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文檔簡介

1、用愛的語言藝術澆灌孩子成長去年夏天,我坐在一張長長的戶外餐桌旁,附近是壯麗的大山。父母們在吃著餐點,孩子們跑到小路上去找他們的秘密城堡。二十分鐘后,七八歲的充滿活力的孩子們興沖沖地跑到餐桌跟前來,想要分享他們的冒險經歷。 一個興奮不已的小男孩,詹姆斯,打斷了大人們的談話。 “媽咪,媽咪,你肯定猜不著我們發(fā)現了什么!” 他的媽媽露出深情地微笑,小聲對他說,“我迫不及待想要知道,詹姆斯,但是大人們正在談話,一會兒就完了,等談話完了再告訴我”。 在我的另一邊,另一個小男孩以同樣的興致跑向他的媽媽。 “媽咪,媽咪,我們玩得太高興了” “我們在講話!別打岔”,她說道。 “但是,媽咪” “別吵!你沒看到我

2、正在談話嗎?” “但是媽咪我們發(fā)現了” “夠了,閉嘴。史蒂夫!” 她吼道。 我的心一沉。我知道接下來要發(fā)生什么。詹姆斯在我右邊,耐心地等待談話中止,熱情仍舊不減。在我左邊的史蒂夫,滿臉尷尬和沮喪,帶著無人分享的秘密城堡的故事從桌子旁悻悻走開。 同樣的情境,完全相反的介入,對孩子的回應方式明顯不同!“等談話完了再說”和“夠了,閉嘴”這兩句在孩子心中會形成完全不同的自我意識。專家解析:刺耳的話語會在孩子心中不斷回響,由此而形成的羞愧會使自我憎惡感在孩子心中不斷內化,父母有欠考慮的語言會在他們腦海中一直回蕩,甚至在幾十年后仍舊如此,這也使得他們的自我價值感嚴重被削弱。 因此,我們必須做一些積極的有建

3、設性的言傳身教。一個很好的方法就是尋求孩子的一些積極的行為,并不斷進行強化。舉止得體的孩子和那些愛抱怨、不聽話的孩子不一樣,他們不會以跟異樣的方式博得我們的注意,但是他們一樣渴望關注。專家支招:不要忽視孩子做對的事,要重視并突出這些。感謝你的孩子,告訴他們你注意到了他們在耐心地等待,看到了他們自覺地清干了盤子,找出那些值得祝賀的事情并強化它們,你越鼓勵他們那些積極的細節(jié),你的孩子就越有上進心。孩子們都想取悅父母,所以,關注他們做的正確的事情,然后給他們一個大大的笑容和口頭上的祝賀,他們很可能會再次這么做。讓他們覺得自己在被關注、被欣賞和重視,沒有比這更好的行為塑造方式了。 如果你是一個挑剔的父

4、母,你的孩子會一直將你的判斷放在心里。為什么?因為在人生的頭六年,孩子難以從想象中辨出現實、從虛構中識別真假,他們需要依靠你去幫助他們。大多數時候,對孩子來說,直到你告訴他們,他們才知道怪獸其實根本就不存在。因此,如果你對他們吼著“調皮蛋”、“自私鬼”或“大懶蟲”,他們可能就真的相信你是這么認為的。當他們不能肯定自己是對還是錯時,來自于父母的評價性詞語將成為他們的固有思維。即使孩子慢慢長大,你對他們所說過的話語還是很重要,因為他們愛你、敬你。 孩子不僅會聽取你的話語,還能讀懂你的肢體語言。所以你覺得煩悶的時候,他們會知道。當你拋給他們的批評和忽視越來越多時,他們就會形成這種自我意識:“看我讓我的父母多么的苦惱,我真的很惹他們討厭”。你的白眼和負面灌輸就會不斷地惡性循環(huán)。然而,父母也不要過于責備自己,幾乎所有家長都曾這么做!沒有哪個父母會

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