初中默寫檢測（五）

1、初中默寫檢測（五）（四十）漁家傲·秋思 (宋)范仲淹1.王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出邊塞的壯美，漁家傲·秋思中的“_，_”用相同景物卻描寫了邊塞的悲涼。2.漁家傲·秋思抒發(fā)征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情的詩句是：“_，_?！?.“雁陳驚寒，聲斷衡陽之浦”是滕王閣序中的經(jīng)典語句，范仲淹漁家傲·秋思中的“_，_”也用了“衡陽雁”的意象。4.范仲淹漁家傲·秋思中，點明地域、時令及詞人對邊地風(fēng)物的異樣感受的詞句是：“_，_?！?.漁家傲·秋思一詞中，寫邊塞將士思念故鄉(xiāng)，卻因為邊患未平而不能做歸家打算的兩句是：“_，_?！保ㄋ氖?/p>

2、）浣溪沙 (宋)晏殊1.晏殊浣溪沙一詞中，通過“新”與“舊”的對比，感嘆光陰易逝的兩句是“_”和“_”。2.晏殊在浣溪沙一詞中，表達對春光逝去的惋惜、悵惘之情的名句是：“_，_。”3.晏殊浣溪沙一詞中，最能抒發(fā)詞人那一縷若有若無的淡淡閑愁的句子是：“_，_。”4.浣溪沙一詞中，通過描寫詩人所在院落的景色變遷，感嘆時光流逝的詞句是：“_，_?！保ㄋ氖┑秋w來峰 (宋)王安石1.杜甫登臨泰山抒發(fā)了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而王安石在登飛來峰中也不禁感慨“_，_”。2.登飛來峰中，反映詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的進取精神的詩句：“_，_。”3.登飛來峰一詩中，語意雙關(guān)

3、，蘊含站得高，看得遠的深刻哲理的句子是：“_，_?！?.登飛來峰中，表現(xiàn)作者登上飛來峰之后高瞻遠矚、信心頓生，并帶有一定哲學(xué)色彩的詩句是：“_，_?！?.登飛來峰一詩中，用比喻的修辭手法表現(xiàn)詩人敢于斗爭，相信改革必勝的豪情的句子是：“_，_?！保ㄋ氖┙亲?#183;密州出獵 (宋)蘇軾1.江城子·密州出獵中，表現(xiàn)太守雖年長但志彌堅的詞句是：“_，_！”2.江城子·密州出獵中，詞人運用典故，以魏尚自喻，表達渴望得到重用的句子是：“_，_？”3.蘇軾江城子·密州出獵中的“_，_，_”幾句寫了作者深感歲月易逝，人生易老，一腔報國之志難于施展的情懷。4.江城子

4、83;密州出獵中，抒發(fā)人到中年而壯志未酬的感嘆的詞句是：“_。_，_！”5.蘇軾在江城子·密州出獵中，以孫權(quán)自喻，表明建功立業(yè)的壯志的句子是：“_，_，_?！保ㄋ氖模┧{(diào)歌頭 (宋)蘇軾1.蘇軾在水調(diào)歌頭一詞中，表達他不堪月宮的孤寂清寒的句子是：“_，_，_?！?.在水調(diào)歌頭(明月幾時有)中，詞人以理遣情，希望從共賞明月中互致慰藉，使離別之憾在兄弟友愛中得到補償?shù)木渥邮牵骸癬， _”。3.蘇軾在水調(diào)歌頭(明月幾時有)中，借月亮表達對親人美好祝愿的詩句是：“_，_。”4.人生和自然都是難以完滿的，因此，人們常用蘇軾水調(diào)歌頭中“_，_”兩句來勸慰人不要過于憂愁悲傷。5.蘇軾水調(diào)歌頭中，

5、“此事古難全”里“此事”是指“_，_”。（四十五）游山西村 (宋)陸游1.陸游游山西村一詩中，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句詩是：“_，_?！?.陸游游山西村中，表現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的淳樸性格的詩句是：“_，_?！?.游山西村一詩中，描寫村中慶典將近、樂聲不斷，反映村中民風(fēng)淳樸的詩句是：“_，_?！?.昆明西山龍門有一副對聯(lián)“高山仰止疑無路，曲徑通幽別有天”。該對聯(lián)的上聯(lián)化用了陸游游山西村中的“_，_”。5.游山西村中，寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往、祈求豐收的詩句是：“_，_。”（四十六）破陳子·為陳同甫賦壯詞以寄之 (宋)辛棄疾1.諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，忠心輔

6、佐劉備父子，得到了極高的贊譽。這可借用辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中的詞句“_，_”來概括。2.辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中，從視覺和聽覺兩個方面生動地表現(xiàn)激烈的戰(zhàn)斗場面的詞句是：“_，_?！?.破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中，以工整的對仗形式，描繪戰(zhàn)爭爆發(fā)前的情狀的句子是：“_，_，_?！?.辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中，與陸游十一月四日風(fēng)雨大作中的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”意境相近的句子是：“_，_?！?.我們從辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中“_，_”兩句可以讀出作者希望一戰(zhàn)獲勝，收復(fù)中原，既可以了卻君王

7、統(tǒng)一國家的心愿，又可以使自己名垂青史的心聲。（四十七）過零丁洋 (宋)文天祥1.過零丁洋中，表達作者不畏生死、誓將舍身報國的精神留于史冊、傳揚于后世的千古名句是：“_？_。”2.過零丁洋中，借助自然景物的飄零來表達大好河山被分裂和詩人自身的悲慘遭遇的詩句是：“_，_?！?.文天祥在過零丁洋中巧借地名，寫出了當(dāng)時形勢險惡，自己境況孤苦的句子是：“_，_?！?.文天祥過零丁洋中，概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是：“_，_。”5.文天祥過零丁洋一詩中，運用比喻手法表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是：“_，_?！保ㄋ氖耍┨靸羯?#183;秋思 (元)馬致遠1.天凈沙·秋思中，描繪農(nóng)

8、村晚景的句子是：“_， _?！?.天凈沙·秋思中， 直接抒發(fā)游子思念家鄉(xiāng)的悲苦之情的句子是：“_，_。”3.馬致遠在天凈沙·秋思中，用富有特征的九種景物描繪 了一幅秋原黃昏行圖即“_，_?！?.天凈沙·秋思中的“_，_，_”三句，作者運用了白描手法，營造了一種蕭瑟、悲涼的意境。5.馬致遠天凈沙·秋思中，渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的句子是：“_，_，_?！保ㄋ氖牛┥狡卵?#183;潼關(guān)懷古 (元)張養(yǎng)浩1.山坡羊·潼關(guān)懷古中，揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，都城由盛到衰，令人傷心的句子是：“_。_?！?.山坡羊·潼關(guān)懷古中，從視覺和聽覺寫出

9、潼關(guān)地勢險要，并暗示它是歷來兵家必爭之地的句子是：“_，_， _。”3.山坡羊·潼關(guān)懷古中，描寫潼關(guān)位于咽喉要道，氣勢雄渾、地勢險峻的句子是：“_，_，_?！?.關(guān)注民生，不僅是當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)人心中的大事，也是古代詩人胸懷的情感。山坡羊·潼關(guān)懷古中的“_，_；_，_”就是同情勞動人民的一聯(lián)佳句。5.張養(yǎng)浩在山坡羊·潼關(guān)懷古這首散曲中，對在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點明該曲主旨的句子是：“_，_；_，_。”（五十）己亥雜詩 (清)龔自珍1.龔自珍辭官后，應(yīng)好友之邀來到鎮(zhèn)江。在丹陽云陽書院，他嘔心瀝血，培育后生，直至病逝。他用自己的行動踐行了他在己亥雜詩中的諾言：“_，

10、_?！?.龔自珍己亥雜詩中的“_，_”與李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有異曲同工之妙，現(xiàn)在用來形容無私奉獻的精神。3.己亥雜詩中，詩人以落花自比，含蓄吐露出盡管自己不再做官，但仍會關(guān)心國家前途命運的詩句是：“_，_?！?.己亥雜詩中，抒寫自己雖辭官還鄉(xiāng)，仍思為國效力的詩句是：“_，_?！?.龔自珍己亥雜詩中，表達詩人對理想和信念執(zhí)著追求的詩句是：“_，_。”初中默寫檢測（五）答案（四十）1.千嶂里長煙落日孤城閉2.濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計3.塞下秋來風(fēng)景異衡陽雁去無留意4.塞下秋來風(fēng)景異衡陽雁去無留意5.濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計（四十一）1.一曲新詞酒一杯去年天氣舊亭臺2.

11、無可奈何花落去似曾相識燕歸來3.無可奈何花落去似曾相識燕歸來4.無可奈何花落去似曾相識燕歸來（四十二）1.不畏浮云遮望眼自緣身在最高層2.不畏浮云遮望眼自緣身在最高層3.不畏浮云遮望眼自緣身在最高層4.不畏浮云遮望眼自緣身在最高層5.不畏浮云遮望眼自緣身在最高層（四十三）1.鬢微霜又何妨2.持節(jié)云中何日遣馮唐3.老夫聊發(fā)少年狂左牽黃右擎蒼4.酒酣胸膽尚開張鬢微霜又何妨5.為報傾城隨太守親射虎看孫郎（四十四）1.我欲乘風(fēng)歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒2.但愿人長久千里共嬋娟3.但愿人長久千里共嬋娟4.人有悲歡離合月有陰晴圓缺5.人有悲歡離合月有陰晴圓缺（四十五）1.山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村2.莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚3.簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風(fēng)存4.山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村5.簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風(fēng)存（四十六）1.了卻君王天下事贏得生前身后名2.馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚3.八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲沙場秋點兵4.醉里挑燈看劍夢回吹角連營5.了卻君王天下事贏得生前身后名（四十七）1.人生自古誰無死留取丹心照汗青2.山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍3.惶恐灘頭說惶恐零丁洋里嘆零丁4.辛苦遭逢起一經(jīng)干戈寥落四周星5.山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍（四十八）1.枯藤老樹昏鴉小橋流水人家2.夕陽西下斷腸人在天涯3.枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬4.枯藤老樹昏鴉小橋流