《產(chǎn)品包裝設計》教學大綱

1、產(chǎn)品包裝設計課程教學大綱【課程編號】【課程名稱】產(chǎn)品包裝設【課程性質(zhì)】綜合實踐課【學時】學時 【實驗/上機學時】72學時【考核方式】項目考 【開課單位】 【授課對象】一、 課程性質(zhì)、目的與任務 此課程是藝術設計專業(yè)課程，屬于實踐課，是視覺傳達專業(yè)中的核心必修主干課程，是綜合性最強的課程之一。通過本課程教學,使學生對包裝流程中的市場調(diào)研，包裝材料，包裝技術，印刷流程，以及運輸、銷售和設計制作過程有系統(tǒng)了解。學生能從藝術設計的角度出發(fā)，根據(jù)商品的特點，銷售方式，結(jié)合市場學、消費心理學，以及包裝材料和生產(chǎn)方式，獨立進行包裝結(jié)構(gòu)和容器造型、包裝裝潢的統(tǒng)一設計，并掌握系列化、禮品化商品的包裝設計創(chuàng)意方法

2、和表現(xiàn)技法。培養(yǎng)學生的個性發(fā)展，激發(fā)學生的創(chuàng)意思維能力和創(chuàng)新精神，為將來的職業(yè)生涯奠定好基礎。過該課程的學習，使學生在理論上和實踐中都能正確掌握包裝的基本知識、基本規(guī)律和藝術法則，創(chuàng)造出新穎別致、具有創(chuàng)造思維的方案與作品。知識目標：全面掌握包裝歷史、包裝技術、包裝材料、包裝設備及運輸?shù)南嚓P知識，掌握包裝功能、包裝設計的基本原則和包裝裝潢藝術等方面的知識。培養(yǎng)觀察問題、解決問題、調(diào)查分析、初步設計、文字處理與語言表達等能力；訓練學生獨特的設計創(chuàng)造力及對空間的思維的想象力。 能力目標：培養(yǎng)學生在不同產(chǎn)品包裝設計中領悟其設計要領，通過學習不同設計后期加工方式及印刷工藝、容器造型、材質(zhì)特性，具備較好的

3、包裝設計能力和創(chuàng)意表現(xiàn)能力，為企業(yè)產(chǎn)品包裝設計培養(yǎng)專業(yè)人才。二、教學內(nèi)容、基本要求和學、課時分配本課程的教學內(nèi)容有理論模塊和上機模塊兩個部分構(gòu)成。理論模塊是各專業(yè)學生必修的基礎性內(nèi)容和應該達到的基本要求；理論模塊總的教學課時為36學時。上機模塊是結(jié)合理論模塊進行的商業(yè)廣告設計綜合應用能力訓練，教學課時為72學時。第一章：包裝設計概述基本要求：理解并包裝設計的概念，記憶包裝的功能。能靈活運用于包裝設計中。教學內(nèi)容和課時分配：(共6課時)1、教學過程：(6課時)第一節(jié) 傳統(tǒng)的包裝概念第二節(jié) 包裝概念的擴展第三節(jié) 包裝功能的重新認識一、保護商品的功能二、運輸商品的功能三、儲藏商品的功能四、美化商品、

4、促進銷售的功能五、傳達有關商品信息的功能第四節(jié) 現(xiàn)代包裝設計概念的提出第五節(jié) 包裝設計是一門重要的平面設計專業(yè)課重 點：包裝的定義、功能、目的、分類，以及包裝材料的選擇。難 點：包裝設計功能。 第2章 ：包裝設計程序第一節(jié) 包裝設計定位基本要求：要求學生在市場調(diào)查的基礎上，能根據(jù)商品的特性，結(jié)合消費市場和印刷工藝創(chuàng)作出定位準確、指向明確的包裝設計方法。教學內(nèi)容和課時分配：(12課時) 1、 教學過程：(12課時)一、構(gòu)思與表現(xiàn)）、表現(xiàn)重點 ）、表現(xiàn)手法二、設計定位 1、 商標牌號定位2產(chǎn)品定位 （1）、產(chǎn)品品種定位：（2）、產(chǎn)品特色定位：（3）、產(chǎn)品使用時間定位：（4）、產(chǎn)品檔次定位：3消費者

5、定位 （1）、社會階層定位（2）、心理因素定位三、包裝效果圖制作重 點：能合理根絕產(chǎn)品需求中商標定位設計、商品定位設計、消費者定位設計等確定定位方向。難 點：包裝的定位設計第3章 ：包裝裝潢設計基本要求：要求學生清楚包裝設計中的主要構(gòu)成要素標題、商標、生產(chǎn)廠商、凈含量、文字說明等內(nèi)容的版面編排創(chuàng)意。要求學生能夠運用系列化包裝設計的策略進行創(chuàng)意，掌握系列化包裝設計的方法。教學內(nèi)容和課時分配：(共56課時)第一節(jié)包裝的圖形設計一、圖像的分類1、標志形象2、內(nèi)容物形象3、產(chǎn)地的形象4、商品成品形象5、商品的示意形象6、象征性形象7、輔助形象二、圖形的表現(xiàn)形式1、具象圖形（1）攝影（2）插畫（3）裝飾

6、紋樣（4）卡通造型（5）借用繪畫名作2、抽象圖形3、意象圖形4、綜合圖形三、包裝創(chuàng)意表現(xiàn)形式的7種方法 .突出特性：.消費定位：.強調(diào)品牌：、以最少的投入，獲得最大的回報，這是商業(yè)信條，設計的表現(xiàn)同樣可用此理。.度的把握：.可遇不可求：.加與減：第二節(jié)包裝的文字設計一、中文字體設計1、書法字體2、印刷字體二、拉丁字體設計三、文字設計的要素四、包裝文字設計的原則1、突出產(chǎn)品個性2、保證可讀性和易讀性3、注重字體個性4、遵循統(tǒng)一和諧原則5、體現(xiàn)文化內(nèi)涵五、文字在包裝上的編排1、齊頭排列2、齊尾排列3、齊頭齊尾4、居中排列5、環(huán)繞排列6、不規(guī)則排列第三節(jié)包裝的色彩設計一、包裝設計色彩美的構(gòu)成方法1、

7、明度對比構(gòu)成的包裝設計（1）短調(diào)對比（2）中調(diào)對比（3）長調(diào)對比2、純度對比構(gòu)成的包裝設計（1）高彩度對比（2）中彩度對比（3）低彩度對比（4）艷灰色調(diào)對比3、包裝設計的色相構(gòu)成法二、包裝色彩設計的形式美法則1、色彩的和諧美（1）對比諧美（2）調(diào)和和諧2、色彩的平衡（1）對稱平衡（2）均衡平衡3、色彩的節(jié)奏美（1）關聯(lián)節(jié)湊（2）漸變節(jié)湊4、色彩的比例美（1）強調(diào)色（2）色調(diào)的表達（3）色彩的間隔三、包裝色彩設計原則1、依據(jù)商品的色彩屬性2、依據(jù)色彩的民族、地域?qū)傩?、依據(jù)消費對象的原則4、依據(jù)同中求異的主色調(diào)原則第四節(jié) 包裝視覺傳達的構(gòu)成設計一、包裝視覺傳達構(gòu)成方法1、包裝視覺構(gòu)成的根本任務2

8、、包裝視覺傳達構(gòu)成方法二、構(gòu)成設計的基本要求與編排原則1、包裝整體設計2、包裝構(gòu)成設計的整體要求（1）設計要素的整體性（2）視覺語言的協(xié)調(diào)性（3）畫面效果的主動性3、構(gòu)成設計的編排原則（1）突出主題（2）主次兼顧（3）秩序的表現(xiàn)第五節(jié) 系列化包裝設計一、系列化包裝設計的概念1統(tǒng)一牌名2統(tǒng)一商標3統(tǒng)一裝璜4統(tǒng)一造型5統(tǒng)一文字6統(tǒng)一色調(diào)二、系列化包裝設計的優(yōu)點1、整體效果好2、良好的陳列效果3、有利于宣傳三、系列化包裝的表現(xiàn)手段1、色彩變化2、圖形變化3、規(guī)格變化四、系列化包裝設計應注意的問題1、產(chǎn)品類別不能混淆2、檔次要分明3、同類商品中的系列商品既要強調(diào)共性，又要突出個性。重 點：包裝設計的文

9、字設計要素、圖形設計要素、色彩設計要素、版面編排設計要素以及商標定位設計、商品定位設計、消費者定位設計。難 點：包裝設計的平面設計要素、系列化包裝的定位設計。第4章 包裝容器設計基本要求：要求學生能夠運用包裝容器設計的構(gòu)成要素進行創(chuàng)意，掌握包裝容器的設計方法。教學內(nèi)容和課時分配：(共6課時)1、 包裝容器的分類1、 按材料分類2、 按商品分類3、 按形態(tài)分類4、 按應用方式分類2、 影響包裝容器設計的基本要求1、 功能要素2、 物質(zhì)要素3、 造型要素3、 包裝容器造型設計原則1、 科學性原則2、 經(jīng)濟性原則3、 便利性原則4、 藝術性原則5、 獨創(chuàng)性原則6、 公益性原則第2節(jié) 包裝容器造型設計

10、1、 包裝容器造型設計空間2、 包裝容器造型設計部位3、 包裝容器造型設計的構(gòu)成要素4、 包裝容器造型設計藝術規(guī)律5、 包裝容器造型設計的方法重 點：掌握包裝容器造型設計的構(gòu)成要素及其設計方法難 點：能根據(jù)針對不同的產(chǎn)品需求設計包裝容器造型 紙質(zhì)包裝結(jié)構(gòu)設計教學內(nèi)容和課時分配：(共6課時)第5章 紙質(zhì)包裝結(jié)構(gòu)設計基本要求：要求學生能清楚紙質(zhì)包裝的優(yōu)點、原則及各種特點，掌握紙質(zhì)包裝設計的原則，為將來合理設計紙質(zhì)包裝結(jié)構(gòu)做準備。教學內(nèi)容和課時分配：(共12課時)第1節(jié) 紙包裝結(jié)構(gòu)概述1、 紙質(zhì)包裝特點1、紙質(zhì)包裝優(yōu)勢2、紙質(zhì)包裝的不足之處二、紙包裝設計原則1、方便性2、保護性3、變化性4、科學合理

11、性三、紙張的性能及常用的品種四、紙包裝各部位的名稱五、紙包裝容器加工成型常用術語第二節(jié) 紙盒包裝結(jié)構(gòu)設計一、折疊紙盒概述二、折疊紙盒設計結(jié)構(gòu)三、盤式折疊紙盒結(jié)構(gòu)四、特殊紙盒結(jié)構(gòu)設計重 點：能清楚紙質(zhì)包裝的優(yōu)點、原則及各種特點，掌握紙質(zhì)包裝設計的原則。難 點：能利用紙質(zhì)包裝結(jié)構(gòu)設計原則及特點為產(chǎn)品合理設計紙質(zhì)包裝結(jié)構(gòu)。第六章 包裝印刷工藝基本要求：熟練掌握常見的印刷工藝，通過對包裝設計工藝的了解為后面能更好的創(chuàng)作包裝。教學內(nèi)容和課時分配：(共6課時)1、 印刷種類1、 凸版印刷2、 凹版印刷3、 平版印刷4、 絲網(wǎng)印刷2、 印刷要素1、 原稿2、 印版3、 油墨4、 承印材料5、 印刷機械3、

12、印刷方法4、 加工工藝1、 專色及金銀2、 燙電化鋁3、 凸凹及縷空4、 覆膜或上UV5、 夾色6、 壓印成型重 點：熟練掌握常見的印刷工藝難 點：通過對包裝設計工藝的了解為后面能更好的創(chuàng)作包裝。第7章 各類常見包裝特點基本要求：要求學生掌握不同類別的包裝設計需求，并且能根據(jù)產(chǎn)品需求合理設計包裝。教學內(nèi)容和課時分配：(共12課時)）、酒包裝設計策略、研究競爭對手的包裝策略。、把握住價值規(guī)律。、適應酒品的生命周期。、導入不同需求。、選擇優(yōu)秀包裝商。、披文化外衣。2）、食品包裝設計的味覺心理、包裝色彩的味覺設計、包裝圖案的味覺設計、包裝造型的味覺設計a、 命力、動感、體量感）、茶葉包裝設計1茶包裝

13、的材料設計2茶包裝的色彩設計3茶包裝的形象設計 4茶包裝的文字設計 5. 茶葉包裝裝潢的四個特征6. 茶葉商品的攝影包裝重 點：掌握不同類別的包裝設計需求難 點：，學生能根據(jù)產(chǎn)品需求合理設計包裝。學時分配表：章 節(jié)教學內(nèi)容學時分配教學方法備注理論學時實驗/上機學時第一章包裝設計概述24訓練與指導第二章包裝設計程序48訓練與指導第三章包裝裝潢設計1838訓練與指導第四章包裝容器設計24訓練與指導第五章紙質(zhì)包裝結(jié)構(gòu)設計48訓練與指導第六章包裝印刷工藝24訓練與指導第七章各類常見包裝特點48訓練與指導合 計3672三、考核教材和參考書目教 材：包裝結(jié)構(gòu)設計參考書目:包裝設計例如：1 黃吉淳 陳璉年：包裝藝術設計，重慶大學出版社，2002年8月第1版，2003年9月第4次印刷。2秋月繁的包裝設計世界，廣西美術出版社，2002年6月第1版。3包裝&設計，包裝&設計雜志社。四、成績考核本課程的