教師個(gè)人2020年工作計(jì)劃書

1、教師個(gè)人2020年度工作計(jì)劃書為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，做到一切以 學(xué)生為主。特制定教師個(gè)人20xx年度工作計(jì)劃書，歡迎閱讀的教師個(gè)人20xx年度工作計(jì)劃書一、思想方面嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真 地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理 要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精 神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工 作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作 中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充 電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高 個(gè)人的

2、教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展, 并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng) 職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做 到五講、四美，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉 一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊 跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí) 人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的目 標(biāo)。三、工作方面對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì) 幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對(duì)每個(gè)幼 兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué) 習(xí)環(huán)

3、境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子 為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家 情況，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中 有數(shù)，視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。 上班做到不遲到、不早退。 按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活 動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果，仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng) 安全第一的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的 隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并 且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，不跟 陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。培 養(yǎng)幼兒良

4、好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一 杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí) 慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心 健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂由科學(xué) 的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。四、家長(zhǎng)工作1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng) 與家長(zhǎng)溝通，增加宣傳力度。2、召開家長(zhǎng)會(huì)，收集家長(zhǎng)的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。教師個(gè)人20xx年度工作計(jì)劃書一、思想政治方面遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國(guó)家制定的 各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守園

5、內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以熱愛本職工作 為由發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對(duì) 孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形 象，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤(rùn)每一 顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中，不光有日常的知 識(shí)傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐 心，對(duì)待每個(gè)幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自 身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷 學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí)，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平 和教學(xué)能力。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒 得到全面發(fā)展，在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過

6、玩中學(xué)、學(xué) 中玩的形式，以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒 的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力，教會(huì) 幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在生活中 注意督促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進(jìn)行生活活 動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意 關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。四、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋 梁，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同探討制定適合每個(gè)幼兒 的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。 讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長(zhǎng)都 能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過接

7、送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹 孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作?？傊?，我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子，用熱情孕育孩 子的成長(zhǎng)，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。 讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意。教師個(gè)人20xx年度工作計(jì)劃書一、 思想政治方面：在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿 的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求 自己。二、學(xué)習(xí)方面： 在新的學(xué)期里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新 的規(guī)程與綱要指南，領(lǐng)會(huì)他們的精神，用新的思想 指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的 局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，虛心向同行請(qǐng)教，及時(shí)做好學(xué)習(xí) 筆記的摘抄，并把點(diǎn)滴體

8、會(huì)寫入教學(xué)反思。及時(shí)總結(jié)了教學(xué) 中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧， 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地教書育 人。并能理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)文字方面的功底，把理論和實(shí) 際緊密結(jié)合，制訂課題，作由研究的計(jì)劃，及時(shí)進(jìn)行階段反 饋。三、教育教學(xué)工作方面：我深刻體會(huì)到，孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急， 不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求、衡量每一個(gè)孩子，教師要 善于觀察、了解每一個(gè)孩子，要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心, 教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知。本著以兒童為本，以兒 童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的 環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟?活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作，在帶 班過程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，面向全體 幼兒，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性，完 成好教育