一年級品德與生活上冊 把我的愛傳給大家 3教案 鄂教版_第1頁
一年級品德與生活上冊 把我的愛傳給大家 3教案 鄂教版_第2頁
一年級品德與生活上冊 把我的愛傳給大家 3教案 鄂教版_第3頁
一年級品德與生活上冊 把我的愛傳給大家 3教案 鄂教版_第4頁
一年級品德與生活上冊 把我的愛傳給大家 3教案 鄂教版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、把我的愛傳給大家教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生大膽地說出自己的愛,表達(dá)自己的愛,用自己的行動(dòng)回報(bào)家人的愛。2知道自己是家庭中的一員,懂得關(guān)心父母,體貼長輩,以自己的良好表現(xiàn)為家長送去一份歡樂。3初步感受作為家庭中一員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,培養(yǎng)對家的責(zé)任感。4學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)技能,主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),用自己的行動(dòng)回報(bào)家人的愛。教學(xué)重點(diǎn):1通過教學(xué)讓學(xué)生學(xué)會(huì)真誠地感受家人的愛,并發(fā)自內(nèi)心地有達(dá)自己的愛。2初步感受作為家庭中一員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,培養(yǎng)對家庭的責(zé)任感。教學(xué)準(zhǔn)備:1課前了解家人的生日、愛好、特點(diǎn)。2制作相關(guān)課件。設(shè)計(jì)理念:本課是一年級第三單元我愛我家中的第三個(gè)主題,旨在讓學(xué)生在感受到家人關(guān)愛的基礎(chǔ)

2、上,學(xué)會(huì)如何用自己的方式感謝家人的愛:向家人說出自己的愛,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對家人的愛。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己是家里的小主人,自己會(huì)做的事自己做,不會(huì)做的事要學(xué)著做。本主題由“說出我的愛”、“我給家人添歡樂”、“我是家里的小主人”共同構(gòu)成。學(xué)生在自己的成長歷程中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)體會(huì)感受到家庭的溫暖和家人無微不至的愛,但是他們卻認(rèn)識(shí)不到家庭生活的幸福歡樂,需要自己與父母共同創(chuàng)造,不懂得用自己的方式說出愛,用自己的行動(dòng)表達(dá)愛。于是,我在設(shè)計(jì)中以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)或游戲?yàn)檩d體,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展,在發(fā)展中生活,針對一年級學(xué)生年齡小,生活自理能力不強(qiáng)

3、的特點(diǎn),我注意從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),設(shè)計(jì)學(xué)生感興趣的各種活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己在家庭中的責(zé)任,培養(yǎng)他們愛勞動(dòng)的習(xí)慣,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在生活中發(fā)展,為了讓活動(dòng)落到實(shí)處,我還注意挖掘教育資源,將學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,使活動(dòng)得以延續(xù)。課時(shí)安排:三課時(shí)第一課時(shí)活動(dòng)一:溫情提示中感受愛1教師導(dǎo)入談話:同學(xué)們,父母在我們的向上傾注了大量的心血,付出了辛勤的勞動(dòng)?,F(xiàn)在,請你們閉上眼睛,好好想一想,我們每天早上從起床到吃飯、上學(xué)、回家、睡覺,爸爸媽媽要為我們做哪些事?2學(xué)習(xí)交流。3師小結(jié):是啊,世上最偉大的愛就是父愛和母愛,他們對我們的愛就在這生活中的一件件小事中?;顒?dòng)二:真情實(shí)感說出來1父母為你

4、們付出了這么多,你們想對父母說些什么呢?2創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)說出愛。情景一:如果“爸爸要出差了”,我們可以對爸爸說些什么?情景二:如果“媽媽生病在床”,我們可以為媽媽做什么?情景三:如果“爺爺來學(xué)校接我”,我們可以對爺爺說什么?3想一想:當(dāng)父母聽到你的愛時(shí),他會(huì)怎么想,會(huì)對你說些什么呢?4角色表演:先把想說的話寫下來,然后激請小伙伴和你一起演一演?;顒?dòng)三:實(shí)際行動(dòng)中表達(dá)愛1師:愛,不僅要說,還要用行動(dòng)去表達(dá)。2出示圖一:媽媽我來拿現(xiàn)在媽媽買菜回到家(師演),誰來跟老師接著往下演?(師生共同表演,生接菜,拿鞋子)3出示圖二:我是爺爺?shù)男」照?。吃過晚飯,爺爺要出去散步請兩位同學(xué)來表演。(生表演:

5、扶爺爺散步,陪爺爺說話)4看了這兩位同學(xué)的表演,說說他們是怎樣用行動(dòng)表達(dá)對家人的愛的?你平明還用過哪些行動(dòng)向家人表達(dá)過自己的愛?5交流體驗(yàn):當(dāng)你關(guān)心、體貼家人時(shí),你心里是怎么想的?當(dāng)父母、長輩得到你的關(guān)心后,他們又是怎樣想的,怎樣對你說的?6師小結(jié):同學(xué)們,愛別人也是一種快樂!有愛才有快樂,有愛才有幸福的家!請同學(xué)們回家后,為家人做一些力所能及的事,用行動(dòng)表達(dá)自己的愛,并長期堅(jiān)持,好嗎?第二課時(shí)活動(dòng)一:說說我的家1教師導(dǎo)入:同學(xué)們,你們了解自己的爸爸媽媽?誰來說說你的爸爸媽媽什么時(shí)候最開心,什么時(shí)候最煩惱?2學(xué)生交流。3老師聽出來了,爸爸媽媽的開心與煩惱都與你們平時(shí)的表現(xiàn)有關(guān),你們的一言一行,

6、一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著父母的心,都能為父母帶來歡樂或煩惱。大家都希望家里充滿快樂和笑聲吧,那么作為家里的一個(gè)成員,我們應(yīng)該怎樣做呢?4板書:我為家人添歡樂。5同學(xué)們都希望家人開開心心,快快樂樂,那么,首先應(yīng)該了解自己的家人。剛才大家已經(jīng)說了你們了解的一個(gè)方面,家人其他方面你們了解嗎?6小游戲。課前老師請同學(xué)們的爸爸媽媽填寫出下面各題的答案,完成后用信封封好,老師請同學(xué)們現(xiàn)場回答幾個(gè)小問題,看答案同爸爸媽媽的答案是不是一致的。請說出爸爸媽媽的生日。說說媽媽最愛吃的水果,爸爸最愛吃的蔬菜。爸爸媽媽最大的愛好是什么?活動(dòng)二:我是家人的“開心果”1同學(xué)們對家人的了解還真不少,知道爸爸媽媽的生日,知道爸爸媽媽

7、的愛好,那你們在家里給他們添了哪些歡樂呢?跟小組的同學(xué)說一說。評選出小組里的“家庭開心果”。2全班交流,老師引導(dǎo)學(xué)生從不同方面說。3如果遇到下面情況,你們知道該怎么做嗎?課件出示以下情境:媽媽下班回家,忙做各種家務(wù)。爸爸最近工作壓力很大,回家總是默不作聲。奶奶年紀(jì)大了,凡事總近嘮嘮叨叨。以小組為單位,每組選定一個(gè)情境,作現(xiàn)場表演。活動(dòng)三:特別的日子特別的愛1在日常生活中,同學(xué)們以自己的表現(xiàn)贏得了家人的喜愛,給家庭增添了歡樂。那么在一些特殊的日子里,同學(xué)們會(huì)怎么表現(xiàn)呢?又如“三八”婦女節(jié),你們會(huì)怎樣為媽媽送上自己的祝福?2學(xué)生交流。3聽了剛才同學(xué)們的想法,老師真幫你們的媽媽感到幸福。除了“三八”

8、婦女節(jié)外,你們還知道哪些屬于家人的節(jié)日?(相機(jī)板書:父親節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié))4老師真心希望當(dāng)這些節(jié)日到來時(shí),你們能用自己獨(dú)特的方式去表達(dá)自己對他們的關(guān)愛,給他們帶去一份歡樂!第三課時(shí)活動(dòng)一:我會(huì)發(fā)現(xiàn)1課件展示“小鬼當(dāng)家”片段,提問:你們喜歡這個(gè)小朋友嗎?為什么?2你們想向他一樣,自己的事自己做,家里的事幫著做嗎?3課件出示一組圖片,辨別哪些是自己的事,哪些是家務(wù)事。自己的事:刷牙、洗臉、梳頭、疊被子、清理書包、整理自己的房間、穿鞋子、系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾家務(wù)事:掃地、洗碗、倒垃圾、盛飯活動(dòng)二:自理能手大比拼1課件展示:自理能手大比拼。每個(gè)人都有一張表,上面畫著一些自己的事情。請你們把自己會(huì)

9、做的事情旁邊的星星涂成紅色。把不會(huì)做的事情旁邊的星星涂成綠色,想一想,不做做的事情怎么辦?2師填表,師巡視指導(dǎo)。3相互交流。4許多同學(xué)都會(huì)做許多自己的事情,既減輕了家長的負(fù)擔(dān),又鍛煉了自己的能力,下面咱們來評選出“自理小能手”。5指導(dǎo)表演:系鞋帶 戴紅領(lǐng)巾 整理書包 梳頭 疊衣服6剛才老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還有一些自己的事情不會(huì)做,怎么辦?7總結(jié):同學(xué)人真會(huì)想辦法!作為家里的一個(gè)成員,咱們應(yīng)該自己的事情自己做,減輕家長的負(fù)擔(dān),鍛煉自己的能力。8齊唱:勞動(dòng)最光榮活動(dòng)三:我是家人小幫手1除了自己的事情之外,我們還可以為家里做點(diǎn)什么呢2是啊,咱們都是家里的一員,都是家里的人小主人,你們以前為家里做過哪些事情,跟小組的同學(xué)說一說。3小組內(nèi)交流。4指名交流,相機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn)。5師小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論