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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年四月份教學計劃 一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?,供幼兒每天觀看后記錄。 2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀看,并作記錄。 3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清楚地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成緣由。 4、活動室中可垂吊一些氣象標志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。 5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。 6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒嬉戲。 二、 家園共育: 1、將主題的意圖告知家長,要求家長有意識地引導孩子觀看一些現(xiàn)象。如水蒸氣、早晨的霧、夕陽等。 2、雙休日帶孩子一

2、起去看云、放風箏。 3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報,仿照表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易把握的部分,如天氣狀況、氣溫凹凸。 4、請家長供應(yīng)有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。 5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。 6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。 三、 教學目標: 1、理解故事中小水滴旅行的緣由及過程,對小水滴的變化過程感愛好,幼兒園工作方案大班四月份教學方案。 2、熟識歌曲的旋律與內(nèi)容,用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達對小雨的寵愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程,進展身體的敏捷性、協(xié)調(diào)性,有合作意識,體驗集體活動的歡樂。 3、學習用數(shù)

3、字、符號記錄種子排列的結(jié)果,感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。 4、練習聽信號變換方向運動,提高動作反應(yīng)力量,表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動,進一步熟識身體各部位的名稱,嘗試掌握身體部位,進展平衡力量和掌握力量。 5、初步了解風,體驗與風嬉戲的樂趣,關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風級,初步了解風與我們的關(guān)系,能依據(jù)自己的感受辨別風力大小。 6、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。 7、發(fā)覺物體的對稱性,依據(jù)供應(yīng)的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。 8、能辨別平安與擔心全的事,學會自我愛護,了解合理的飲食養(yǎng)分結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計養(yǎng)分食譜,了解運動與休息的合理節(jié)奏,能為自己設(shè)想、支配健康的休息日,學習一些保健常識。 9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確推斷身體器官的單、雙數(shù)。 四、 教學內(nèi)容: 第一周: 1、小水滴旅行 2、小水滴和太陽 3、種子排隊 4、太陽,您真勤勞 5、太陽下的故事 6、大風車 第二周: 1、風來過了 2、聞風而動 3、好玩的圖形 4、歡快的小雨滴 5、雨點沙沙 6、撒花片 第三周: 1、從頭到腳 2、熱身運動 3、身體上的單、雙數(shù) 4、牙齒切碎機 5、我的身體伴侶 6、我的牙掉

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