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![[初一理化生]15質(zhì)量的測(cè)量_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/37724f79-b434-46d3-b5d3-b5b7d61a830e/37724f79-b434-46d3-b5d3-b5b7d61a830e3.gif)
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1、.課題:1.5質(zhì)量的測(cè)量(一)主備人: 審核: 評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)流程目標(biāo)反思預(yù)習(xí)案(預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘 )一溫故知新測(cè)量是一個(gè)將 與 進(jìn)行比較的過(guò)程。如,長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn) 。二自主學(xué)習(xí)1.質(zhì)量的概念與單位。閱讀教材P20-P21,了解質(zhì)量的概念與單位:(1)質(zhì)量的概念:質(zhì)量常用來(lái)表示 。物體的質(zhì)量是由物體本身決定的。改變物體的 , , , 物體的質(zhì)量都不會(huì)因此發(fā)生改變。(2)質(zhì)量的單位:物體質(zhì)量的單位是 ,用“ ”表示。比它大的單位有 ,比它小的單位有 , 。 1t= kg; 1kg= g; 1g= mg. 學(xué)會(huì)估測(cè)生活中常見物體的質(zhì)量:(請(qǐng)?jiān)跈M線上填上合適的質(zhì)量單位) 1)一只雞蛋質(zhì)量為:50 ;2)一
2、位中學(xué)生體重約為:50 。 3)一元硬幣的質(zhì)量約為600 。課外延伸:在生活中,我們經(jīng)常遇到斤和公斤這樣的質(zhì)量單位,你知道它們與我們今天學(xué)習(xí)的質(zhì)量單位之間是怎么換算的嗎?2.托盤天平的結(jié)構(gòu)。上網(wǎng)了解測(cè)量質(zhì)量的工具有哪些,并看課本“圖1-45”重點(diǎn)掌握實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量質(zhì)量的工具托盤天平的結(jié)構(gòu),嘗試說(shuō)說(shuō)各部件的名稱。 橫梁 ; ; ; ; ; ; ; 1知識(shí)目標(biāo):知道什么是物體的質(zhì)量,它有哪些單位,相互之間如何換算,它會(huì)不會(huì)隨形狀、狀態(tài)、溫度或位置的改變而改變。2能力目標(biāo):通過(guò)探究學(xué)習(xí),能隨口說(shuō)出天平各部件名稱。3情感目標(biāo):培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度重點(diǎn):天平的結(jié)構(gòu)難點(diǎn):天平的結(jié)構(gòu)探究案(預(yù)計(jì)時(shí)
3、間:25分鐘 )探究一:理解質(zhì)量的定義觀察老師展示的兩組物品:(1)大小不同的兩杯水;(2)一個(gè)大砝碼和一個(gè)小砝碼,完成下表:(1)大燒杯里的水含有的水比較 質(zhì)量較 小燒杯里的水含有的水比較 質(zhì)量較 (2)一個(gè)大砝碼含有的鐵比較 質(zhì)量較 一個(gè)小砝碼含有的鐵比較 質(zhì)量較 總結(jié):物體含有的物質(zhì)多,質(zhì)量就 ;物體含有的物質(zhì)少,質(zhì)量就 。所以, ,叫質(zhì)量。探究二:質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性(1)把一根鐵絲彎曲后,含鐵的多少改變嗎? 質(zhì)量改變嗎? ;(2)一塊冰熔化成水后,含水的多少改變嗎? 質(zhì)量改變嗎? ;(3)一杯水從20°C加熱到50°C,含水的多少改變嗎? 質(zhì)量改變嗎? ;(4
4、)把一個(gè)鐵錘帶到月球,含鐵的質(zhì)量改變嗎? 質(zhì)量改變嗎? 。結(jié)論:質(zhì)量是物體的 ,不隨物體 、 、 、 和位置的改變而改變。探究三:認(rèn)識(shí)托盤天平請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照課本,用鉛筆畫出天平的基本輪廓,然后標(biāo)出各部件名稱?!炯磿r(shí)反饋】合上課本,看多媒體課件展示的天平,說(shuō)出各部件名稱??凑l(shuí)反應(yīng)快。鞏固案(預(yù)計(jì)時(shí)間: 5分鐘 )1. 下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.將一鋁塊壓成鋁片,它的質(zhì)量減少 B.將一鋁塊熔化成鋁水,它的質(zhì)量不變 C.將一鋁塊從地球上帶到月球,它的質(zhì)量變小 D.將一粗糙的鐵塊磨成光滑的圓柱體,它的質(zhì)量不變2.水銀溫度計(jì)中封閉著一定量的水銀,用這種溫度計(jì)測(cè)溫度的過(guò)程中,水銀發(fā)生熱脹冷縮,下列正確的是( ) A.溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量不變 B.溫度計(jì)中水銀的體積不變 C.溫度計(jì)中水銀的高度不變 D.溫度計(jì)中水銀的溫度不變3.補(bǔ)單位:教室黑板的水平長(zhǎng)度約為3.5 ,一只蘋果的質(zhì)量約為150 。4.質(zhì)量為2千克的水,全部結(jié)成冰,體積變大了,這時(shí)這塊冰的質(zhì)量 (選填“大于”、“等于”或“小于”)2千克;如果質(zhì)量是2千克的水全部變成水蒸氣,這時(shí)水蒸
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