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1、德寶幼兒園參與式教學(xué)活動(dòng)探究記載(一)活動(dòng)名稱:忙碌的夜晚 第1教時(shí)活動(dòng)時(shí)間:2013 年12 月10日?qǐng)?zhí)教者:何秀容活動(dòng)形式:集體 小組活動(dòng)目標(biāo):1、了解在夜間工作的人們,知道他們的勞動(dòng)與我們生活的關(guān)系。2、開(kāi)展小組合作探索與交流分享活動(dòng),提高幼兒的合作能力。3、分工合作,體驗(yàn)合作活動(dòng)的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)幫助我們的人2、材料準(zhǔn)備:A故事動(dòng)畫(huà)課件,夜晚的圖畫(huà)B夜間人們工作的照片多張?;顒?dòng)重點(diǎn):初步了解為了大家的安全和生活,許多人在夜晚仍然在工作。活動(dòng)難點(diǎn):激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的尊重和對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)?;顒?dòng)過(guò)程:開(kāi)始部分:一、出示圖畫(huà),引出主題:小朋友,今天老師給你們帶來(lái)了一幅圖畫(huà),
2、你看到了什么?(出示圖畫(huà),幼兒自由回答)夜?jié)u漸深了,聽(tīng)蟋蟀躲在草叢里唱著歌,馬路上的行人也越來(lái)越少了,剛才大家都回家了,一幢幢樓房的燈光也漸漸熄滅了。城市的夜晚靜悄悄的,變得好安靜??!只有月亮的眼睛還一眨一眨地!(出示月亮)月亮可想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話了,你們想想,月亮?xí)业秸l(shuí)呢?基本部分:二、初步感知夜晚工作的人群。 在這么寧?kù)o的夜晚,人們?cè)诟墒裁茨兀浚ㄋX(jué))我們大家都睡覺(jué)了,躺著暖暖的被窩里,感覺(jué)真好!但夜晚是不是所有的人都睡了呢?于是月亮找呀找呀,它來(lái)到了(醫(yī)院),看見(jiàn)了(醫(yī)生和護(hù)士)月亮好高興啊,心里想:終于找到人陪我說(shuō)說(shuō)話了,“叔叔、阿姨,城市的夜晚已經(jīng)靜悄悄了,你為什么還不休息?”“我們其
3、實(shí)也很想睡覺(jué),可是我們要為病人看病呀!”“叔叔、阿姨你們辛苦了,那你忙吧,我不打擾你了,我去找別的朋友了,就讓美麗的星星陪伴你吧!”(出現(xiàn)美麗的星星)(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身邊夜晚工作的人。進(jìn)而懂得關(guān)心他們)三、引導(dǎo)幼兒在原有的基礎(chǔ)上,拓展認(rèn)識(shí)更多在夜晚工作的人,展開(kāi)小組討論。1、在你們的身邊有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在夜晚還要工作?2、其實(shí)在夜晚為我們忙碌的人還有很多,前幾天老師也請(qǐng)了小朋友回家和爸爸媽媽一起去找找在夜晚工作的人,現(xiàn)在就請(qǐng)把你調(diào)查收集到的“在夜晚工作的人”在小組里分享。在分享討論時(shí)圍繞兩個(gè)問(wèn)題:(1)誰(shuí)在夜晚工作?(2)他們?yōu)槭裁匆谕砩瞎ぷ餮剑?、小組討論: 在夜晚工作,因?yàn)?。(此語(yǔ)用PPT顯
4、示)4、小組討論完后,請(qǐng)每個(gè)小組選出一位幼兒代表小組發(fā)言(教師記錄小組發(fā)言情況)小結(jié):原來(lái)在靜悄悄的夜晚有這么多得人堅(jiān)守自己的崗位,為大家服務(wù),真的很辛苦!以圖文方式與幼兒共同小結(jié)四、(幼兒再次分小組討論)如果生活中沒(méi)有這些辛勤工作的人幫助我們,晚上要是沒(méi)有他們辛勤的工作會(huì)怎么樣?(教師記錄幼兒發(fā)言)五、感謝夜晚工作的人師:城市的夜晚靜悄悄,夜里還有這么多人為了我們的吃、住、行不睡覺(jué),我們應(yīng)該怎樣感謝他們?1、幼兒小組合作制作海報(bào),宣傳我們身夜晚邊的人,讓大家都感謝他們(觀察要點(diǎn):能否友好協(xié)商分配工作)2、指導(dǎo)幼兒用圖象、文字、符號(hào)等表達(dá)自己的意思。3、介紹制作的海報(bào)。4、每組的值日生取材料,
5、幼兒自由操作,教師巡回引導(dǎo)。展示結(jié)果: 1、分享每組的操作結(jié)果,讓幼兒體驗(yàn)與同伴分享的喜悅。2、請(qǐng)各小組幼兒上來(lái)將自己的作品與同伴分享。 3、幼兒或老師總結(jié)小組合作的情況。結(jié)束部分:月亮找到了這么多好朋友啊,可高興了,你們看月亮笑了(動(dòng)畫(huà)),你知道月亮為什么笑了?它的心里還很感動(dòng):城市的夜晚真美,城市中夜晚工作的人更美。延伸:再找找身邊還有哪些人需要我們的關(guān)注?;顒?dòng)反思: 本次活動(dòng)主要目的是讓幼兒初步了解為了大家的安全和生活,許多人在夜晚仍然在工作。在活動(dòng)前我派發(fā)有“誰(shuí)在夜晚工作”的調(diào)查表。豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)開(kāi)始我們以“月亮”找朋友為主線,貫穿整個(gè)活動(dòng)。在開(kāi)始的故事情景中,孩子興趣較濃,但在小組討論環(huán)節(jié),由于我給幼兒提供的調(diào)查表中的職業(yè)較多,所以在小組幼兒代表發(fā)言時(shí),占有的時(shí)間較多,這個(gè)環(huán)節(jié)安排的不是很好。整個(gè)活動(dòng)孩子還是能積極
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