美麗的手帕李禎雯

1、 活動(dòng)名稱(chēng)：美麗的手帕執(zhí)教：李禎雯活動(dòng)目標(biāo)：1. 愿意嘗試用蔬菜裝飾手帕，感受不同的色彩和圖案。2. 體驗(yàn)印畫(huà)的帶來(lái)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:蓮藕、胡蘿卜、花菜、辣椒等蔬菜;紅、黃、藍(lán)、綠顏料;抹布，四張大宣紙?；顒?dòng)過(guò)程:一、通過(guò)談話(huà)，豐富幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。導(dǎo)入：今天來(lái)了一位小伙伴，我們來(lái)看看它是誰(shuí)呀？（小兔子） 小兔子請(qǐng)來(lái)了好多蔬菜寶寶到我們班來(lái)做客了，看看它們都是誰(shuí)？ （教師出示蔬菜，幼兒回答。）預(yù)設(shè)小結(jié)：它們是蓮藕、胡蘿卜、花菜和辣椒。過(guò)渡：李老師今天要來(lái)變個(gè)魔術(shù)，你們想不想看？我只要吹一口氣，就能把它切開(kāi)來(lái)，你們信不信？導(dǎo)入語(yǔ)：請(qǐng)你們小眼睛看好咯，我要吹氣咯！呼！我們一起說(shuō)，魔術(shù)魔術(shù)變變變！哇

2、！切開(kāi)來(lái)了嗎！重點(diǎn)提問(wèn)：李老師的魔術(shù)厲不厲害呀？我們看看辣椒里面是什么樣子的？預(yù)設(shè)小結(jié)：是呀，辣椒里面空空的，有一個(gè)圓洞洞。追問(wèn) ：那藕也切開(kāi)來(lái)了，猜猜里面是什么樣的？那我們一起來(lái)看看里面有什么呀？預(yù)設(shè)小結(jié)：哦，有好多圓洞洞呀，跟辣椒有點(diǎn)不一樣。重點(diǎn)提問(wèn)：李老師這里有一塊手帕，就是請(qǐng)這些蔬菜寶寶來(lái)打扮的，你們看看都有哪些蔬菜寶寶呀？預(yù)設(shè)小結(jié)：原來(lái)都是有胡蘿卜、花菜、辣椒和藕來(lái)打扮我們的手帕的呀，真好看！二、嘗試印畫(huà)1、教師示范過(guò)渡：看看到底是不是！我先用胡蘿卜來(lái)試試看吧，你們喜歡什么顏色呀？指導(dǎo)語(yǔ)：先在顏料里面蘸一蘸，要小心哦，要用力按在手帕上，印的時(shí)候一只小手可以扶著黑板。重點(diǎn)提問(wèn)：胡蘿卜印

3、出來(lái)像什么呀？預(yù)設(shè)小結(jié)：胡蘿卜印出來(lái)像一個(gè)圓圈。重點(diǎn)提問(wèn)：小顏色印完了，我們還可以換一種蔬菜呢！你們說(shuō)換什么呀？（花菜）預(yù)設(shè)小結(jié)：呦，花菜印出來(lái)真的像朵花一樣的。追問(wèn)：現(xiàn)在我要換有許多洞洞的，是誰(shuí)呀？預(yù)設(shè)小結(jié)：是藕，我們來(lái)試試看。總結(jié)：我們找個(gè)空的地方按一下。哇，手帕變漂亮了。你們想不想打扮打扮手帕呀？2、指導(dǎo)語(yǔ)：我們印的時(shí)候要小心，萬(wàn)一顏料弄到手上了，要拿抹布擦一擦，蔬菜上的顏色印完了再去換一種。好了，寶貝們，等一下聽(tīng)到音樂(lè)響起的時(shí)候，你們可以找個(gè)離你們最近的手帕去試試，可以三個(gè)好朋友一起打扮哦。3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。三、展示作品，欣賞漂亮的手帕。過(guò)渡語(yǔ)：做好手帕的小朋友可以和好朋友介紹介紹你是怎么打扮手帕的，它哪里很漂亮。輔助提問(wèn)：?jiǎn)?！好多漂亮的手帕呀。你們喜歡嗎？誰(shuí)來(lái)告訴大家你打扮的是哪塊手帕，它哪里很漂亮？預(yù)設(shè)小結(jié)：它的顏色很漂亮，花紋圖案也很漂亮。重點(diǎn)提問(wèn)：誰(shuí)是用藕來(lái)打扮手帕的呢？你是用了什么顏色呀？預(yù)設(shè)小結(jié)：很多朋友都用了不同顏色的藕來(lái)打扮手帕，顏色用的越多手帕就越漂亮。追問(wèn)：還有誰(shuí)用了不一樣的蔬菜來(lái)打扮的？預(yù)設(shè)小結(jié)：花菜、胡蘿卜、辣椒重點(diǎn)提問(wèn)：哪個(gè)是花菜，哪個(gè)是胡蘿卜誰(shuí)看出來(lái)了？預(yù)設(shè)小結(jié)：花菜印出來(lái)像花一樣的，胡蘿卜印出來(lái)圓圓的追問(wèn)：還有一塊手帕我也很喜歡，上面有胡蘿卜，有辣椒、藕、花菜樣樣蔬菜都有，看看是哪一塊？預(yù)設(shè)