
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1、1詩(shī)歌鑒賞之表達(dá)技巧1閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題?!咀ⅰ繌V川:指洛水。入朝洛堤步月上官儀脈脈廣川流,驅(qū)馬歷長(zhǎng)洲。鵲飛山月曙,蟬噪野風(fēng)秋。長(zhǎng)洲:洛堤。(1)詩(shī)歌第二句中“歷”的含義是什么?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的神態(tài)?答: _(2)詩(shī)歌三、四兩句在表達(dá)技巧上有何特點(diǎn)?請(qǐng)列舉一點(diǎn)并加以解說(shuō)。答: _2閱讀下面一首宋詞,然后回答問(wèn)題。天門(mén)謠賀鑄牛渚天門(mén)險(xiǎn),限南北、七雄豪占。清霧斂,與閑人登覽。待月上潮平波滟滟,塞管輕吹新阿濫。風(fēng)滿(mǎn)檻,歷歷數(shù)、西州更點(diǎn)?!咀ⅰ颗d咎扉T(mén):牛渚,牛渚磯,瀕臨長(zhǎng)江;牛渚磯的西南方有兩山夾江聳立,人們謂之天門(mén)。牛渚、天門(mén),是金陵的門(mén)戶(hù)。新阿濫:笛子曲。中朝故事載驪山有鳥(niǎo)“阿濫堆
2、”,唐明皇采其鳴聲,翻為笛曲。(1)“清霧斂,與閑人登覽”兩句使用了什么修辭手法?作用是什么?答: _(2)詞的下闋是如何表現(xiàn)天門(mén)景色的美麗的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答: _(3)該詞憑吊前朝興亡,給人什么啟示?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。答: _3閱讀下面兩首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。春日郊外 唐庚 城中未省有春光,城外榆槐已半黃。 山好更宜余積雪,水生看欲倒垂楊。 鶯邊日暖如人語(yǔ),草際風(fēng)來(lái)作藥香。 疑此江頭有佳句,為君尋取卻茫茫。新城道中(其一)蘇軾東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲。嶺上晴云披絮帽,樹(shù)頭初日掛銅鉦。2野桃含笑竹籬短,溪柳自搖沙水清。西崦人家應(yīng)最樂(lè),煮葵燒筍餉春耕。(1)分析兩首詩(shī)的首聯(lián)在寫(xiě)作手法上的
3、異同。答: _(2)唐詩(shī)的“鶯邊日暖如人語(yǔ)”和蘇詩(shī)的“西崦人家應(yīng)最樂(lè)”兩句詩(shī)中寫(xiě)到的“人”各 有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答: _4閱讀下面這首宋詞,回答問(wèn)題。憶秦娥邯鄲道上望叢臺(tái)有感曾覿 風(fēng)蕭瑟,邯鄲古道傷行客。傷行客。繁華一瞬,不堪思憶。叢臺(tái)歌舞無(wú)消息,金樽玉管空陳?ài)E。空陳?ài)E。連天衰草,暮云凝碧?!咀ⅰ?169年隆冬,在去金國(guó)進(jìn)貢時(shí),作者路過(guò)邯鄲望見(jiàn)六國(guó)時(shí)期趙王宴樂(lè)之所叢臺(tái),遂作此詞。(1)請(qǐng)分析“繁華一瞬,不堪思憶”在結(jié)構(gòu)上的作用。答: _(2)“虛實(shí)結(jié)合”是這首詞的突出手法,請(qǐng)結(jié)合全詞加以簡(jiǎn)析。答: _5閱讀下面一首宋詞,回答問(wèn)題。如夢(mèng)令道是梨花不是。道是杏花不是。白白與紅紅,別是東風(fēng)情味
4、。曾記,曾記,人在武陵微 醉?!咀ⅰ?南宋周密齊東野語(yǔ)卷二十曾記: “天臺(tái)營(yíng)妓嚴(yán)蕊,字幼芳,善琴弈歌舞,絲 竹書(shū)畫(huà), 色藝冠一時(shí)。 ”嚴(yán)蕊雖為營(yíng)妓, 但品格甚高, 她的卜算子 詞中有 “不是愛(ài)風(fēng)塵, 似被前緣誤 ” 句。(1)這首詞寫(xiě)的是什么花?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。答: _(2)這首詞運(yùn)用了哪些寫(xiě)作技巧?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答: _6閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。未展芭蕉錢(qián)珝冷燭無(wú)煙綠蠟干,芳心猶卷怯春寒。一緘書(shū)札藏何事,會(huì)被東風(fēng)暗拆看。(1)本詩(shī)突出的特點(diǎn)是連用了幾個(gè)比喻,請(qǐng)任選一處分析其意蘊(yùn)及表達(dá)效果。答: _3(2)詠物詩(shī)一般要有所寄托,這首詩(shī)究竟表達(dá)了作者怎樣的寄托,歷來(lái)沒(méi)有定論。你認(rèn)為本詩(shī)表達(dá)
5、了作者怎樣的寄托?答: _7閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅劉長(zhǎng)卿三年謫宦此棲遲,萬(wàn)古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后,寒要空見(jiàn)日斜時(shí)。漢文有道恩猶薄,湘水無(wú)情吊豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!(1)頷聯(lián)渲染了一種什么樣的氛圍?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答: _(2)這首詩(shī)流露出詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。答: _8閱讀下面一首宋詞,然后回答問(wèn)題。虞美人秦 觀注碧桃天上栽和露, 不是凡花數(shù)。 亂山深處水瀠回, 可惜一枝如畫(huà)為誰(shuí)開(kāi)? 輕寒細(xì)雨 情何限,不道春難管。為君沉醉又何妨,只怕酒醒時(shí)候斷人腸?!咀ⅰ?秦觀,字少游,一字太虛,號(hào)淮海居士,“ 蘇門(mén)四學(xué)士 ”之一,一生多次被貶。(1)“碧桃天上栽和露,不是凡花數(shù)”,句中的“碧桃”和“凡花”指什么人?這里運(yùn) 用了什么修辭方法?答: _(2)“亂山深處水瀠回, 可惜一支如畫(huà)為誰(shuí)開(kāi)”寄寓了詞人什么樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。9閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。晚春江晴寄友人韓琮晚日低霜綺,晴山遠(yuǎn)畫(huà)眉。春青河畔草,不是望鄉(xiāng)時(shí)。(1)簡(jiǎn)析“低”和“遠(yuǎn)”在整首詩(shī)中的作用。答: _(2)有人認(rèn)為“春青河畔草”中的“青”與王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”有異曲同工之妙,你對(duì)這種說(shuō)法有什么看法?答:4答: _(3)情景交融是本首詩(shī)中運(yùn)用得很成功的表現(xiàn)手法。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析這一表現(xiàn)手法 的成功之處。答: _10閱讀下面這首唐詩(shī)
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