2022年履行職責(zé)創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作

1、高品質(zhì)文檔2022年履行職責(zé)，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作 作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，制造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，樂觀推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好老師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。 一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證訓(xùn)練教學(xué)工作順暢有序。 訓(xùn)練教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。 1、抓各類方案的落實(shí)，保證訓(xùn)練教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。 教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和方案性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類方案的制定，保證訓(xùn)練教學(xué)工作具有科學(xué)性、方

2、案性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類方案時(shí)。留意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，方案合理，管理到位。 通過各部門反復(fù)討論協(xié)調(diào)。使各類方案清晰地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下方案：學(xué)校教學(xué)工作方案、學(xué)校訓(xùn)練科研工作方案、校本教研工作方案、教育處工作方案、各教研組工作方案、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案、老師個(gè)人工作方案等。 2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量逐步提高 學(xué)期開學(xué)，我組織一線老師召開訓(xùn)練教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作方案，明確工作目標(biāo)，提出訓(xùn)練教學(xué)詳細(xì)目標(biāo)。 a. 抓備課 備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高老師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校

3、依據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的詳細(xì)要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。 如何精備一堂課，要求老師“把握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，學(xué)問精確?！泵繉W(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并賜予嘉獎(jiǎng)。 b. 抓課堂 如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參加，講究課堂藝術(shù)，師生協(xié)作默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得?！贝送猓蠋熞v究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。 其次，開展全員聽課。老師講課要讓大家來聽，來評(píng)。一堂課要經(jīng)得

4、起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說長道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時(shí)，檢查聽課狀況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課老師要開展：相互聽課，相互評(píng)課活動(dòng)。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校老師制造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于提高老師隊(duì)伍的根本素養(yǎng)會(huì)其到重要作用。 c. 抓反饋 如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：開放性習(xí)題。老師在布置作業(yè)時(shí)，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。AB卷。每次小考、反饋、測(cè)驗(yàn)都采納AB卷。兩張?jiān)嚲恚前磳W(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選

5、答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿意感，這在很大程度上也掌握了流失生，營造了一種學(xué)生樂學(xué)，老師樂教的校內(nèi)氣氛。月考制。為了準(zhǔn)時(shí)反饋教學(xué)狀況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月進(jìn)行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)學(xué)問，試題由任課老師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。留意培育學(xué)生分析問題和解決問題的力量。質(zhì)量分析會(huì)。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科老師各自分析所教學(xué)生各類狀況。同學(xué)科老師對(duì)比成果。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 3、抓師資隊(duì)伍，保證老師綜合素養(yǎng)的提高。 學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量取決于老師的教學(xué)水平。老師的教學(xué)水平取決于老師的綜合素養(yǎng)。幾年來

6、，我在抓老師隊(duì)伍建設(shè)上采納了以下幾點(diǎn)做法。 a. 抓培訓(xùn) 幾年來，我校始終把老師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。20212021學(xué)年度學(xué)校在組織老師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干老師參與縣級(jí)以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，老師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們?cè)絹碓綄?duì)教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。 b. 抓學(xué)習(xí) 我校在抓老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，連續(xù)訓(xùn)練上投入之大，力度之大是空前的。為了使老師在極短的時(shí)間內(nèi)快速提高個(gè)人素養(yǎng)，學(xué)校細(xì)心制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案

7、，每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬自修學(xué)習(xí)提高方案。2021年學(xué)校共出資一萬七千元，購買了大屏幕、多媒體設(shè)備，新上電腦12臺(tái)，書籍，光盤等。今年又方案購買微機(jī)30臺(tái)。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室，切實(shí)提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用力量。 學(xué)校為老師定了大量的刊物和資料。同時(shí)，還為老師個(gè)人購買了大量書籍。學(xué)校每周三組織老師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。老師人人有自學(xué)筆記和體會(huì)文章，2021年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會(huì)上。我校老師7人的論文被收集發(fā)表。2021年我校共有25篇文章在市級(jí)刊物上發(fā)表。校內(nèi)老師論文集，共收集全校老師精品論文28篇。 二、抓新課改工作實(shí)施，保證訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量逐步提高 2021年秋季我校開頭了

8、基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革工作，歷時(shí)兩年多的時(shí)間，我主抓了此項(xiàng)工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的詳細(xì)做法是：圍繞一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵，制定三年規(guī)劃，啟動(dòng)四項(xiàng)工程。取得多項(xiàng)成果。 1、圍繞一個(gè)中心：以基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革工作為中心，全面實(shí)施新課改，用新的訓(xùn)練理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。 2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵：在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里，我們感到：實(shí)施的關(guān)鍵在老師，深化的關(guān)鍵在評(píng)價(jià)。 3、制定三年規(guī)劃：我們結(jié)合學(xué)校詳細(xì)狀況，提出了實(shí)施新課改的整體框架，制定了三年進(jìn)展規(guī)劃，明確每個(gè)階段的進(jìn)展目標(biāo)，提出了創(chuàng)四個(gè)一流的雄偉設(shè)想：三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一流的環(huán)境，一流的隊(duì)伍，一流的設(shè)備，一流的質(zhì)量。” 4、啟動(dòng)四項(xiàng)工程： a. 抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促老師綜合素養(yǎng)的提高； b. 抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯； c. 抓評(píng)價(jià)機(jī)制的改革，促師生共性化的進(jìn)展； d. 抓校內(nèi)文化活動(dòng)的開展，促師生整體素養(yǎng)的提高。 5、取得多項(xiàng)成果： a.我校先后兩次代表東遼縣接受市訓(xùn)練局、課改辦、研修院、督導(dǎo)室對(duì)我校課改工作的檢查驗(yàn)收，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。 b.在縣中學(xué)校課改系列活動(dòng)中取得可喜成果： 12人組隊(duì)參與縣課改理論與學(xué)科競(jìng)賽，有8人獲獎(jiǎng)，3人參與決賽選拔。 有兩名老師代表學(xué)校參與縣進(jìn)修組