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1、高品質(zhì)文檔2022年四年級(jí)德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 深化貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見;大力推動(dòng)“兩綱”訓(xùn)練;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,結(jié)合班級(jí)組實(shí)際狀況全面落實(shí)“文化育人,和諧進(jìn)展”的訓(xùn)練思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生共性化進(jìn)展的氛圍。 二、重點(diǎn)工作: (一)、行為規(guī)范工作: 1、工作目標(biāo) 大力開展“百萬(wàn)青少年學(xué)禮儀”、“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成訓(xùn)練的質(zhì)量。 2、工作重點(diǎn) (1)、以“漂亮的校內(nèi),我的家”為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。 (2)、以學(xué)校校舍改建為契機(jī),提倡學(xué)生以愛惜學(xué)校為榮,損壞學(xué)

2、校為恥。 (3)、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增加學(xué)生的自律意識(shí)。通過(guò)老師樓面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比、班級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,逐步增加學(xué)生的自律意識(shí),提高自律力量。 (4)、連續(xù)組織學(xué)生參加“行規(guī)示范員”、“行規(guī)之星”、“行規(guī)示范班”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),使養(yǎng)成訓(xùn)練更有針對(duì)性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。 (二)、家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作方案 1、工作目標(biāo) 深化家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作,不斷提高家庭訓(xùn)練指導(dǎo)的質(zhì)量。 2、工作重點(diǎn): (1)、開學(xué)初制定班級(jí)組家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作方案,組織班主任對(duì)本班級(jí)組學(xué)生、家長(zhǎng)開展家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作,班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展

3、家庭訓(xùn)練的樂觀性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作。 (2)、扎實(shí)開展上海市農(nóng)村學(xué)校外來(lái)媳婦學(xué)生家庭訓(xùn)練指導(dǎo)的討論的實(shí)踐和總結(jié),不斷豐富家庭訓(xùn)練指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。各班組織開展一次家庭訓(xùn)練指導(dǎo)活動(dòng),完成閱歷總結(jié),參與評(píng)比。 (3)、不斷豐富家庭訓(xùn)練指導(dǎo)的形式 A、協(xié)作學(xué)校切實(shí)做好家長(zhǎng)接待日工作。做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人,與家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通、溝通。盡力關(guān)心學(xué)生家長(zhǎng)解決一些家庭訓(xùn)練中的問題。 B、對(duì)一些特別家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo) ,弘揚(yáng)師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。 C、仔細(xì)填寫好學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),充分發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)的家校聯(lián)系作用。 D、 深化開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建

4、工作。依據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。 (三)、弘揚(yáng)和培育民族精神訓(xùn)練 1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要大事和重要人物的紀(jì)念日,開展專題訓(xùn)練活動(dòng)。 2、通過(guò)三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神訓(xùn)練 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。 3、合理使用資源,組織學(xué)生參與德育基地活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。 (四)、進(jìn)一步推動(dòng)校內(nèi)、班級(jí)文化建設(shè),豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。 1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣揚(yáng)陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、樂觀進(jìn)取的育人氛圍。 2、依據(jù)四班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮每個(gè)老師和學(xué)生的聰慧才智,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)組特色文化,班級(jí)特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。 (五)、連續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康

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