七年級(jí)上學(xué)期導(dǎo)言課

1、歡迎同學(xué)們進(jìn)入初中歷史課堂歡迎同學(xué)們進(jìn)入初中歷史課堂授課人：易詩(shī)琴壹貳叁歷史是什么？歷史是什么？為什么要學(xué)習(xí)歷史為什么要學(xué)習(xí)歷史? ?怎樣學(xué)好歷史這一科怎樣學(xué)好歷史這一科？歷史是什么？歷史是什么？“歷”，繁體作“歴”,其下部是“止”，在甲骨文和金文中的字形就是一只腳，表示人穿過一片森林。說文解字中說：“史，記事者也?！睔v史是什么？歷史是什么？人類從哪里了解人類從哪里了解歷史？歷史？ 人類從哪里了解人類從哪里了解歷史？歷史？ 人類從哪里了解人類從哪里了解歷史？歷史？ 歷史是什么？歷史是什么？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)歷史？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)歷史？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)歷史？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)歷史？以史為鑒，可以知興

2、替。以史為鑒，可以知興替。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)歷史？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)歷史？探究歷史秘密探究歷史秘密汲取歷史智慧汲取歷史智慧傳承民族文化傳承民族文化提高個(gè)人修養(yǎng)提高個(gè)人修養(yǎng)培養(yǎng)愛國(guó)情感培養(yǎng)愛國(guó)情感初中歷史究竟學(xué)什么？初中歷史究竟學(xué)什么？初中歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握中外歷史基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的發(fā)展歷程2、初步培養(yǎng)歷史核心素養(yǎng)3、初步學(xué)會(huì)從歷史的角度觀察和思考社會(huì)與人生，從歷史中汲取智慧4、樹立正確的價(jià)值觀，提高綜合素質(zhì)初中歷史究竟學(xué)什么？初中歷史究竟學(xué)什么？怎樣學(xué)好歷史這一科？怎樣學(xué)好歷史這一科？我們共同學(xué)習(xí)歷史公元元年公元元年公公元元前前1年年公元公元 年年300公元前公元前 年年300公元前公元前 年年100公元公元 年年100公元前公元前1世紀(jì)世紀(jì)公元公元1世紀(jì)世紀(jì)每每1010年年叫做一個(gè)叫做一個(gè)“年代年代”，每每100100年年叫做一個(gè)叫做一個(gè)“世紀(jì)世紀(jì)”。一般將。一般將每個(gè)世紀(jì)每個(gè)世紀(jì)頭頭2020年年叫叫某世紀(jì)初某世紀(jì)初，最后最后1010年年又叫又叫某世紀(jì)末某世紀(jì)末。前前5050年年叫叫前期前期，后后5050年年叫叫后后期期。想一想想一想 公元前公元前92年是年是 世紀(jì)世紀(jì) （初（初末），末），192年年是是 世紀(jì)世紀(jì) 年代。年代。2017年是年是 世紀(jì)世紀(jì) 公公元元前前