本科臨床醫(yī)學實習總結_第1頁
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文檔簡介

1、本科臨床醫(yī)學實習總結臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技 能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)上崗前的最佳訓練,因此這 段實習時間對每個醫(yī)學生來說都極為難能可貴,必須充分準備后, 加以全面的利用。除了需要在校期間學習的理論知識外,我們還 必須調整心態(tài),明確自己的定位,下到臨床,我們便不再是老師 庇護下的學生,而是病人面前具有專業(yè)技能的未來職業(yè)醫(yī)師。因 此,我們不僅需要處理好醫(yī)患之間及與科室醫(yī)生之間的相互關系, 還需要樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,朝能成為 獨當一面的醫(yī)生的方向而努力。我實習的醫(yī)院是一所優(yōu)秀的醫(yī)療單位。實習期間,我在醫(yī)院 眾多教授及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和

2、指導下積極參加醫(yī)院開展 和組織的全院醫(yī)師疑難病歷討論、學術講座、實習生臨床病歷討 論以及實習生教學查房等各種教學活動,學習和操作過各種穿刺、 清創(chuàng)縫合術、換藥拆線等臨床技能操作,以及能在上級醫(yī)師的指 導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序 都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療 流程。此外,作為一名合格的實習生我們還需注意與病人的交流 和溝通,及時了解他們的病情和需要,很好的協(xié)助帶教老師做好 診治經過,從而贏得帶教老師和患者的信任和贊賞。實習期間最 重要的一點就是要培養(yǎng)臨床思維,我們不應該僅僅是坐在教室里 枯燥地看著課本,被動的聽取知識,而是要認真詳盡的翻閱

3、資料 課本,積極主動的提問,盡最大努力把理論知識與臨床實際結合 起來。岡下臨床時,實習生往往很難在短時間內就適應醫(yī)院的節(jié)奏, 并且迅速的轉換心態(tài),因此這就有個磨合階段,此階段時間的長 短取決于個人的適應能力。就我個人而言,第一個科室是骨科, 第一臺手術是髖關節(jié)置換,抬著麻醉后肌肉松弛沉重的大腿,看 著血花四濺、骨屑橫飛的術野,由于體力不支和心態(tài)的不適應, 我最終請求下臺,從而結束了一次失敗的手術參與過程。當時的 我很沮喪與愧疚,但我的帶教老師體諒我說:“你是第一次上手 術臺,一個女孩子抬著那么沉重的大腿能支持三十多分鐘已經很 不錯了,并且在你支持不下去的時候能及時向上級反映,沒有影 響到手術的

4、進行,如果逞強到暈倒的話,至叩寸都不知道先顧哪邊 好了。”第一次上手術,失敗的經驗告訴了我,凡事要量力而行! 為了盡快的適應新的環(huán)境和及時調整自己的心態(tài),以后凡是有手 術我都積極參與,漸漸的,每場手術我都能與術者很好的配合, 并盡自己最大努力做好助手該做的工作。通過有問題適時向老師 提問,獲得更多課本上學不到的知識,提咼自己的動手能力,掌 握基本的清創(chuàng)縫合術、換藥拆線等臨床技能操作,獲得了科室領 導及帶教老師的一致好評。圖片太血腥了,怕嚇到大家就不放出來了(這是髖關節(jié)需要的器材和手術實圖。 髖關節(jié)置換術或全髖關 節(jié)置換術是用人造髖關節(jié)置換所有或部分髖關節(jié)以重建關節(jié)運動功能的一種修復手術。髖關節(jié)

5、置換術主要用于老年人。由于人造關節(jié)會發(fā)生磨損,手術通常不用于青年。全髖關節(jié)置換術包括三個部分:用塑料關節(jié)窩置換髖關節(jié)窩,用金屬關節(jié)頭置換碎裂的股骨頭,用金屬桿插入股骨干來增加人工關節(jié)的穩(wěn)定性。半髖置 換術,是用假體置換股骨頭或髖關節(jié)窩)隨著輪轉科室的增加,我積累的經驗也越來越豐富,除了基 本掌握了相關病歷及醫(yī)療文件的書寫外, 還提高了相應的臨床技 能操作和臨床思維,同時逐漸把握住醫(yī)患之間及與科室醫(yī)生之間 的相互關系。通過整整一年的臨床實習,與醫(yī)院眾多教授及全體 帶教老師交流后,我認為要成為一個優(yōu)秀的臨床醫(yī)師因具備以下 基本的素質:1、思想素質:要樹立牢固的專業(yè)思想,要有崇高的道德品質、 高尚的

6、情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷, 實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認 真負責;要高度的組織性紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛 護集體,愛護公物。2、專業(yè)素質:要具備基本的專業(yè)知識,掌握疾病的診斷與治 療及各種用藥原則,要對病人負責,態(tài)度認真誠懇,關心體貼病 人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項 規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,一切操 作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精; 要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現病情變化,遇有病情突變,既要沉 著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;要保持衣 著整齊,

7、儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。3、科學素質:要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌 握本學科基本理論,每項診療操作都要知其然并知其所以然;必 須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬 的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內外先進的技術; 要善于總結經驗,不斷探索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高技 術水平,不斷推動事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、 心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身 心健康服務。(有時候一天要做手術要做上十幾個小時,一直站著,中間都 沒有時間吃飯上廁所,有時是通宵達旦的做急診手術

8、,雖然很辛 苦,但看著開始痛苦神情的病人后來微笑著出院,心中會涌出一 股自豪感和滿足感。)圖略(這是在婦科實習時手術過程中拍攝下來的,是在腹腔鏡 下子宮肌瘤的手術情況了,屬于微創(chuàng)手術,就是在病人腰腹部作 三個1厘米的小切口,各插入一個trocar的管道狀工作通道,以 后一切操作均通過這三個管道進行;再用特制的加長手術器械在 電視監(jiān)視下完成與開放手術同樣的步驟,可達到同樣的手術效果。腹腔鏡手術與傳統(tǒng)手術相比,具有切口小、痛苦小、恢復快等優(yōu)點。)在實習期間,我認識到醫(yī)學學習進程是永無止境的:在臨床 觀察中,病人就是優(yōu)秀的示教和老師;在提升自己的過程中,在 學習上就要認真對待問題、嚴謹處理漏洞、刻苦專研技術;在具 體實踐中,應全面思考病情發(fā)展,勇與面對所受挫折,細心體察 他人難處;在人際交往中,就該待人誠懇,為人守信,處事

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