐德宗時代，著名學者杜估鑒于“月琴”原是阮咸所創(chuàng)制，為了懷念他的遺風逸響，將月琴定名為“阮咸”，自此以后，凡是中國琵琶樂器全得了“阮咸”的別名，阮咸于是得以與中國音樂史同垂不朽。阮咸與琵琶的故事是宜于聯(lián)想的，經(jīng)過時空一再的洗煉，我們雖無幸重聆阮咸的絲竹之音，但我們可以感受到一顆偉大的藝術(shù)心靈的不朽。藝術(shù)心靈的偉大縱使在地下數(shù)百年，縱使他手中的樂器弦敗質(zhì)朽，卻仍然能在時空中放光，精燦奪目。阮咸死時以琵琶殉葬，做為惟一的知已，這種藝術(shù)之情使他恒常令人懷念。千古以來，被認為是中國音樂最高境界的名曲廣陵散便是阮咸的創(chuàng)作，隨著阮

13、咸的逝世，廣陵散成為中國音樂上的絕響，我們?nèi)缃裱弁麖V大的土地，傾聽歷史的足音，在夏夜星空的月下，仿佛看見阮咸在竹林下彈月琴自娛，或者與嵇康的古琴（嵇康是古琴的高手，古琴狀似古箏）相應和，在琴聲響過，箏聲戛然而止的時候，他們縱酒狂歌，大談圣人的明教與老莊的自然，然后長嘆一聲“禮豈為我輩設耶！”那是一種什么樣的境界呢？阮咸的音樂天分幾乎是與生俱來的，他很年輕的時候就被稱為音樂的“神解”，任何音樂到他的耳中馬上分辨出高低清濁，絲毫不爽；因此他不但彈奏月琴時能使人如飲醇酒，沉醉不已，他還是個音樂的批評家，對音樂的鑒賞力當世無有其匹。沒想到他的音樂批評，竟得罪了主掌全國音樂行政的大官茍勛，他向晉武帝進讒

14、言，革去了阮咸的官職。阮咸丟官的時候，官位是“散騎侍郎”，這個職銜我們不用考證來解釋，而用美感來聯(lián)想，就仿佛看見一位卓然不群的流浪琴師，騎著驢子到處彈琴高歌的樣子。事實上，阮咸對當世的禮法非常輕蔑。他曾在母喪期間，身穿孝服，騎著驢子去追求自己私戀已久的胡婢，引得眾人大嘩，這在當時是不可思議的事，如今想起來卻特別具有一種凄美的氣氛。我一直認為像阮咸這樣的人，他是可以做到忘情的境界，但是他不能忘情音樂，以琵琶殉葬卻是不可解的謎，難道這位“神解”能料到千年之后，人們能從冢中的琵琶懷想起千年之前，曾在他手中傳揚的廣陵散嗎？阮咸給我們的啟示還不只此，他和當時的藝術(shù)家給我們一個視野廣大的胸懷，也就是“以大

15、地為棟宇，屋室為禪衣”的胸懷，因為這種胸懷，他們方能體會到生活的樂趣，發(fā)出藝術(shù)的光輝。我最喜歡“竹林七賢”的一則故事是：有一天嵇康、阮籍、阮咸、山濤、劉伶在竹林里喝酒，王戎最后才到。阮籍說：“這個俗氣的東西，又來敗壞我們的樂趣！”王戎回答說：“你們的樂趣，豈是可以敗壞的嗎？”這則故事正道出了“竹林七賢”藝術(shù)生命的真正所在，你看阮咸留在墳墓中的琵琶，它雖朽了，卻永遠不會敗壞；因為那一把琵琶，曾經(jīng)屬于一個偉大的藝術(shù)心靈，注定了它在人心里永不敗壞的玄想如此說來，琵琶恐怕也是有心的吧！ 10“阮咸與琵琶的故事是宜于聯(lián)想的”，作者聯(lián)想到哪些內(nèi)容？請分條概括。（2分） 11文章開頭寫阮咸在文學上的影響不及

16、其他六賢，你覺得作者這樣寫的原因是什么？最后一段講述“竹林七賢”的故事，又有何作用？（4分） 12. 綜觀全文，用簡潔的語言概括作者眼中阮咸的特點。（3分） 13試分析本文以冢中琵琶為題的好處。（3分） 三、古代詩文閱讀（共22分，其中選擇題每小題2分） （一）閱讀下面的文言文，完成1417題。（12分） （1） 仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大

17、都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉?然此可為智者道，難為俗人言也！ 且負下未易居，下流多謗議。仆以口語遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑，以污辱先人，亦何面目復上父母之丘墓乎？雖累百世，垢彌甚耳！是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所往。每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也。身直為閨閣之臣，寧得自引深藏于巖穴邪？故且從俗浮沉，與時俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推賢進士，無乃與仆之私心剌謬乎？今雖欲自雕琢，曼辭以自飾，無益，于俗不信，適足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。書不能悉意，故略陳固陋。 （2）北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若

18、垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。 齊諧者，志怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力。故九萬里，則風斯在下矣，而后乃今培風；背負青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。14對下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是A稽其成敗興壞之理 稽：考察B雖萬被戮，豈有悔哉 戮：侮辱C且負下未易居，下流多謗議 議：商議D怒而飛，其翼若

19、垂天之云怒：奮起的樣子15下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是A故且從俗浮沉，與時俯仰/若屬皆且為所虜B然后是非乃定/乃欲引節(jié)，斯不亦遠乎C天之蒼蒼，其正色邪/會遭此禍，惜其不成D置杯焉則膠/至丹以荊卿為計，始速禍焉16把文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（5分） （1）今少卿乃教以推賢進士，無乃與仆之私心剌謬乎？（3分） （2）背負青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。（2分） 17.請用斜線“/ ”給下文畫線的句子斷句。（3分） 司馬遷在著述史記過程中接觸到的前賢事跡，使他深有感觸：“知 死 必 勇 非 死 難 者 難 也 處 死 者 難 方 藺 相 如 引 璧 睨 柱 及 叱 秦 王 左

20、 右 勢 不 過 誅 然 士 或 怯 懦 而 不 敢 發(fā)。相如一奮其氣，威信敵國，退而讓頗，名重太山，其處智勇，可謂兼之矣！”（二）閱讀下面這首元曲，完成1819題。（5分）折桂令九日 張可久對青山強整烏紗。歸雁橫秋，倦客思家。翠袖殷勤，多杯錯落，玉手琵琶。人老去西風白發(fā)，蝶愁來明日黃花?；厥滋煅?，一抹斜陽，數(shù)點寒鴉。18曲中所寫的是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 ，曲中暗含的與這一節(jié)日相關(guān)的習俗是 。 （2分）19請從景與情的關(guān)系角度賞析“回首天涯，一抹斜陽，數(shù)點寒鴉”。（3分）（三）古詩文默寫。（5分）20補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選5小題） （1）臣 ， 。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。（李密

21、陳情表） （2）青山隔送行，疏林不做美， 。 ，禾黍秋風聽馬嘶。（王實甫西廂記長亭送別） （3）乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用， ， 。（司馬遷報任安書） （4）新沐者必彈冠， 。安能以身之察察， ？（楚辭漁父） （5） 真的猛士， ， ，這是怎樣的幸福者和哀痛者？(魯迅記念劉和珍君)（6）滄浪之水清兮， ，滄浪之水濁兮， 。（楚辭漁父）四、作文（45分，其中卷面書寫5分）21閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。蒼蠅看見蜜蜂在花叢中飛來飛去，羨慕不已：蜜蜂的工作環(huán)境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳；再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟的、臭烘烘的，更讓人惱火的是，幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞，而對自

22、己卻鄙夷不屑。于是，它找到造物主，要求他把自己變成一只蜜蜂。造物主真的把它變成了一只蜜蜂。接下來的日子，它像一只真正的蜜蜂，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出去，馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說，每天累個半死，卻只能得到一點點食物。一天兩天，它還覺得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。它悄悄地離開，飛回到了垃圾堆里?！咀⒁狻拷嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。除詩歌外，文體不限。不得少于800字。不得抄襲、套作。臺州中學2012學年第一學期期中試題參考答案高二 語 文 一、語言文字運用（共14分，其中選擇題每小題2分）1. D（A 果脯f

23、B 掉色shi C 載zi體 ）2. A（B 匯兌 C 編輯 D 瀕臨 ）3. C (窩里斗：是指在一個小的環(huán)境里有限的幾個人之間的病態(tài)的競爭?，F(xiàn)也指自己人打自己人，起內(nèi)訌。A“同時”說明無遞進之意，“更”應為“也”；B機不可失：好的時機不可放過，失掉了不會再來。這里不是什么“好時機”，應為“不失時機”；D痛心疾首：形容痛恨到極點，不合語境）4D（A.語意不明，“江西和福建的大部分地區(qū)”有歧義；B. “3D影片深受觀眾所喜愛”，包含“為所”和“深受”兩個句式，句式雜糅，去掉“所”字即可；C.關(guān)聯(lián)詞語序不當，應該把“不但”提到“消費物價指數(shù)”前面；D.儲蓄額的“高低” 是隱含一面意義的兩面詞，對

24、儲蓄所來說都是都是儲蓄額的“增長”）5為節(jié)約用度而合伙做某事。（推敲材料中帶有“拼”的例子，可以看出：“拼”的目的是為了省錢，“拼”的方法是幾個人合伙做某事。）6言外之意：你不適合本單位的工作，我們不能聘用你。（1分）應對1：我認為單純也是一種美德。如果能加盟貴公司，我也很快能成為社會經(jīng)驗豐富的人。我也渴望有這一段經(jīng)歷。（肯定自己1分，巧妙轉(zhuǎn)化缺點1分）應對2：感謝你對我的肯定和善意的提醒。我堅信直率單純是一種美德。將來與你們打交道的形形色色的人中，或許就會有我。（堅持自我1分，體面解除尷尬1分）二、現(xiàn)代文閱讀（共19分，其中選擇題每小題2分）7A 【植物利用陽光進行光能合成早已為人熟知，并不

25、是植物學家近來取得的成功。而且，根據(jù)文中第三段“植物并不是通過聚集光的能量來促使自己生長”，可知光能合成不是植物“使自己的生長與環(huán)境保持一致的秘密”。】8B 【A 由第三段“雖然植物沒有感覺器官來感知光，但其體內(nèi)的每個細胞內(nèi)都生有受光體”可以知道，受光體并不是器官。C 由第一段中“近年來，越來越多的植物學家認識到，植物除了能利用陽光進行光能合成外，還有更多的功能”可以知道，光能合成與獲取并解讀陽光中負載的各種環(huán)境信息作為植物的兩種功能并沒有主次之分，C項所說犯了主觀臆斷的錯誤。D無論是這種分子還是受光體都無法單獨發(fā)揮作用，二者必須結(jié)合起來才能促使植物開花?！?植物的細胞內(nèi)的受光體就是植物的“眼睛”。（1分）因為受光體能使植物感受到光的存在、強度、持續(xù)時間、方向及顏色的相對比率。（2分）10(1)感受到一顆偉大的藝術(shù)心靈的不朽； (2)仿佛看見，阮咸彈琴自娛、自由不拘的生活。(本題2分，每點1分)11開頭：先抑后揚，自然引出下文對阮咸音樂成就的記敘，反襯其音樂上的影響之大。（2分）最后一段：點明文章主旨（1分）道出了阮咸藝術(shù)生命的真正所在：藝術(shù)的生命是永恒的，精神的力量是永恒的。（1分）12阮咸極具音樂天賦，他醉心藝術(shù)（1分）他不懼權(quán)貴，藐視禮法（1分）