1~4單元知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)

1、1.請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果(1)膠頭滴管取用試劑后，將其倒置_(2)傾倒液體藥品時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心_(3)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中沒有裝少量的水或輔一層細(xì)沙_2.某同學(xué)給試管里的藥品加熱，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因。3.在蠟燭的火焰上罩一個(gè)干燥而冷的燒杯，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中注入澄清石灰水，振蕩，有什么現(xiàn)象發(fā)生?上述現(xiàn)象說明蠟燭燃燒生成了什么物質(zhì)?由此可知蠟燭中一定含有元素？可能含什么元素？4. 探究過程：比較空氣與呼出的氣體探究目的實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)怏w的多少取一瓶空

2、氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清的石灰水，振蕩空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現(xiàn)5. 如右圖實(shí)驗(yàn)所探究的問題是 ，實(shí)驗(yàn)中對(duì)裝置的要求是 ，對(duì)可燃物的要求是 ；為什么可燃物不能用木炭、硫磺、鐵絲？用紅磷做可燃物的反應(yīng)方程式為： ，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為 。該實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿玫侥男┙Y(jié)論和推論？實(shí)驗(yàn)完畢后，若進(jìn)入集氣瓶中的水的體積不到總體積的1/5，導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因是：實(shí)驗(yàn)完畢后，若進(jìn)入集氣瓶中的水的體積大于總體積的1/5，導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因是：6.下面是測(cè)量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)小組按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)

3、現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_（填序號(hào)）實(shí)驗(yàn)前未將橡膠管夾緊；實(shí)驗(yàn)前導(dǎo)管中未加滿水；紅磷過量；氧氣未消耗完（2）因氣體受熱迅速膨脹，可能出現(xiàn)集氣瓶爆裂、橡皮塞沖出等情況，實(shí)驗(yàn)小組將A進(jìn)行了如B的改進(jìn)，其所加氣球的作用是_（3）實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)小組又進(jìn)行反思，設(shè)計(jì)了C裝置，利用氣壓變化使白磷燃燒，與A、B兩裝置比較，其優(yōu)點(diǎn)是_（填序號(hào)）防止空氣污染；減少誤差；節(jié)約燃料；便于直接讀數(shù)7.許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí)，分別說明在其他條件不變時(shí)，這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例：硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快，更劇烈。答：增大反應(yīng)物濃

4、度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。 (1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)。 (2)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解，加入少量Mn02時(shí)分解加速。 (3)在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0的 稀鹽酸，前者先反應(yīng)完。 8. 空氣的污染及防治:對(duì)空氣造成污染的主要是_ _和_ _等.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為 .等。能引起酸雨的是 。 人類每時(shí)每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也就沒有生機(jī)勃勃的地球。 （1）空氣主要由 （填物質(zhì)名稱）和氧氣組成，此外，還含有少量的稀有氣體等。 （2）空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，其中氧氣可用于 （填字母序號(hào)，下同），稀有氣體可用于 。 A制造霓虹燈 B醫(yī)療急

5、救 （3）為了保護(hù)空氣，在我國新頒布的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中，基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值，與該項(xiàng)目監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是 （填字母序號(hào)）。A二氧化硫 B二氧化氮 C一氧化碳 D可吸入顆粒物（4）右圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟。 a.按圖示連接好裝置； b. ； c.在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為五等分，用彈簧夾夾緊膠皮管； d.取足量紅磷放入燃燒匙中，點(diǎn)燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞緊；。 e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)方程式為 。冷卻至室溫后打開彈簧夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是_ _ 。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：空氣

6、中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。9.填空：氧氣與下列物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象和反應(yīng)方程式物質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)表達(dá)式磷碳硫氫氣鐵10.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置選擇依據(jù)： 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有：a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。(1) 寫出a、b、c三種方法制氧氣的反應(yīng)方程式：a: A Bb: c: (2)如用a方法制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生前置是 ，選擇依據(jù)是 對(duì)A如何改進(jìn)就可用b制氧氣 ，改進(jìn)目的是 ；用c方法制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生前置是 ，原因是 (3)收集裝置選擇依據(jù)： ，收集氧氣的裝置為 ，用F收集氫氣應(yīng)從

7、進(jìn)。11.電解水的反應(yīng)方程式為 ，現(xiàn)象是 ，得到的結(jié)論分別是什么？用右圖裝置電解水，一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的裝置中甲和乙所連的電極分別是 ，甲試管中的氣體是 ，乙試管中的氣體是 ，乙和甲氣體的體積比是 。12.水的凈化效果由低到高的是_ （均為_方法），其中凈化效果最好的操作是 _。 硬水中是含較多_離子的水；鑒別硬水、軟水的物質(zhì)是 ，方法是_生活中，硬水軟化的方法是_，實(shí)驗(yàn)室中，硬水軟化的方法是_。過濾操作注意事項(xiàng)：“一貼二低三靠”“一貼”是指_“二低”：（1）_ （2）_“三靠”：（1）_（2）_ （3）_過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有：_ _ _13.水是生命之源，沒有水就

8、沒有生命（1）從物質(zhì)的分類角度分析，水不屬于 （填字母）。 A 單質(zhì) B 氧化物 C 化合物 D 純凈物 中（2）如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，A試管中收集到的氣體為 ，反應(yīng)方程式為 ，此實(shí)驗(yàn)可以說明水是由 組成。從能量轉(zhuǎn)化角度分析，電解水是將 能轉(zhuǎn)化為 能。（3）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為：a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c. 水應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒前兩個(gè)指標(biāo)可以利用 的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達(dá)到；自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示：由圖可知凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過上圖中的B、C、 .過程而達(dá)到。

9、水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。日常生活中區(qū)分硬水與軟水用 。(4)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有_可以降低水硬度的操作是 ；A.沉淀 B.過濾 C.煮沸D.蒸餾 E.吸附取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_；自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒，二氧化氯的化學(xué)式為_；漂白粉(有效成分為次氯酸鈣)也可用為飲水消毒劑，次氯酸鈣Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)為_。（5）右圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是 。 A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變 B.有助于除去懸浮性顆粒C.不易堵塞活性炭孔 D.可以將硬水軟化（5）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請(qǐng)你提出一條保

10、護(hù)水資源的合理化建議：_。14. 自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：(1)寫出乙圖所示反應(yīng)的式 ；基本反應(yīng)類型為 ；(2) 上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有 (填化學(xué)式)；屬于化合物的有 (填化學(xué)式) (3)B物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為 ； D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為 ；(4) 以甲圖為例分析，從組成、結(jié)構(gòu)、變化角度看可以得到的三條信息是：15.從宏觀和微觀兩方面解釋左圖所示的二個(gè)變化：宏觀：微觀：16從右圖可得到的信息（1）_（2）_(3) _17.填寫下表：原子種類原子核核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氧816碳66鐵2630氫11根據(jù)上表中各數(shù)據(jù)關(guān)系，我知道（

11、1）。在原子中_=_= ；（2）。在原子中_+_（3）。原子的種類是由_決定的。18.如圖左所示，其中屬于原子的是 ，符號(hào)為 ；屬于陽離子的是 ，符號(hào)為 ；屬于陰離子的是 ，符號(hào)為 ；屬于同種元13 Al鋁26.98素的是 。19. 如圖右所示某元素在元素周期表中的相關(guān)信息，請(qǐng)你總結(jié)出四條： 20.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子，如 是由 構(gòu)成；原子，如 是由 構(gòu)成；離子，如 是由 . (填符號(hào)，下同)和 構(gòu)成。（1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：氯原子_；鈉離子_；2個(gè)水分子_；2價(jià)的鎂元素_；氧氣_。兩個(gè)鐵離子_二氧化硫中硫元素的化合價(jià)_碳酸根離子_。（2）維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，計(jì)算由（用元素

12、名稱回答）_元素組成，維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量_；一個(gè)“蘇丹紅一號(hào)”分子中含有_個(gè)原子，維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_；198g維生素D2中含碳元素_g。21.觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表（部分），回答有關(guān)問題。+1028Ne281+118Na283+13285+15AlXS286+16 圖1 圖2 （1）圖1中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是 （填元素符號(hào)）。圖1中，屬于金屬元素的是 .（填元素名稱）。（2）含有X元素的化合物常用作化肥，X元素的原子序數(shù)是 ，相對(duì)原子質(zhì)量為 。（3）硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在該氧化物中，硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)，則其化學(xué)式為 。（4）在某金屬單質(zhì)與硫單質(zhì)反應(yīng)過程中，硫原子得到2個(gè)電子形成硫離子。下列說法正確的是 .（填字母序號(hào)）。A. 硫離子屬于陰離子 B. 硫離子可表示為S2+ C. “S”既可以表示硫原子，也可以表示硫元素D. 硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等（5）我國是燃煤大國，煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一。煙道氣體脫硫中的“硫”指的是 （填字母序號(hào)）。A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 離子煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫（SO2）與碳酸鈣和氧