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倍的認識練習(xí)課優(yōu)化作業(yè) 班級 姓名 1、 填一填，圈一圈，畫一畫，算一算。（1）4個6可以說成6的 倍。3個5可以說成5的 倍。5個4可以說成 的 倍。（2）35是7的 倍，也就是求 里面包含 個 。（3） 是 的 倍，也就是 是 的 倍。（4）第一行： 第二行: 第二行的個數(shù)是第一行的4倍，第二行小棒的個數(shù)是 個。（5） 請你自己畫一畫，表示第二行的個數(shù)是第一行的5倍。第一行： 第二行： 二、列式計算。（1）5的7倍是多少？ （2）42是6的幾倍？（3）3的9倍是多少？ （4）56是8的幾倍？3、 畫線段圖，列式計算。（1） 蘋果有3個，桃子的個數(shù)是蘋果的5倍，桃子有多少個？（2） 一本百科全書40元，一本數(shù)學(xué)書5元，百科全書的價錢是數(shù)學(xué)書的幾倍？（3）小紅今年8歲，哥哥的年齡是小紅的兩倍，爸爸的年齡是小紅的4倍，哥哥和爸爸今年分別多少歲？（4） 文具店里，一副三角板的價錢是4元，一個筆袋16元。根據(jù)以上信息解決問題。筆袋的價錢是三角尺的幾倍？彩筆的價錢是三角尺的9倍，一盒彩筆多少錢？筆袋的價錢是鋼筆的2倍，一支鋼筆多少錢？請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。

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