人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史課件：第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡(共19張PPT)

1、人教版 七年級(jí)下冊(cè)第一課隋朝的統(tǒng)一與滅亡導(dǎo)入猜一猜它結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分裂它結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面割據(jù)的局面它的中央集權(quán)制度影響深遠(yuǎn)它的中央集權(quán)制度影響深遠(yuǎn)它是一個(gè)短命的王朝它是一個(gè)短命的王朝秦朝自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo) 隋朝的建立、統(tǒng)一的時(shí)間及意義隋朝的建立、統(tǒng)一的時(shí)間及意義 隋朝繁盛的原因及表現(xiàn)；隋朝繁盛的原因及表現(xiàn)； 大運(yùn)河開(kāi)通的目的和作用；大運(yùn)河開(kāi)通的目的和作用； 科舉制的創(chuàng)建過(guò)程及作用；科舉制的創(chuàng)建過(guò)程及作用； 隋朝滅亡的時(shí)間及原因。隋朝滅亡的時(shí)間及原因。隋朝的統(tǒng)一與滅亡隋朝的統(tǒng)一與滅亡 隋朝的建立、統(tǒng)一的時(shí)間及意義；隋朝的建立、統(tǒng)一的時(shí)間及意義；新授隋朝的建立時(shí)間：都城：

2、建立者：581年長(zhǎng) 安楊堅(jiān)隋文帝楊堅(jiān)新授6 陳后主攜二妃躲入的枯井，被后人嘲笑為“胭脂井”。據(jù)說(shuō)這口井就在今天南京雞鳴寺的山坡下。 胭脂井胭脂井知識(shí)拓展新授鄴長(zhǎng)安建康隋與陳對(duì)峙形勢(shì)圖隋的統(tǒng)一，結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)隋朝的統(tǒng)一新授8隋朝鞏固統(tǒng)一的措施 發(fā)展經(jīng)濟(jì)、編訂戶(hù)籍 統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度 加強(qiáng)中央集權(quán)，提高行政效率隋朝繁盛的原因及表現(xiàn)隋朝繁盛的原因及表現(xiàn)；表現(xiàn)：表現(xiàn)：使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長(zhǎng)使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長(zhǎng)隋朝成為疆域遼闊隋朝成為疆域遼闊國(guó)力強(qiáng)盛的王朝國(guó)力強(qiáng)盛的王朝相關(guān)史事 含嘉倉(cāng)是隋朝在洛陽(yáng)修建的最大的國(guó)家糧庫(kù)。經(jīng)考古發(fā)掘，遺址面

3、積40多萬(wàn)平方米，有數(shù)百個(gè)糧窖，藏窖口徑最大的達(dá)18米，最深的達(dá)12米。隋文帝末年，國(guó)家儲(chǔ)備的物資和糧食可以供應(yīng)五六十年。含嘉倉(cāng)示意圖新授濟(jì)濟(jì)永永渠渠邗邗濟(jì)濟(jì)通通溝溝江江南南河河渠渠608年年605年年605年年610年年涿涿郡郡長(zhǎng)長(zhǎng)安安洛洛陽(yáng)陽(yáng)余余杭杭江江都都隋朝大運(yùn)河 大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千多公里。它分為四段，連接五大河流（海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢(qián)塘江），是世界上最長(zhǎng)的古代運(yùn)河。大運(yùn)河開(kāi)通的目的和作用；大運(yùn)河開(kāi)通的目的和作用；記法：記法：五五河河一一條大條大運(yùn)河運(yùn)河兩兩千多千多千米千米四四段段三三點(diǎn)點(diǎn)海海hi河河（害河）（害河）黃黃hung河河淮淮hui河河（壞

4、河）（壞河）長(zhǎng)江長(zhǎng)江錢(qián)塘江錢(qián)塘江新授開(kāi)通大運(yùn)河目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治作用：加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。如何評(píng)價(jià)大運(yùn)河的開(kāi)通？ 大運(yùn)河的開(kāi)通成為南北通的大動(dòng)脈，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流，也有利于國(guó)家統(tǒng)一，但當(dāng)時(shí)開(kāi)鑿大運(yùn)河的確勞民傷財(cái)，給勞動(dòng)人民帶來(lái)了沉重的徭役負(fù)擔(dān)。科舉制的創(chuàng)建過(guò)程及作用科舉制的創(chuàng)建過(guò)程及作用 想一想：想一想： 隋朝之前是如何選人才的？隋朝之前是如何選人才的？看重門(mén)第，不注重才能。新授朝代：隋朝 人物：隋文帝、隋煬帝過(guò)程：文帝：分科考試選拔官員 煬帝：正式設(shè)置進(jìn)士科意義：突破門(mén)第的限制，按考試成績(jī)擇優(yōu)選才； 將選官、用人權(quán)力從地方收回中央。 科舉制

5、的創(chuàng)建過(guò)程及作用科舉制的創(chuàng)建過(guò)程及作用科舉制的正式誕生科舉制的正式誕生 隋煬帝隋煬帝時(shí)，時(shí)，進(jìn)士科的創(chuàng)立進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉，標(biāo)志著科舉制度的制度的正式確立正式確立。科舉制的影響科舉制的影響 科舉制的創(chuàng)立，是中國(guó)古代選官制度的一科舉制的創(chuàng)立，是中國(guó)古代選官制度的一大變革，大變革，加強(qiáng)了加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，同時(shí)也此參政，同時(shí)也推動(dòng)了推動(dòng)了教育的發(fā)展。此后，科教育的發(fā)展。此后，科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了了1300

6、1300多年。多年。科舉制的創(chuàng)建過(guò)程及作用科舉制的創(chuàng)建過(guò)程及作用 三次征遼東，迫使大量農(nóng)民服兵役，三次征遼東，迫使大量農(nóng)民服兵役， 當(dāng)民夫，使人民無(wú)法從事生產(chǎn)勞動(dòng)當(dāng)民夫，使人民無(wú)法從事生產(chǎn)勞動(dòng) 營(yíng)建東都洛陽(yáng)、開(kāi)鑿大運(yùn)河、營(yíng)建東都洛陽(yáng)、開(kāi)鑿大運(yùn)河、 修筑長(zhǎng)城和馳道；修筑長(zhǎng)城和馳道； 隋煬帝，好大喜功，不恤民力，又隋煬帝，好大喜功，不恤民力，又 縱情享樂(lè)，縱情享樂(lè)， 奢侈無(wú)度。奢侈無(wú)度。隋朝滅亡的時(shí)間及原因隋朝滅亡的時(shí)間及原因 秦秦 朝朝 隋隋 朝朝統(tǒng)治時(shí)間統(tǒng)治時(shí)間統(tǒng)一意義統(tǒng)一意義制度創(chuàng)新制度創(chuàng)新邊疆管理邊疆管理偉大工程偉大工程 滅亡原因滅亡原因 后世影響后世影響二世而亡二世而亡 15年年二世而亡

7、二世而亡 37年年結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)的分裂局結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)的分裂局面，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。面，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。結(jié)束了東漢的分裂局面，實(shí)結(jié)束了東漢的分裂局面，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一?，F(xiàn)統(tǒng)一。創(chuàng)立君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度創(chuàng)立君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度創(chuàng)立科舉制度創(chuàng)立科舉制度打匈奴，奪取河套地區(qū)打匈奴，奪取河套地區(qū)派人三赴流求派人三赴流求長(zhǎng)城長(zhǎng)城 靈渠靈渠大運(yùn)河大運(yùn)河 暴政暴政暴政暴政為西漢提供借鑒，出現(xiàn)文為西漢提供借鑒，出現(xiàn)文景之治及漢武帝大一統(tǒng)。景之治及漢武帝大一統(tǒng)。為唐朝提供借鑒，出現(xiàn)貞觀為唐朝提供借鑒，出現(xiàn)貞觀之治和開(kāi)元盛世之治和開(kāi)元盛世 秦秦 朝朝 隋隋 朝朝統(tǒng)治時(shí)間統(tǒng)治時(shí)間 二世而亡二世而亡 15年年二世而亡二世而亡 37年年統(tǒng)一意義統(tǒng)一意義結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)的分結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)的分裂局面，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。裂局面，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。結(jié)束了東漢的分裂局面，結(jié)束了東漢的分裂局面，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。制度創(chuàng)新制度創(chuàng)新 創(chuàng)立君主專(zhuān)制中央創(chuàng)立君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度集權(quán)制度創(chuàng)立科舉制度創(chuàng)立科舉制度邊疆管理邊疆管理 打匈奴，奪取河套打匈奴，奪取河套地區(qū)地區(qū)派人三赴流求派人三赴流求偉大工程偉大工程 長(zhǎng)城長(zhǎng)城 靈渠靈渠 大運(yùn)河大運(yùn)河滅