浙江省臺(tái)州市2012-2013學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期中試題蘇教版

1、臺(tái)州中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期期中試題高二 語(yǔ)文（注：本試卷共100分，考試時(shí)間120分鐘。）一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共14分，其中選擇題每小題2分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是A. 菲?。╢i） 果脯（p） 蔭（yn）涼 牽強(qiáng)（qing）附會(huì) B. 掉色（s） 船塢（w） 笑靨（y） 天遂（su）人愿C. 載體（zi） 干練（gn） 創(chuàng)傷（chung） 自怨自艾（y）D. 道行（hng） 訂正（dng） 尸骸（hi） 游目騁懷（chng）2下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A莊子學(xué)說(shuō)涵蓋極廣，但根本精神還是皈依于老子哲學(xué)。他追求逍遙無(wú)恃的精神自由；其 作品中瑰麗奇特、變幻莫測(cè)的寓言故事，堪

2、稱諸子散文中的“奇葩”。 B. 信用卡又稱“電子貨幣”，是金融機(jī)構(gòu)或?qū)I(yíng)公司向消費(fèi)者提供的一種信用憑證，具有 購(gòu)物、消費(fèi)、匯對(duì)、轉(zhuǎn)賬等多種用途，便捷安全。C. 凡我所編緝的期刊，大概是因?yàn)橥惺紵o(wú)終之故罷，銷(xiāo)行一向就甚為寥落，然而在這 樣的生活艱難中，毅然預(yù)定了莽原全年的就有她。D. 這三種激情，就像颶風(fēng)一樣，在深深的苦海上，肆意地把我吹來(lái)吹去，吹到頻臨絕望的 邊緣。3下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 A在當(dāng)下中國(guó)，網(wǎng)絡(luò)游戲作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)被推動(dòng)的同時(shí)，更被指責(zé)為導(dǎo)致人格淪喪、網(wǎng)癮泛濫、 家庭破裂的禍根。B. 這位曾留學(xué)倫敦、現(xiàn)任上海一家經(jīng)貿(mào)公司總經(jīng)理助理的女兒機(jī)不可失地打開(kāi)相機(jī)拍攝下 捷

3、克警察粗暴對(duì)待中國(guó)婦女的現(xiàn)場(chǎng)情景。 C. 每個(gè)企業(yè)都向往“團(tuán)隊(duì)精神”，可在“羨慕嫉妒恨”等種種心態(tài)的影響下，有時(shí)卻出現(xiàn)“窩里斗”的局面。D. 在公?？蛨?chǎng)對(duì)陣尼克斯輸球后，主教練錫伯杜痛心疾首地表示，球隊(duì)輸球不能怪別人， 要怪只怪自己防守不力。4下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A. 據(jù)民政部初步統(tǒng)計(jì)，臺(tái)風(fēng)“蘇拉”和“達(dá)維”所引發(fā)的洪澇、泥石流等災(zāi)害已造成江蘇、 浙江、江西和福建的大部分地區(qū)嚴(yán)重受災(zāi)。B. 隨著電影業(yè)大踏步邁入數(shù)字化及3D影院時(shí)代，3D影片深受觀眾所喜愛(ài)，然而日本的一些 電子公司卻警告觀眾，觀看3D電影有害健康。C. 專(zhuān)家普遍認(rèn)為，由于此次油價(jià)上調(diào)，消費(fèi)物價(jià)指數(shù)不但會(huì)受到一定間接影響，

4、而且交通 運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等也會(huì)受到一定影響。D. 儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對(duì)國(guó)家流動(dòng)資金的增長(zhǎng)有重要的作用，因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加 儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段。5根據(jù)下列材料，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，解釋材料中“拼”的含義。(15個(gè)字以內(nèi))（3分） 眼下，“拼生活”成為一種社會(huì)時(shí)尚。它涉及生活的方方面面：“拼房”1500元人民幣的房租分成三份，每人都能省下一大筆錢(qián)；“拼卡”一起到商場(chǎng)買(mǎi)東西，優(yōu)惠卡、購(gòu)物返券各取所需，賺商家的錢(qián)；“拼雜志”你買(mǎi)ELLE，我買(mǎi)瑞麗，交換著看從這些例子中，我們大致可以推斷出“拼”在這里的含義。 “拼”： 6在語(yǔ)言交際時(shí)應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)、機(jī)智應(yīng)對(duì)。下面是某大學(xué)生求職時(shí)，考官對(duì)他說(shuō)的話，

5、請(qǐng)說(shuō)出考官的言外之意，并用簡(jiǎn)明得體的語(yǔ)言替該大學(xué)生應(yīng)對(duì)。（3分）你成績(jī)優(yōu)秀，直率單純，將會(huì)很有前途，可我們的工作需要與形形色色的人打交道。言外之意： 應(yīng) 對(duì)： 二、現(xiàn)代文閱讀（共19分，其中選擇題每小題2分） （一）閱讀下面的文字，完成79題。（7分）植物的“眼睛”近年來(lái)，越來(lái)越多的植物學(xué)家認(rèn)識(shí)到，植物除了能利用陽(yáng)光進(jìn)行光能合成外，還有更多的功能。植物通過(guò)許多復(fù)雜手段獲取并解讀陽(yáng)光攜帶的各種信息，這些信息反映了周?chē)h(huán)境的變化情況。植物不僅能感覺(jué)到其他植物的存在，并以各種方式最大限度地提高生存幾率，而且還能通過(guò)陽(yáng)光確定春天是否已經(jīng)來(lái)臨，冬天是否已經(jīng)結(jié)束。通過(guò)陽(yáng)光，種子知道什么時(shí)候應(yīng)該發(fā)芽，成年植

6、物知道什么時(shí)候應(yīng)該開(kāi)花。植物的開(kāi)花過(guò)程是一個(gè)非常有趣的事情，因?yàn)榇蠖鄶?shù)植物能做到與季節(jié)變化保持高度一致。如果白天時(shí)間太長(zhǎng)，某些種類(lèi)的植物就不會(huì)開(kāi)花；而另一些植物只有在白天持續(xù)足夠長(zhǎng)的情況下才會(huì)開(kāi)花。觀察結(jié)果表明，植物能隨著季節(jié)的變化估算出白天的變化長(zhǎng)度。而要做到這一點(diǎn)，它們必須會(huì)區(qū)分白天和黑夜，測(cè)量時(shí)間長(zhǎng)度，綜合各種信息。植物真的具有這種能力嗎？研究表明答案是肯定的。就像植物通過(guò)受光體測(cè)量光線一樣，它們也能測(cè)量時(shí)間，準(zhǔn)確地說(shuō)是通過(guò)生理鐘來(lái)測(cè)量的。早在很多年前，植物學(xué)家就已認(rèn)識(shí)到，光在決定植物的生長(zhǎng)速度和開(kāi)花時(shí)間上起著至關(guān)重要的作用。但是那時(shí)的科學(xué)家認(rèn)為，光合作用是促進(jìn)植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。目前許

7、多科學(xué)家認(rèn)為，這個(gè)結(jié)論有些過(guò)于簡(jiǎn)單化。實(shí)際上植物不是通過(guò)聚集光的能量，而是通過(guò)搜集和加工光攜帶的信息來(lái)促使其生長(zhǎng)。雖然植物沒(méi)有感覺(jué)器官來(lái)感知光，但其體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都生有受光體。受光體就像它的眼睛，能使植物感覺(jué)到光的存在、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間、方向以及顏色的相對(duì)比率。光攜帶了大量信息，而植物能夠解讀這些信息。植物是通過(guò)“研究”白色環(huán)境光（由各種顏色組成）開(kāi)始解讀光所攜帶的各種信息的。葉綠素有選擇地從白光中吸收顏色或波長(zhǎng)。綠葉能吸收大部分紅光和藍(lán)光，并通過(guò)葉片反射，傳播一種被稱做“遠(yuǎn)紅光”的光線，這種光的波長(zhǎng)恰好在可見(jiàn)范圍之外。植物不僅能測(cè)量各種顏色的密度，而且還能測(cè)量某種顏色配對(duì)的比率。科學(xué)家們?cè)?/p>

8、過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，最終得出一個(gè)結(jié)論：植物通過(guò)測(cè)量紅色與遠(yuǎn)紅色之間的比率能“看見(jiàn)”其他植物葉子的陰影。這一觀點(diǎn)認(rèn)為，植物所處的環(huán)境如果過(guò)于濃密，其他植物反射的遠(yuǎn)紅色光就會(huì)增多，而吸收的紅色光就會(huì)減少。因此，植物只要檢測(cè)出紅色和遠(yuǎn)紅色光之間的比率，馬上就會(huì)知道它是否被遮擋了。隨著植物視覺(jué)系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們一直在努力尋找植物在分子層面的工作原理。地球上的大部分生物都適應(yīng)了一天24小時(shí)的循環(huán)形式，植物當(dāng)然也不例外。大部分生理過(guò)程都是按一天的生理節(jié)奏進(jìn)行的，早在1930年，德國(guó)生理學(xué)家歐文勃寧就認(rèn)為植物通過(guò)其體內(nèi)的生理鐘測(cè)量一天的長(zhǎng)度。但是生理鐘并不像機(jī)械鐘那樣準(zhǔn)確，其循環(huán)周期只是大致接近24小時(shí)。因此，生

9、理鐘必須不斷進(jìn)行調(diào)整，以與太陽(yáng)的循環(huán)周期保持同步。植物的感光受光體就起這種作用。1998年，植物生物學(xué)家史蒂夫凱和他的研究小組第一次鑒定了一種能讓植物生理鐘保持同步的受光體。這些分子就是光敏素和隱秘色素。植物學(xué)家克林皮特恩認(rèn)為，生理時(shí)鐘直接促進(jìn)植物生成一種能對(duì)光的季節(jié)變化產(chǎn)生反應(yīng)的分子。同時(shí)他又指出，無(wú)論是這種分子還是受光體都無(wú)法單獨(dú)發(fā)揮作用，二者必須結(jié)合起來(lái)才能促使植物開(kāi)花。植物學(xué)家對(duì)近來(lái)取得的成功感到非常高興，他們發(fā)現(xiàn)了植物通過(guò)一個(gè)復(fù)雜的信號(hào)網(wǎng)絡(luò)使其生長(zhǎng)與環(huán)境變化保持一致的秘密。 （選自百科知識(shí)2009年第18期，有刪改）7下列對(duì)文中植物“生長(zhǎng)與環(huán)境變化保持一致的秘密”的理解，不正確的一項(xiàng)

10、是A植物能夠聚集光的能量來(lái)進(jìn)行光能合成。B植物能夠獲取并解讀陽(yáng)光攜帶的各種信息。C植物能夠通過(guò)體內(nèi)細(xì)胞的受光體感知光線。D植物能夠借助光體來(lái)調(diào)解自己的生理時(shí)鐘。8下列表述中，符合原文意思的一項(xiàng)是A植物雖然沒(méi)有眼睛，但其體內(nèi)生有類(lèi)似動(dòng)物眼睛的用以感受光的器官。B陽(yáng)光在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，植物的發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花都與陽(yáng)光密切相 關(guān)。C光能合成是植物的一個(gè)次要功能，獲取并解讀陽(yáng)光中負(fù)載的各種環(huán)境信息是植物最主要的 功能。D生理鐘促進(jìn)植物生成能對(duì)光的季節(jié)變化產(chǎn)生反應(yīng)的分子，從而促使植物開(kāi)花。9什么是植物的“眼睛”？為什么這樣說(shuō)？（3分） （二）閱讀下面的文字，完成1013題。（12分）冢

11、中琵琶 林清玄 最近讀到魏晉時(shí)代藝術(shù)家阮咸的傳記，阮咸是魏晉南北朝最重要的七位詩(shī)人作家之一，這七人在當(dāng)時(shí)號(hào)稱為“竹林七賢”，但是他沒(méi)有其他六賢有名，因?yàn)樗奈膶W(xué)創(chuàng)作一點(diǎn)也沒(méi)有保留下來(lái)，我們幾乎無(wú)法從文字上去追探他在詩(shī)歌創(chuàng)作上的成就。阮咸死的時(shí)候，以一件琵琶樂(lè)器殉葬，這使他成為中國(guó)音樂(lè)史上少數(shù)可以追思的偉大音樂(lè)家之一。伴隨阮咸長(zhǎng)眠于地下的琵琶，經(jīng)過(guò)從西晉到唐朝的五百年埋藏，到了唐玄宗開(kāi)元年間，有人在古墓里挖掘到一件銅制的正圓形樂(lè)器，經(jīng)過(guò)弘文館學(xué)士元行沖的考證，才證明它是阮咸的遺物。這一件冢中琵琶因?yàn)槲灏倌甑某谅?，已?jīng)不堪使用，元行沖叫技巧高明的樂(lè)匠依其樣式仿制了一具木制樂(lè)器，稱為 “月琴”，音調(diào)

12、雄亮清雅，留傳至今，不但成為宮廷中的樂(lè)器，也成為后來(lái)民間最常使用的樂(lè)器。到了唐德宗時(shí)代，著名學(xué)者杜估鑒于“月琴”原是阮咸所創(chuàng)制，為了懷念他的遺風(fēng)逸響，將月琴定名為“阮咸”，自此以后，凡是中國(guó)琵琶樂(lè)器全得了“阮咸”的別名，阮咸于是得以與中國(guó)音樂(lè)史同垂不朽。阮咸與琵琶的故事是宜于聯(lián)想的，經(jīng)過(guò)時(shí)空一再的洗煉，我們雖無(wú)幸重聆阮咸的絲竹之音，但我們可以感受到一顆偉大的藝術(shù)心靈的不朽。藝術(shù)心靈的偉大縱使在地下數(shù)百年，縱使他手中的樂(lè)器弦敗質(zhì)朽，卻仍然能在時(shí)空中放光，精燦奪目。阮咸死時(shí)以琵琶殉葬，做為惟一的知已，這種藝術(shù)之情使他恒常令人懷念。千古以來(lái)，被認(rèn)為是中國(guó)音樂(lè)最高境界的名曲廣陵散便是阮咸的創(chuàng)作，隨著阮

13、咸的逝世，廣陵散成為中國(guó)音樂(lè)上的絕響，我們?nèi)缃裱弁麖V大的土地，傾聽(tīng)歷史的足音，在夏夜星空的月下，仿佛看見(jiàn)阮咸在竹林下彈月琴自?shī)剩蛘吲c嵇康的古琴（嵇康是古琴的高手，古琴狀似古箏）相應(yīng)和，在琴聲響過(guò)，箏聲戛然而止的時(shí)候，他們縱酒狂歌，大談圣人的明教與老莊的自然，然后長(zhǎng)嘆一聲“禮豈為我輩設(shè)耶！”那是一種什么樣的境界呢？阮咸的音樂(lè)天分幾乎是與生俱來(lái)的，他很年輕的時(shí)候就被稱為音樂(lè)的“神解”，任何音樂(lè)到他的耳中馬上分辨出高低清濁，絲毫不爽；因此他不但彈奏月琴時(shí)能使人如飲醇酒，沉醉不已，他還是個(gè)音樂(lè)的批評(píng)家，對(duì)音樂(lè)的鑒賞力當(dāng)世無(wú)有其匹。沒(méi)想到他的音樂(lè)批評(píng)，竟得罪了主掌全國(guó)音樂(lè)行政的大官茍勛，他向晉武帝進(jìn)讒

14、言，革去了阮咸的官職。阮咸丟官的時(shí)候，官位是“散騎侍郎”，這個(gè)職銜我們不用考證來(lái)解釋?zhuān)妹栏衼?lái)聯(lián)想，就仿佛看見(jiàn)一位卓然不群的流浪琴師，騎著驢子到處彈琴高歌的樣子。事實(shí)上，阮咸對(duì)當(dāng)世的禮法非常輕蔑。他曾在母喪期間，身穿孝服，騎著驢子去追求自己私戀已久的胡婢，引得眾人大嘩，這在當(dāng)時(shí)是不可思議的事，如今想起來(lái)卻特別具有一種凄美的氣氛。我一直認(rèn)為像阮咸這樣的人，他是可以做到忘情的境界，但是他不能忘情音樂(lè)，以琵琶殉葬卻是不可解的謎，難道這位“神解”能料到千年之后，人們能從冢中的琵琶懷想起千年之前，曾在他手中傳揚(yáng)的廣陵散嗎？阮咸給我們的啟示還不只此，他和當(dāng)時(shí)的藝術(shù)家給我們一個(gè)視野廣大的胸懷，也就是“以大

15、地為棟宇，屋室為禪衣”的胸懷，因?yàn)檫@種胸懷，他們方能體會(huì)到生活的樂(lè)趣，發(fā)出藝術(shù)的光輝。我最喜歡“竹林七賢”的一則故事是：有一天嵇康、阮籍、阮咸、山濤、劉伶在竹林里喝酒，王戎最后才到。阮籍說(shuō)：“這個(gè)俗氣的東西，又來(lái)敗壞我們的樂(lè)趣！”王戎回答說(shuō)：“你們的樂(lè)趣，豈是可以敗壞的嗎？”這則故事正道出了“竹林七賢”藝術(shù)生命的真正所在，你看阮咸留在墳?zāi)怪械呐?，它雖朽了，卻永遠(yuǎn)不會(huì)敗壞；因?yàn)槟且话雅?，曾?jīng)屬于一個(gè)偉大的藝術(shù)心靈，注定了它在人心里永不敗壞的玄想如此說(shuō)來(lái)，琵琶恐怕也是有心的吧！ 10“阮咸與琵琶的故事是宜于聯(lián)想的”，作者聯(lián)想到哪些內(nèi)容？請(qǐng)分條概括。（2分） 11文章開(kāi)頭寫(xiě)阮咸在文學(xué)上的影響不及

16、其他六賢，你覺(jué)得作者這樣寫(xiě)的原因是什么？最后一段講述“竹林七賢”的故事，又有何作用？（4分） 12. 綜觀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者眼中阮咸的特點(diǎn)。（3分） 13試分析本文以冢中琵琶為題的好處。（3分） 三、古代詩(shī)文閱讀（共22分，其中選擇題每小題2分） （一）閱讀下面的文言文，完成1417題。（12分） （1） 仆竊不遜，近自托于無(wú)能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計(jì)軒轅，下至于茲，為十表，本紀(jì)十二，書(shū)八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會(huì)遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無(wú)慍色。仆誠(chéng)以著此書(shū)，藏之名山，傳之其人，通邑大

17、都，則仆償前辱之責(zé)，雖萬(wàn)被戮，豈有悔哉?然此可為智者道，難為俗人言也！ 且負(fù)下未易居，下流多謗議。仆以口語(yǔ)遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑，以污辱先人，亦何面目復(fù)上父母之丘墓乎？雖累百世，垢彌甚耳！是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所往。每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也。身直為閨閣之臣，寧得自引深藏于巖穴邪？故且從俗浮沉，與時(shí)俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推賢進(jìn)士，無(wú)乃與仆之私心剌謬乎？今雖欲自雕琢，曼辭以自飾，無(wú)益，于俗不信，適足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。書(shū)不能悉意，故略陳固陋。 （2）北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若

18、垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。 齊諧者，志怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力。故九萬(wàn)里，則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。14對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是A稽其成敗興壞之理 稽：考察B雖萬(wàn)被戮，豈有悔哉 戮：侮辱C且負(fù)下未易居，下流多謗議 議：商議D怒而飛，其翼若

19、垂天之云怒：奮起的樣子15下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A故且從俗浮沉，與時(shí)俯仰/若屬皆且為所虜B然后是非乃定/乃欲引節(jié)，斯不亦遠(yuǎn)乎C天之蒼蒼，其正色邪/會(huì)遭此禍，惜其不成D置杯焉則膠/至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉16把文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分） （1）今少卿乃教以推賢進(jìn)士，無(wú)乃與仆之私心剌謬乎？（3分） （2）背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。（2分） 17.請(qǐng)用斜線“/ ”給下文畫(huà)線的句子斷句。（3分） 司馬遷在著述史記過(guò)程中接觸到的前賢事跡，使他深有感觸：“知 死 必 勇 非 死 難 者 難 也 處 死 者 難 方 藺 相 如 引 璧 睨 柱 及 叱 秦 王 左

20、 右 勢(shì) 不 過(guò) 誅 然 士 或 怯 懦 而 不 敢 發(fā)。相如一奮其氣，威信敵國(guó)，退而讓頗，名重太山，其處智勇，可謂兼之矣！”（二）閱讀下面這首元曲，完成1819題。（5分）折桂令九日 張可久對(duì)青山強(qiáng)整烏紗。歸雁橫秋，倦客思家。翠袖殷勤，多杯錯(cuò)落，玉手琵琶。人老去西風(fēng)白發(fā)，蝶愁來(lái)明日黃花?；厥滋煅模荒ㄐ标?yáng)，數(shù)點(diǎn)寒鴉。18曲中所寫(xiě)的是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 ，曲中暗含的與這一節(jié)日相關(guān)的習(xí)俗是 。 （2分）19請(qǐng)從景與情的關(guān)系角度賞析“回首天涯，一抹斜陽(yáng)，數(shù)點(diǎn)寒鴉”。（3分）（三）古詩(shī)文默寫(xiě)。（5分）20補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。（只選5小題） （1）臣 ， 。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。（李密

21、陳情表） （2）青山隔送行，疏林不做美， 。 ，禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶。（王實(shí)甫西廂記長(zhǎng)亭送別） （3）乃如左丘無(wú)目，孫子斷足，終不可用， ， 。（司馬遷報(bào)任安書(shū)） （4）新沐者必彈冠， 。安能以身之察察， ？（楚辭漁父） （5） 真的猛士， ， ，這是怎樣的幸福者和哀痛者？(魯迅記念劉和珍君)（6）滄浪之水清兮， ，滄浪之水濁兮， 。（楚辭漁父）四、作文（45分，其中卷面書(shū)寫(xiě)5分）21閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。蒼蠅看見(jiàn)蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，羨慕不已：蜜蜂的工作環(huán)境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳；再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟的、臭烘烘的，更讓人惱火的是，幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞，而對(duì)自

22、己卻鄙夷不屑。于是，它找到造物主，要求他把自己變成一只蜜蜂。造物主真的把它變成了一只蜜蜂。接下來(lái)的日子，它像一只真正的蜜蜂，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出去，馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說(shuō)，每天累個(gè)半死，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。一天兩天，它還覺(jué)得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。它悄悄地離開(kāi)，飛回到了垃圾堆里?！咀⒁狻拷嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。除詩(shī)歌外，文體不限。不得少于800字。不得抄襲、套作。臺(tái)州中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期期中試題參考答案高二 語(yǔ) 文 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共14分，其中選擇題每小題2分）1. D（A 果脯f

23、B 掉色shi C 載zi體 ）2. A（B 匯兌 C 編輯 D 瀕臨 ）3. C (窩里斗：是指在一個(gè)小的環(huán)境里有限的幾個(gè)人之間的病態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)也指自己人打自己人，起內(nèi)訌。A“同時(shí)”說(shuō)明無(wú)遞進(jìn)之意，“更”應(yīng)為“也”；B機(jī)不可失：好的時(shí)機(jī)不可放過(guò)，失掉了不會(huì)再來(lái)。這里不是什么“好時(shí)機(jī)”，應(yīng)為“不失時(shí)機(jī)”；D痛心疾首：形容痛恨到極點(diǎn)，不合語(yǔ)境）4D（A.語(yǔ)意不明，“江西和福建的大部分地區(qū)”有歧義；B. “3D影片深受觀眾所喜愛(ài)”，包含“為所”和“深受”兩個(gè)句式，句式雜糅，去掉“所”字即可；C.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該把“不但”提到“消費(fèi)物價(jià)指數(shù)”前面；D.儲(chǔ)蓄額的“高低” 是隱含一面意義的兩面詞，對(duì)

24、儲(chǔ)蓄所來(lái)說(shuō)都是都是儲(chǔ)蓄額的“增長(zhǎng)”）5為節(jié)約用度而合伙做某事。（推敲材料中帶有“拼”的例子，可以看出：“拼”的目的是為了省錢(qián)，“拼”的方法是幾個(gè)人合伙做某事。）6言外之意：你不適合本單位的工作，我們不能聘用你。（1分）應(yīng)對(duì)1：我認(rèn)為單純也是一種美德。如果能加盟貴公司，我也很快能成為社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人。我也渴望有這一段經(jīng)歷。（肯定自己1分，巧妙轉(zhuǎn)化缺點(diǎn)1分）應(yīng)對(duì)2：感謝你對(duì)我的肯定和善意的提醒。我堅(jiān)信直率單純是一種美德。將來(lái)與你們打交道的形形色色的人中，或許就會(huì)有我。（堅(jiān)持自我1分，體面解除尷尬1分）二、現(xiàn)代文閱讀（共19分，其中選擇題每小題2分）7A 【植物利用陽(yáng)光進(jìn)行光能合成早已為人熟知，并不

25、是植物學(xué)家近來(lái)取得的成功。而且，根據(jù)文中第三段“植物并不是通過(guò)聚集光的能量來(lái)促使自己生長(zhǎng)”，可知光能合成不是植物“使自己的生長(zhǎng)與環(huán)境保持一致的秘密”?！?B 【A 由第三段“雖然植物沒(méi)有感覺(jué)器官來(lái)感知光，但其體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都生有受光體”可以知道，受光體并不是器官。C 由第一段中“近年來(lái)，越來(lái)越多的植物學(xué)家認(rèn)識(shí)到，植物除了能利用陽(yáng)光進(jìn)行光能合成外，還有更多的功能”可以知道，光能合成與獲取并解讀陽(yáng)光中負(fù)載的各種環(huán)境信息作為植物的兩種功能并沒(méi)有主次之分，C項(xiàng)所說(shuō)犯了主觀臆斷的錯(cuò)誤。D無(wú)論是這種分子還是受光體都無(wú)法單獨(dú)發(fā)揮作用，二者必須結(jié)合起來(lái)才能促使植物開(kāi)花?！?植物的細(xì)胞內(nèi)的受光體就是植物的“眼睛”。（1分）因?yàn)槭芄怏w能使植物感受到光的存在、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間、方向及顏色的相對(duì)比率。（2分）10(1)感受到一顆偉大的藝術(shù)心靈的不朽； (2)仿佛看見(jiàn)，阮咸彈琴自?shī)?、自由不拘的生活?本題2分，每點(diǎn)1分)11開(kāi)頭：先抑后揚(yáng)，自然引出下文對(duì)阮咸音樂(lè)成就的記敘，反襯其音樂(lè)上的影響之大。（2分）最后一段：點(diǎn)明文章主旨（1分）道出了阮咸藝術(shù)生命的真正所在：藝術(shù)的生命是永恒的，精神的力量是永恒的。（1分）12阮咸極具音樂(lè)天賦，他醉心藝術(shù)（1分）他不懼權(quán)貴，藐視禮法（1分）