《新型玻璃》PPT課件 (3)

1、11、新型玻璃、新型玻璃 自學(xué)要求：自學(xué)要求：1.自學(xué)生字詞，讀通課文。自學(xué)生字詞，讀通課文。2.朗讀課文，在文中畫出朗讀課文，在文中畫出生字、新詞及不理解的詞生字、新詞及不理解的詞. 盜盜 嫌嫌 夾夾 恙恙 藕藕 粘粘 噪噪 廢廢盜盜(盜竊盜竊) 嫌嫌(嫌疑嫌疑) 夾夾(夾絲夾絲) 恙恙(安然無恙安然無恙) 粘粘(粘住粘住) 藕藕(藕斷絲連藕斷絲連)噪噪(噪音噪音) 廢廢(廢水廢水)do do xinxinzhn uji yngzo fi急促、報(bào)警、盜竊、犯罪、急促、報(bào)警、盜竊、犯罪、嫌疑、銀行、即使、規(guī)定、嫌疑、銀行、即使、規(guī)定、窗簾、噪音、廢水、處理、窗簾、噪音、廢水、處理、對(duì)付、研制、

2、奇跡、粘貼、對(duì)付、研制、奇跡、粘貼、夾絲、博物館、安然無恙、夾絲、博物館、安然無恙、藕斷絲連藕斷絲連默讀課文，思考問題：默讀課文，思考問題：1.課文向我們介紹了哪幾種新型玻課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃，用筆畫下來。璃，用筆畫下來。2.這幾種新型玻璃，課文分別在哪這幾種新型玻璃，課文分別在哪幾個(gè)自然段中介紹的？幾個(gè)自然段中介紹的？(夾絲網(wǎng)防盜玻璃；夾絲玻璃；變夾絲網(wǎng)防盜玻璃；夾絲玻璃；變色玻璃；吸熱玻璃；吃音玻璃色玻璃；吸熱玻璃；吃音玻璃.)(1-5自然段自然段)產(chǎn)品介紹會(huì)產(chǎn)品介紹會(huì)夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲玻璃變變色色玻玻璃璃吸熱玻璃夾 絲 玻 璃變色玻璃變色玻璃我是變色玻璃，我是變色玻璃，我還會(huì)隨

3、我還會(huì)隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以人們又叫調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以人們又叫我我“自動(dòng)窗簾自動(dòng)窗簾” 。打比方吸 熱 玻 璃吃 音 玻 璃種種 類類特特 點(diǎn)點(diǎn)用用 途途說明說明方法方法夾絲網(wǎng)防夾絲網(wǎng)防盜玻璃盜玻璃夾絲玻璃夾絲玻璃變色玻璃變色玻璃吸熱玻璃吸熱玻璃吃音玻璃吃音玻璃自自 動(dòng)動(dòng) 報(bào)報(bào) 警警堅(jiān)硬堅(jiān)硬 安全安全防防 盜盜適于高層建筑適于高層建筑隨陽光改變顏色隨陽光改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線調(diào)節(jié)室內(nèi)光線“自動(dòng)窗簾自動(dòng)窗簾”吸熱、阻擋冷空氣吸熱、阻擋冷空氣使室內(nèi)使室內(nèi)冬暖夏涼冬暖夏涼消消 除除 噪噪 音音減弱噪音強(qiáng)度減弱噪音強(qiáng)度舉例子舉例子舉例子舉例子

4、打比方打比方作比較、打比作比較、打比方、列數(shù)字方、列數(shù)字這種玻璃叫這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。文件的建筑物也可以采用。連用四個(gè)“可以”強(qiáng)調(diào)這種玻璃用途的廣泛。你能用“可以可以可以.也可以”造句嗎？這種玻璃叫這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，博物館博物館可以可以采用，銀行采用，銀行可以可以采用，采用，珠寶店珠寶店可以可以采用，存放重要圖紙、采用，存放重要圖紙、文件的建筑物文件的建筑物也可以也可以采用。采用。另一種是另一種是“夾絲

5、玻璃夾絲玻璃”不是不是用來防盜的。用來防盜的。這是一句什么句？起到什么這是一句什么句？起到什么作用？作用？(過渡句，承上啟下的作用過渡句，承上啟下的作用)夜深了，從一座陳列珍貴字畫的展覽館里，突夜深了，從一座陳列珍貴字畫的展覽館里，突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來，抓住然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來，抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯。犯。 這兩句話有兩個(gè)作用，一是用具體事例說明這兩句話有兩個(gè)作用，一是用具體事例說明“夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲網(wǎng)防盜玻璃”發(fā)揮了巨大的作用，為發(fā)揮了巨大的作用，為后文講這種玻璃的用途作了鋪墊。二是以生后文講這種玻璃的用途作了鋪墊。

6、二是以生動(dòng)形象的描述給讀者造成懸念，激發(fā)閱讀興動(dòng)形象的描述給讀者造成懸念，激發(fā)閱讀興趣。趣。它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無恙，即使被打碎它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無恙，即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起不會(huì)傷人。了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起不會(huì)傷人。(1)“安然無恙安然無恙”和和“藕斷絲連藕斷絲連”是什么意思？是什么意思？(“安然無恙安然無恙”：形容很平安，沒有受到一點(diǎn)兒傷害。：形容很平安，沒有受到一點(diǎn)兒傷害。本課指夾絲玻璃非常堅(jiān)硬，受到猛擊，仍受不到本課指夾絲玻璃非常堅(jiān)硬，受到猛擊，仍受不到任何傷害。任何傷害?！芭簲嘟z連藕斷絲連”：比喻表面上好像已經(jīng)：比喻表面上好像已經(jīng)斷了，實(shí)際上仍有

7、牽連。斷了，實(shí)際上仍有牽連。)(2)這兩個(gè)詞語生動(dòng)而又準(zhǔn)確地說明了夾絲玻璃什這兩個(gè)詞語生動(dòng)而又準(zhǔn)確地說明了夾絲玻璃什么特點(diǎn)？么特點(diǎn)？(非常堅(jiān)硬，不易破碎非常堅(jiān)硬，不易破碎)變色玻璃還會(huì)隨著陽光的強(qiáng)弱而改變變色玻璃還會(huì)隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以人們把這種玻璃叫做人們把這種玻璃叫做“自動(dòng)窗簾自動(dòng)窗簾”。(1)這句話采用了什么說明方法？這句話采用了什么說明方法？ (打比方打比方) (2)把什么比作什么？把什么比作什么？ (把變色玻璃比作自動(dòng)窗簾把變色玻璃比作自動(dòng)窗簾)(3)這樣寫的好處是什么？這樣寫的好處是什么？ (生動(dòng)形象，恰如其分生動(dòng)形象

8、，恰如其分)噪音像一個(gè)來無影去無蹤的噪音像一個(gè)來無影去無蹤的“隱隱身人身人”，不像煙塵和廢水那樣可，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。以集中起來處理?！俺砸舨ＡС砸舨ＡА本褪窍胍舻哪芫褪窍胍舻哪苁?。手。第一句話采用第一句話采用_說明方說明方法，把法，把_比作比作_，第二句話采用了第二句話采用了_的修辭的修辭手法。手法。打比方打比方噪音噪音隱身人隱身人擬人擬人臨街的窗子如果裝上了這種玻璃，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里就剩下12分貝了。(1)這句話通過_和_的說明方法來說明“吃音玻璃”的特點(diǎn)，使人_，_。列數(shù)字列數(shù)字舉例子舉例子清楚明白清楚明白印象深刻印象深刻在現(xiàn)代化的建筑中，新型

9、玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。這段話在文中起著什么作用?(總結(jié)全文，點(diǎn)明主題總結(jié)全文，點(diǎn)明主題)學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法:1作者在介紹每一種玻璃時(shí)先作者在介紹每一種玻璃時(shí)先講什么，再講什么？講什么，再講什么？(先講特點(diǎn)，再講作用先講特點(diǎn)，再講作用)2在介紹說明時(shí)，作者都使用在介紹說明時(shí)，作者都使用了哪些說明方法？了哪些說明方法？(列數(shù)字，打比方，舉例子，列列數(shù)字，打比方，舉例子，列舉事物舉事物) 通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了五種玻璃, 它們分別是_，_,_，_，_，作者圍繞一個(gè)“_”字來寫，每種玻璃都有各自的_和_。我們以后要多支腦筋，去發(fā)明更多的新型玻璃。夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲玻璃夾絲玻璃變色玻璃變色玻璃吸熱玻璃吸熱玻璃吃音玻璃吃音玻璃新新特點(diǎn)特點(diǎn)用途用途形式：形式：4人小組，推選人小組，推選代表推銷。代表推銷。成果：評(píng)出優(yōu)秀推銷成果：評(píng)出優(yōu)秀推銷員。員。 在現(xiàn)代化的建筑中在現(xiàn)代化的建筑中,新新型玻璃正在起著重要作型玻璃正在起著重要作用用.在新型玻璃的研制中在新型玻璃的研制中,