阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感5篇

1、阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感 5 篇阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 這一篇文章是朝花夕拾中的一片回憶散文， 是作者回憶自己的童年所著。 下面是小編為你們整理的阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 讀后感，希望你們喜歡。阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感 1 幾日前，看完了魯迅的那本朝花夕 拾，里面說(shuō)了許多魯迅兒時(shí)的事，可能是因?yàn)槲覍?duì)人物描寫(xiě)的文章 印象比較深刻吧，現(xiàn)在最記得的就是阿長(zhǎng)與山海經(jīng)里的那個(gè)跟人 “切切察察”喜歡“告狀”的阿長(zhǎng)，長(zhǎng)媽媽。文章中，魯迅先生似乎 對(duì)阿長(zhǎng)這個(gè)保姆沒(méi)有什么好感， 處處都說(shuō)對(duì)她的不滿， 比如說(shuō)她睡覺(jué) 的時(shí)候常常擺成“大”字型，弄得小魯迅沒(méi)規(guī)定翻身；長(zhǎng)媽媽經(jīng)常對(duì) 小魯迅說(shuō)一些迷信的話， 使得小魯迅厭惡； 知道長(zhǎng)媽媽害死了他的隱 鼠之

2、后的憎惡對(duì)她產(chǎn)生敬意的仿佛也就兩處， 一處是她像小魯迅 說(shuō)長(zhǎng)毛的事，另一處即是長(zhǎng)媽媽不辭勞苦地為小魯迅買(mǎi)來(lái)了 山海經(jīng) 魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽從憎恨到產(chǎn)生敬意都是這一本山海經(jīng)的緣故，因?yàn)?長(zhǎng)媽媽“別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大 的神力。”魯迅先生十分渴慕別人口中的繪圖山海經(jīng) ，但又沒(méi)有時(shí)機(jī)去 書(shū)店買(mǎi)，一直十分懊惱。偶然跟阿長(zhǎng)提起，后來(lái)阿長(zhǎng)告假回來(lái)，竟帶 回了一套。由這件事，魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的敬意抵過(guò)以前的不滿，也更 加佩服她了。魯迅先生從阿長(zhǎng)身上看出， 其實(shí)四周人對(duì)自己的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍 繞著自己，體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)。只要用心發(fā)現(xiàn)，總能收獲一份屬于自己 的感動(dòng)在結(jié)尾，魯迅先生寫(xiě)到： “我的保

3、姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人 世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名、她的經(jīng)歷；僅 知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。 ”“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈！ ” 看來(lái)，在魯迅先生心中，阿長(zhǎng)已如他的慈母一般了！以往阿長(zhǎng)對(duì) 他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)已經(jīng)滲透在他的心中并漸漸滋潤(rùn)開(kāi)來(lái)。 這讓他時(shí)時(shí) 會(huì)思念起阿長(zhǎng)這個(gè)當(dāng)時(shí)的下層勞動(dòng)?jì)D女留給他的最樸素也最真 誠(chéng)的感情。也許，這是魯迅先生后來(lái)一直堅(jiān)持為普通的勞苦大眾而戰(zhàn) 的原因之一吧！阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感 2 “而那過(guò)去的，將會(huì)成為親切的思念” 普希金無(wú)論單片回憶好也罷， 壞也罷， 都是中年魯迅用來(lái)安慰自己的心 靈。當(dāng)我領(lǐng)略了這一點(diǎn)時(shí)，便以

4、另一種眼光來(lái)對(duì)待此文了。長(zhǎng)媽媽?zhuān)窗㈤L(zhǎng)，兒時(shí)魯迅的保姆。 “然而大家因?yàn)榻袘T了，沒(méi) 有改口，于是她從此也就成為長(zhǎng)媽媽了。 ”一個(gè)人，居然連個(gè)名字都 沒(méi)有。其地位之低。可想而知。魯迅也不大佩服她。 “最討厭的是喜 歡切切察察， 向人們聲絮說(shuō)什么事” 這么一個(gè)嚼舌婦誰(shuí)又能接受 呢？睡覺(jué)時(shí)， 居然還成“大”字狀，逼得小魯迅無(wú)處可睡。 而長(zhǎng)媽媽?zhuān)?接到批評(píng)后再接再厲， 不思悔改。一個(gè)如此粗俗的人，又有誰(shuí)能忍受？ “但她懂得許多規(guī)矩， 也大概是我所不耐煩的” ，文中，長(zhǎng)媽媽粗俗， 但又懂得如此之多的規(guī)矩并傳給魯迅。 這些也許在今天看來(lái)十分可笑， 但背景是在舊封建社會(huì)， 作為一個(gè)長(zhǎng)輩， 長(zhǎng)媽媽也只有將這些

5、她一生 所知的規(guī)矩教給魯迅。這是對(duì)魯迅的愛(ài)。在元旦的福橘事件中，長(zhǎng)媽 媽不能通過(guò)本身的努力改變自己的地位。 只能把希望寄托在神佛身上。 但在魯迅祝福長(zhǎng)媽媽之后， 長(zhǎng)媽媽也祝福魯迅。 也就是說(shuō)長(zhǎng)媽媽在期 盼自己得到幸福的同時(shí)，也希望別人得到幸福?？梢?jiàn)其心地之善良。在長(zhǎng)媽媽給“我”講長(zhǎng)毛故事時(shí)，說(shuō)自己有能力讓大炮放不出來(lái)， 甚至炸膛。雖說(shuō)這是可笑的，愚昧的，但還是能夠體驗(yàn)出中急迫地想 被肯定，被確認(rèn)自己存在的感覺(jué)。那時(shí)，魯迅卻想得到繪圖的（山海經(jīng)） 。由于當(dāng)時(shí)魯迅在大家眼 里是個(gè)“不重要”失，所以這個(gè)愿望一直未能得到滿足。然而長(zhǎng)媽媽 卻留意并記住了。但在文中，長(zhǎng)媽媽連這本書(shū)的名字都叫錯(cuò)了，能買(mǎi) 到

6、實(shí)在不容易。體現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅的關(guān)心照顧?！叭屎窈诎档牡啬赴。冈谀銘牙镉腊菜幕觎`。 ” 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感 3 回到家中，從書(shū)架里拿出從未瞅過(guò)一 眼的的朝花夕拾，對(duì)著那個(gè)書(shū)名發(fā)愣。這本書(shū)是魯迅先生晚年的 作品，而這部散文集中所寫(xiě)的，又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的 事情到了晚年再往歸想， 猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚往摘取， 雖然失 往了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳， 但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻， 而 那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、歸味無(wú)窮。朝花夕拾 原本叫做 " 舊事重提 " ，收錄了魯迅先生記述他童年 和青年生活片段的 10 篇文章。在朝花夕拾中，魯迅大量使用了比照和挖

7、苦的手法。如在從百草園到三味書(shū)屋中，魯迅首先使用 了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫(xiě)道" 我"不得不離別百草園往三味書(shū)屋上學(xué)。 前邊寫(xiě)的百草園相當(dāng)好地反襯了 后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。 在藤野先生 中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小 節(jié)的人， "這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有的時(shí)候竟會(huì)忘記 率領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的 " 。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的， 他把"我" 的講義全部用紅筆添 改正了；血管移了點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)比照手法，較好地寫(xiě)出了藤 野先生的高

8、貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國(guó) 留學(xué)生廢寢忘食的教導(dǎo)及對(duì)學(xué)生的一視同仁， 這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué) 生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的比照，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。 朝花夕拾用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有的童年故事， 鞭撻了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求 "人的解放 "的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情， 但不時(shí)從字里行間中 透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情， 讓人面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人憧 憬的自然畫(huà)。我讀魯迅先生這些對(duì)童年歸憶的散文， 正如讀著發(fā)自迅先生心底 的那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。我仿佛瞅到了幼年的魯迅， 趁大人不注意，鉆進(jìn)了

9、百草園，他與昆蟲(chóng)為伴，有采摘野花野果。在 三味書(shū)屋， 雖然有壽先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)， 卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子 氣。全部感觸全部是那么天真爛漫， 令人歸味， 也學(xué)便引起了我心中 的共鳴吧， 因此我才會(huì)那樣喜歡， 尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光瞅世 界，讀起來(lái)讓人感到異常的親切，布滿激情。小時(shí)侯，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，當(dāng)時(shí)我時(shí)常和 樓道里的一些小伙伴們一起玩耍， 一起嬉戲，每次全部玩的相當(dāng)開(kāi)心， 以致于每次全部忘了時(shí)間的匆匆流往， 每次全部要大人在窗口大喊一 聲才會(huì)依依不舍的結(jié)束游戲歸家。每逢佳節(jié)，吃完團(tuán)圓飯，我們又會(huì) 聚集在那一片屬于我們自己的空地上， 點(diǎn)燃我們?cè)绫泐A(yù)備好的小煙花， 在火

10、光中，盡情的奔跑著，歡笑著，舞蹈著，體驗(yàn)著史無(wú)前例的快樂(lè)。 如今，我搬了新家，不在出門(mén)和其他伙伴們嬉戲了，而是不停的為學(xué) 業(yè)操勞。每封佳節(jié)，也不在出往和伙伴們一起放煙花了，而是站在窗 口凝視著那些在烏黑的天空中綻放的五彩繽紛的 " 鮮花" ，單獨(dú)享受 著童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶， 倒不如細(xì)讀一下朝 花夕拾，領(lǐng)會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)， 和魯迅一起熱愛(ài)自然， 向往自由。阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感 4 讀了這篇文章，知道了阿長(zhǎng)長(zhǎng)的什么 樣后，我很失望，在我印象中，阿長(zhǎng)這個(gè)名字，應(yīng)該是一個(gè)很溫柔的、 纖瘦的形象，可是，卻偏偏是一個(gè)胖而矮，嘮嘮叨叨的老媽媽。就是 這樣一個(gè)

11、樸實(shí)的形象，才讓我感到這篇文章是真實(shí)的。長(zhǎng)媽媽有些習(xí)慣卻是招人煩：嘮嘮叨叨， “大”字形睡姿，種種 乖僻禮節(jié)全文并沒(méi)有介紹阿長(zhǎng)怎么怎么好，呈現(xiàn)在我們眼前的， 就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長(zhǎng)。 漸漸地，她開(kāi)始讓我又恨又 愛(ài)。她相信許愿， 相信夢(mèng)想，帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中 生活。最令人感動(dòng)的，就是她買(mǎi)山海經(jīng)那段了，作者沒(méi)有寫(xiě)這樣一 個(gè)不識(shí)字的人是怎么買(mǎi)這本識(shí)字的人都很難買(mǎi)到的書(shū)的， 誰(shuí)又知道她 走了多少路，問(wèn)了多少人， 去了多少店假如寫(xiě)了，恐怕就不能到達(dá)這 種效果了吧。她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)” ，她是怎樣向別人 打聽(tīng)這本書(shū)的每個(gè)人心里都有一個(gè)答案， 因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)長(zhǎng)

12、 媽媽。這個(gè)長(zhǎng)媽媽有很多缺點(diǎn)，像個(gè)小孩子，但這都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)?她有一顆到死都善良的心。阿長(zhǎng)與山海經(jīng)之間到底有多少故事，那是個(gè)不能說(shuō)的機(jī)密， 因?yàn)椤吧胶＝?jīng)”不存在于阿長(zhǎng)的世界，那顯得太過(guò)復(fù)雜，阿長(zhǎng)的世界 中，只有她與“三哼經(jīng)”的回憶。阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感 5 歷史的長(zhǎng)河中，人們不斷的與字打交 道，從開(kāi)始的象形文字直到如今的簡(jiǎn)體漢字，自從有了字的出現(xiàn)，人 們便開(kāi)始用字來(lái)記述自己的生活，表達(dá)自己的思想。魯迅愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，在小小年紀(jì)時(shí)就為一本山海經(jīng)癡迷了很 久，或許，這就是我們所不擁有的品質(zhì)， 也就是魯迅所成功的關(guān)鍵吧！我雖不如魯迅那樣癡迷， 卻也報(bào)著對(duì)書(shū)無(wú)比的喜歡， 我常常敲開(kāi) 書(shū)的大門(mén)，與書(shū)中的主人同喜同悲一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)，一起感受勝利。那一本鋼鐵是怎樣煉成的帶給我的感覺(jué)，無(wú)疑是最大的。我感覺(jué)到了保爾在社會(huì)底層的掙扎， 感受到了他不愿服輸?shù)囊庵荆?以及敢與神甫一爭(zhēng)高下的勇氣， 他那對(duì)生活充滿希望， 永不放棄的形 象，連同他那光芒精神，也早已埋在了我的