英語(yǔ)四級(jí)翻譯講解

1、四級(jí)翻譯講解四級(jí)翻譯講解1.1.簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介 在四級(jí)新題型考試中，翻譯題所占分值為5%。由5個(gè)句子組成，要求考生將句子的一部分由中文翻譯成英文。它考查的內(nèi)容主要包括兩部分，一是意群的表達(dá)，二是句法。 2.2.解題技巧解題技巧1)首先，確定關(guān)鍵詞(一般由兩個(gè)詞或詞組組成)，尋找可能的英文相應(yīng)表達(dá)； 2)然后，利用相應(yīng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或功能連接方式(connectives)將兩個(gè)英文詞或詞組連接起來(lái)； 3)最后，結(jié)合待翻譯的文字在句子中所處的位置與功能，根據(jù)句法結(jié)構(gòu)理順語(yǔ)言。 3.3.分析考題分析考題 翻譯考題的考點(diǎn)通常是：語(yǔ)法，詞匯和固定搭配。有時(shí)一個(gè)考題中同時(shí)出現(xiàn)多個(gè)考點(diǎn)，但是為了分析之便，我們根據(jù)考題

2、的側(cè)重點(diǎn)把考題分類成以下三大考點(diǎn)：一、語(yǔ)法結(jié)構(gòu) (grammar)、二、重點(diǎn)單詞 (key words)、三、固定搭配 (set structures)。一 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)（grammar）：動(dòng)名詞、虛擬語(yǔ)氣、倒裝、狀語(yǔ)從句（最常考）、定語(yǔ)從句。 1動(dòng)名詞 (gerund )：87. Having spent some time in the city, he had no trouble finding the way to the history museum. (找到去歷史博物館的路) (2006. 6 ) 2虛擬語(yǔ)氣（subjunctive mood）：89. The victim migh

3、t have survived (本來(lái)會(huì)有機(jī)會(huì)活下來(lái)) if he had been taken to hospital in time. (2006. 12 ) 3倒裝 (inversion)：Not only did he overcharge me (他向我收費(fèi)過(guò)高), but he didnt do a good repair job either. 考點(diǎn)：Not only 引起的部分倒裝 (助動(dòng)詞提前) 4狀語(yǔ)從句（adverbial clauses）：1) 目的狀語(yǔ) (adverbial clauses of purpose)：88. In order to make money

4、to support my schooling, Mother often takes on more work than is good for her.（2006. 6） 2) 讓步狀語(yǔ) (adverbial clauses of concession)：91. Though a skilled worker, he was fired by the company (他被公司解雇了) last week because of the economic crisis.（2006. 6）3) 時(shí)間狀語(yǔ) (adverbial clauses of time)：90. Some psycholo

5、gists claim that people may feel lonely when theyre away from home. （出門在外時(shí)可能會(huì)感到孤獨(dú)）(2006. 12 )4) 條件狀語(yǔ) (adverbial clauses of condition)：91. Please come here at ten tomorrow morning if its convenient for you. (如果你方便的話) (2007. 6.) 5) 比較狀語(yǔ) (結(jié)構(gòu)) (adverbial clauses of comparison or comparative construction

6、s )：88. Since my childhood I have found that to me, nothing is more interesting than reading. (沒(méi)有什么比讀書對(duì)我更有吸引力) （2006. 12） 90. The more you explain, the more confused I am (我愈糊涂)（2006. 6） 5定語(yǔ)從句 (attributive clauses)：88. The prevention and treatment of AIDS is the field (where) we can cooperate. (我們可以

7、合作的領(lǐng)域 ) (2007.6) 二 重點(diǎn)單詞 (key words)： 89. The professor required that we (should) hand in the research report (我們交研究報(bào)告) by Wednesday.（2006. 6） 87. Specialists in intercultural studies say that it is not easy to adapt oneself to life in different cultures. (2006.12 ) 87. The finding of this study fail

8、ed to take the quality of humans sleep into consideration. (將人們的睡眠質(zhì)量考慮在內(nèi) ) (2007. 6 ) 89. Because of the leg injury, the athlete decided to quit the match. (決定退出比賽) (2007. 6 )90. To make donations or for more information, please contact us at the following address. (按以下地址和我們聯(lián)系) (2007. 6 ) 注: 詞匯是學(xué)習(xí)語(yǔ)言

9、的基礎(chǔ)，一定要重視詞匯的積累！三 固定搭配 (set structures)： 91. The nations population continues to rise at a rate of 12 million per year. (以每年1200萬(wàn)人的速度). (2006. 12 )87. The finding of this study failed to take account of the quality of humans sleep. (將人們的睡眠質(zhì)量考慮在內(nèi) ) (2007. 6 )91. Please come here at ten tomorrow mornin

10、g at your convenience. (如果你方便的話) (2007.6 ) 4.4.解題步驟解題步驟第一步第一步：首先快速瀏覽句子，先看英語(yǔ)不看漢語(yǔ)，從而判斷劃：首先快速瀏覽句子，先看英語(yǔ)不看漢語(yǔ)，從而判斷劃線處所填句子的線處所填句子的形式、時(shí)態(tài)。形式、時(shí)態(tài)。 所謂所謂形式形式包括：包括：1 1詞組固定搭配詞組固定搭配( (不定式短語(yǔ)、分詞短語(yǔ)、動(dòng)名詞、句子等不定式短語(yǔ)、分詞短語(yǔ)、動(dòng)名詞、句子等) ) 2.2.虛擬虛擬 3.3.被動(dòng)被動(dòng) 所謂所謂時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)是指是指, ,根據(jù)前后已經(jīng)給出的英語(yǔ)句子判斷所填英語(yǔ)句子根據(jù)前后已經(jīng)給出的英語(yǔ)句子判斷所填英語(yǔ)句子的時(shí)態(tài)。的時(shí)態(tài)。 第二步第二步：看

11、括號(hào)里面的漢語(yǔ)句子，以：看括號(hào)里面的漢語(yǔ)句子，以核心謂語(yǔ)動(dòng)詞核心謂語(yǔ)動(dòng)詞為切入點(diǎn)，為切入點(diǎn)，找準(zhǔn)主謂賓、分清定狀補(bǔ)。找準(zhǔn)主謂賓、分清定狀補(bǔ)。 第三步第三步：先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補(bǔ)，切塊對(duì)應(yīng)：先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補(bǔ)，切塊對(duì)應(yīng)翻譯，重新組合。動(dòng)詞注意時(shí)態(tài)，名詞注意單復(fù)翻譯，重新組合。動(dòng)詞注意時(shí)態(tài)，名詞注意單復(fù)數(shù)。數(shù)。第四步第四步：通讀句子，檢查錯(cuò)誤?？纯淳渥邮欠裢?，：通讀句子，檢查錯(cuò)誤?？纯淳渥邮欠裢槪愕姆g跟原來(lái)的英文是否協(xié)調(diào)一致。你的翻譯跟原來(lái)的英文是否協(xié)調(diào)一致。5. 5. 真題詳解：真題詳解：2006.122006.12 1.Specialists in intercultur

12、al studies say that it is not easy to (適應(yīng)不同文化中的生活適應(yīng)不同文化中的生活). 06.12 第一步：由第一步：由it is not easy to可以推出，劃線處應(yīng)該接可以推出，劃線處應(yīng)該接動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形。 第二步：第二步： 分析分析“適應(yīng)不同文化的生活適應(yīng)不同文化的生活” 核心核心謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞是是“適應(yīng)適應(yīng)”，“不同文化的不同文化的”作作定語(yǔ)定語(yǔ)，“生活生活”作作賓語(yǔ)賓語(yǔ)第三步：第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“適應(yīng)適應(yīng)”=adapt to; adapt oneself to；“生活生活”=life；“不同文化的不同文化的”=d

13、ifferent cultures (2).重新組合：重新組合：adapt oneself to the life in different cultures 考察知識(shí)點(diǎn)考察知識(shí)點(diǎn)：詞組固定搭配詞組固定搭配adapt oneself to sth/doing sth“適應(yīng)適應(yīng)-” n2.Since my childhood I have found that (沒(méi)有什么比沒(méi)有什么比 讀書對(duì)我更有吸引力讀書對(duì)我更有吸引力). 第一步：由第一步：由Since my childhood I have found that可以推出，劃可以推出，劃線處應(yīng)該填寫一個(gè)句子。線處應(yīng)該填寫一個(gè)句子。 第二步：分

14、析第二步：分析“沒(méi)有什么比讀書對(duì)我更有吸引力沒(méi)有什么比讀書對(duì)我更有吸引力” 核心謂語(yǔ)動(dòng)詞核心謂語(yǔ)動(dòng)詞是是“比比-更有吸引力更有吸引力”， “沒(méi)有什么沒(méi)有什么”作主作主語(yǔ)語(yǔ)，“讀書讀書”作作賓語(yǔ)賓語(yǔ)，“對(duì)我對(duì)我”作作狀語(yǔ)狀語(yǔ)。 第三步：第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“比比-更有吸引力更有吸引力”= be more attractive to sb，“沒(méi)有什么沒(méi)有什么”=nothing，“讀書讀書”=reading，“對(duì)我對(duì)我”=for/to me。 (2).重新組合：重新組合：nothing is more attractive to me than reading 考察知識(shí)點(diǎn)考

15、察知識(shí)點(diǎn)：比較級(jí)比較級(jí)nothing+比較級(jí)比較級(jí)=最高級(jí)；時(shí)態(tài)：最高級(jí)；時(shí)態(tài)：因?yàn)閺木鋽⑹龅氖乾F(xiàn)在的事情，所以用一般現(xiàn)在是即可。因?yàn)閺木鋽⑹龅氖乾F(xiàn)在的事情，所以用一般現(xiàn)在是即可。 3.The victim (本來(lái)會(huì)有機(jī)會(huì)活下來(lái)本來(lái)會(huì)有機(jī)會(huì)活下來(lái)) if he had been taken to hospital in time. 第一步：由第一步：由The victim 可以推出，劃線處應(yīng)該填寫可以推出，劃線處應(yīng)該填寫謂語(yǔ)動(dòng)詞和賓謂語(yǔ)動(dòng)詞和賓語(yǔ)語(yǔ)使得主句完整，并且主句形式、時(shí)態(tài)根據(jù)后面的使得主句完整，并且主句形式、時(shí)態(tài)根據(jù)后面的if he had been taken to hospital

16、 in time確定應(yīng)該采取虛擬語(yǔ)氣，是對(duì)過(guò)確定應(yīng)該采取虛擬語(yǔ)氣，是對(duì)過(guò)去的虛擬。去的虛擬。 第二步：分析第二步：分析“本來(lái)會(huì)有機(jī)會(huì)活下來(lái)本來(lái)會(huì)有機(jī)會(huì)活下來(lái)” 核心謂語(yǔ)核心謂語(yǔ)動(dòng)詞是動(dòng)詞是“本來(lái)有機(jī)會(huì)本來(lái)有機(jī)會(huì)-”，“活下來(lái)活下來(lái)”作作賓語(yǔ)賓語(yǔ)。第三步：第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“本來(lái)有機(jī)會(huì)本來(lái)有機(jī)會(huì)-”= would have a chance to do sth，“活下來(lái)活下來(lái)”=survive (2).重新組合：重新組合：would have a chance to survive. 正確答案正確答案：would have/stand a chance to surv

17、ive/of survival could have survived考察知識(shí)點(diǎn)考察知識(shí)點(diǎn)：虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣與過(guò)去相反的虛擬語(yǔ)氣，從句用與過(guò)去相反的虛擬語(yǔ)氣，從句用had done，主句用，主句用would have done 有機(jī)會(huì)做某事：有機(jī)會(huì)做某事：have/stand a chance to do sth/of sth-n4.Some psychologists claim that people (出門在出門在外時(shí)可能會(huì)感到孤獨(dú)外時(shí)可能會(huì)感到孤獨(dú)). 第一步：由Some psychologists claim that people .可以推出，劃線處應(yīng)該填寫謂語(yǔ)動(dòng)詞和賓語(yǔ)使得主句完

18、整，并且主句時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。 第二步：分析“出門在外時(shí)可能會(huì)感到孤獨(dú)” 核心謂語(yǔ)動(dòng)詞是“可能會(huì)感到”，“孤獨(dú)”作賓語(yǔ)，“出門在外時(shí)”作狀語(yǔ)。 第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“可能會(huì)感到”= may feel，“孤獨(dú)”=lonely，“出門在外時(shí)”be away from home. (2).重新組合：may feel lonely when they are away from home. 考察知識(shí)點(diǎn)：詞性辨析 lonely. adj.孤獨(dú)的、寂寞的；alone. adj.獨(dú)自的 ；“出門在外”的翻譯。When they are not in their hometown n5.The n

19、ations population continues to rise (以每年以每年1200萬(wàn)人的速度萬(wàn)人的速度). 第一步：由句中部分可以推出，劃線處應(yīng)該填寫狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。第一步：由句中部分可以推出，劃線處應(yīng)該填寫狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。 第二步：分析第二步：分析“以每年以每年1200萬(wàn)人的速度萬(wàn)人的速度” 詞組固定搭配詞組固定搭配“以以-的速度的速度”，“每年每年”作作狀語(yǔ)狀語(yǔ)，“1200萬(wàn)人萬(wàn)人”作作定語(yǔ)定語(yǔ)。 第三步：第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“以以-的速度的速度”= at a speed/rate of-，“每年每年”=per year，“1200萬(wàn)人萬(wàn)人”=12 milli

20、on. (2).重新組合：重新組合：at a speed of 12 million per year. 正確答案正確答案：at a speed of 12 million per year 或 at a rate of 12 million people per year或 at an annual rate of 12,000,000 peoplen考察知識(shí)點(diǎn)考察知識(shí)點(diǎn)：詞組固定搭配詞組固定搭配 at a speed of- “以以-的速度的速度”；注意注意：million不加不加s 注意 實(shí)在翻不出來(lái)，就不要硬拼，教大家一種“反譯”的小技巧，非常管用。1Theres still wate

21、r in the rivers. 河還沒(méi)有干。2Students are still arriving. 學(xué)生們還沒(méi)有到齊。3他每次都贏： He never loses. 4我天天想你： Theres never been a day when I didnt miss you. 5我一夜沒(méi)合眼： I lay awake all night.比較：I didnt close my eyes all night. 一、重點(diǎn)單詞 (key words)51.Because of the leg injury, the athlete (決定退出比決定退出比賽賽). 第一步：由分句主語(yǔ)第一步：由分句

22、主語(yǔ)the athlete 可以推出，劃線處應(yīng)該填寫可以推出，劃線處應(yīng)該填寫謂語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞和賓語(yǔ)動(dòng)詞和賓語(yǔ)使得分句完整。使得分句完整。第二步：分析第二步：分析“決定退出比賽決定退出比賽” 核心謂語(yǔ)核心謂語(yǔ)動(dòng)詞是動(dòng)詞是“決定決定”，“退出比賽退出比賽”作決定的作決定的賓語(yǔ)賓語(yǔ)。第三步：第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“決定決定”= decide to do sth，“退退出出”=quit (2).重新組合：重新組合：decided to quit the match. 正確答案正確答案：decided to quit/give up the match考點(diǎn)考點(diǎn)：重點(diǎn)單詞：退出，重點(diǎn)單

23、詞：退出，quit 或或give up52.To make donations or for more information, please (按以下地址和我們聯(lián)系按以下地址和我們聯(lián)系). 第一步：分析句子可知前面兩個(gè)并列的介詞短語(yǔ)是目的狀語(yǔ)，主干第一步：分析句子可知前面兩個(gè)并列的介詞短語(yǔ)是目的狀語(yǔ)，主干是由是由please引導(dǎo)的祈使句，所以要接引導(dǎo)的祈使句，所以要接動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形。第二步：分析第二步：分析“按以下地址和我們聯(lián)系按以下地址和我們聯(lián)系” 核心謂語(yǔ)核心謂語(yǔ)動(dòng)詞是動(dòng)詞是“聯(lián)系聯(lián)系”，“我們我們”是聯(lián)系的是聯(lián)系的賓語(yǔ)，賓語(yǔ)，“按以下地址按以下地址”是是狀語(yǔ)狀語(yǔ)。第三步：第三步： (

24、1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“聯(lián)系聯(lián)系”= contact sb.，“按以下地址按以下地址”=at the following address (2).重新組合：重新組合： contact us at the following address 考點(diǎn)考點(diǎn)：重點(diǎn)單詞：聯(lián)系，重點(diǎn)單詞：聯(lián)系，contact sb.More Exercise(單詞單詞)1. Buying clothes _( 是件很耗時(shí)的工作), because those clothes that a person likes are rarely the ones that fit him or her.2. When I

25、 was very young, I was terrible frightened of school, but I soon _（克服了這種心理）。3. The sports meeting originally due to be held last Friday _( 最終因天氣不好而取消了)。is often a very time-consuming jobovercame it / got over itwas finally called off / cancelled because of the bad weatherMore Exercise(單詞單詞)4. I _( 將

26、在做實(shí)驗(yàn)) from three to five this afternoon. 5. If this cant be settled reasonably, it may be necessary to _( 訴諸武力)。6. Mark often _（ 試圖逃脫罰款） whenever he breaks traffic regulations. will be doing / conducting the experimentresort to forceattempts to escape being fined二、語(yǔ)法結(jié)構(gòu) (grammar)53.Mrs. Smith was (對(duì)任

27、何事情都太挑剔對(duì)任何事情都太挑剔)that no servant could please her. 第一步：由后面的第一步：由后面的that結(jié)果狀語(yǔ)從句可以推出，劃線處形容詞前應(yīng)結(jié)果狀語(yǔ)從句可以推出，劃線處形容詞前應(yīng) 加副詞加副詞so, 即即“sothat”結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。第二步：分析第二步：分析“對(duì)任何事情都太挑剔對(duì)任何事情都太挑剔” 核心部分核心部分是是“對(duì)對(duì)挑剔挑剔”，“任何事情任何事情”作挑剔的作挑剔的賓語(yǔ)賓語(yǔ)。第三步：第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“對(duì)對(duì)挑剔挑剔”= be particular about，“任任何事情何事情”=everything (2).重新組合：重

28、新組合： so particular about everything考點(diǎn)考點(diǎn)：語(yǔ)法：語(yǔ)法：sothat 固定搭配：固定搭配：be particular/fussy about(對(duì)對(duì)挑剔挑剔)54.Science and technology (促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步). 第一步：本句主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，所以劃線部分的謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)與之保持第一步：本句主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，所以劃線部分的謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)與之保持一致，即用一致，即用復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)。時(shí)態(tài)用。時(shí)態(tài)用現(xiàn)在完成時(shí)?，F(xiàn)在完成時(shí)。第二步：分析第二步：分析“促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步” 核心謂語(yǔ)核心謂語(yǔ)動(dòng)詞是動(dòng)詞是“促進(jìn)了促進(jìn)了”，“進(jìn)步進(jìn)

29、步”作促進(jìn)的作促進(jìn)的賓語(yǔ)賓語(yǔ)，“農(nóng)業(yè)生農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)”是是定語(yǔ)定語(yǔ)。第三步：第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“促進(jìn)促進(jìn)”= contribute to，“進(jìn)步進(jìn)步”= improvement, “農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的” =agricultural production(2).重新組合：重新組合：have contributed to the improvement of agricultural production考點(diǎn)考點(diǎn)：語(yǔ)法：主謂一致；現(xiàn)在完成時(shí)語(yǔ)法：主謂一致；現(xiàn)在完成時(shí) 固定搭配：固定搭配：contribute to(促進(jìn)，貢獻(xiàn)促進(jìn)，貢獻(xiàn))56. (不管結(jié)果怎么樣不管結(jié)果怎么

30、樣), I will be on your side. 第一步：后面是主句，劃線處應(yīng)該是讓步狀語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)第一步：后面是主句，劃線處應(yīng)該是讓步狀語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。在時(shí)。第二步：分析第二步：分析“不管結(jié)果怎么樣不管結(jié)果怎么樣” 核心部分核心部分是是“不管不管”，“結(jié)果怎么樣結(jié)果怎么樣”是不管引導(dǎo)的是不管引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從讓步狀語(yǔ)從句句。第三步：第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“不管不管”= no matter what，“結(jié)果怎么結(jié)果怎么樣樣”=what the consequence is (2).重新組合重新組合：Whatever/No matter what t

31、he consequence is考點(diǎn)考點(diǎn)：語(yǔ)法：語(yǔ)法：no matter+疑問(wèn)詞疑問(wèn)詞(what, when, who, why, how)或者疑問(wèn)詞或者疑問(wèn)詞+ever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句例如：例如：_(不管任務(wù)多么艱不管任務(wù)多么艱巨巨)，we should try out best and not give up easily.NO matter how difficult the task is57.At no time and under no circumstances (把個(gè)人利把個(gè)人利益放在第一位益放在第一位). 第一步：由句首表示否定意義的短語(yǔ)可以推出，劃線處應(yīng)該

32、倒裝。第一步：由句首表示否定意義的短語(yǔ)可以推出，劃線處應(yīng)該倒裝。第二步：分析第二步：分析“把個(gè)人利益放在第一位把個(gè)人利益放在第一位” 核心謂語(yǔ)核心謂語(yǔ)動(dòng)詞是動(dòng)詞是“把把放在第一位放在第一位”，“個(gè)人利益?zhèn)€人利益”是放的是放的賓語(yǔ)賓語(yǔ)。第三步：第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“把把放在第一位放在第一位”= placefirst，“個(gè)人個(gè)人利益利益”=personal interest (注意：注意：本句是否定短語(yǔ)前置表示強(qiáng)調(diào)，所以后面要加主語(yǔ)和情態(tài)本句是否定短語(yǔ)前置表示強(qiáng)調(diào)，所以后面要加主語(yǔ)和情態(tài)動(dòng)詞動(dòng)詞should，并且倒裝。，并且倒裝。) (2).重新組合：重新組合：shoul

33、d a man place his personal interest first /should ones personal interest be placed first考點(diǎn)考點(diǎn)：語(yǔ)法：表示否定意義的詞或詞組位于句首，全句需部分倒語(yǔ)法：表示否定意義的詞或詞組位于句首，全句需部分倒 裝。裝。這類詞，詞組還有：這類詞，詞組還有：never, seldom, nor, little, hardly, scarely, no sooner, by no means, on no account, in no case, on no condition等。等。例如：例如：On no conditi

34、on_(背叛自己背叛自己的祖國(guó)的祖國(guó)).should one betray his own country59.It was vital that (我們?cè)碌淄瓿晒こ涛覀冊(cè)碌淄瓿晒こ?. 第一步：由主語(yǔ)從句第一步：由主語(yǔ)從句it was vital that可以推斷出，從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)可以推斷出，從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，形式是氣，形式是should+動(dòng)詞原形，動(dòng)詞原形，should通常省略。通常省略。第二步：分析第二步：分析“我們?cè)碌淄瓿晒こ涛覀冊(cè)碌淄瓿晒こ獭?核心謂語(yǔ)核心謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)是動(dòng)詞短語(yǔ)是“完成工程完成工程”，“月底月底”是是時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)。第三步：第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻

35、譯：“完成工程完成工程”= finish the project，“月月底底”=by the end of this month (2).重新組合重新組合：we finish the project by the end of this month考點(diǎn)考點(diǎn)：語(yǔ)法：虛擬語(yǔ)氣語(yǔ)法：虛擬語(yǔ)氣n語(yǔ)法講解語(yǔ)法講解：“虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣” 考生應(yīng)該注意以下幾種?？继摂M語(yǔ)氣的形式：考生應(yīng)該注意以下幾種?？继摂M語(yǔ)氣的形式： 第一種第一種：由：由 “ if ”引導(dǎo)的虛擬句子引導(dǎo)的虛擬句子 (1). 與現(xiàn)在的事實(shí)相反：與現(xiàn)在的事實(shí)相反：If - + were/did-, - + would do- If I wer

36、e you , I would marry him. 如果我是你如果我是你,就會(huì)嫁給他。就會(huì)嫁給他。 (2). 與過(guò)去的事實(shí)相反：與過(guò)去的事實(shí)相反：If - + had done-, - +would have done- If you had worked hard , you would have passed the exam. 如果你用功學(xué)習(xí)如果你用功學(xué)習(xí),就會(huì)通過(guò)考試了。就會(huì)通過(guò)考試了。 (3). 與將來(lái)的事實(shí)可能相反：與將來(lái)的事實(shí)可能相反：If -+ should do-, -+ would do- If it should rain tomorrow , what would y

37、ou do ? 如果明天下雨如果明天下雨,你怎么辦你怎么辦? 第二種第二種：用在表示要求、建議、命令等的名詞從句中：用在表示要求、建議、命令等的名詞從句中 從句謂語(yǔ)形式為：從句謂語(yǔ)形式為：“-(should ) + do sth”(should常省常省去去) 。 類似用法的動(dòng)詞有：類似用法的動(dòng)詞有： insist (堅(jiān)持堅(jiān)持) , suggest (建議建議) , order(命令命令) , propose (建議建議) , demand (要求要求) , command (命令命令) , advise (建議建議) , desire (要求、請(qǐng)求要求、請(qǐng)求) , request (請(qǐng)求請(qǐng)求)

38、 , require (需要、要求需要、要求) , ask (要求要求) , prefer (寧愿寧愿), recommend(推薦推薦) , arrange ( 安排安排) , advocate ( 擁護(hù)、擁護(hù)、提倡提倡) ,maintain(堅(jiān)決主張堅(jiān)決主張)等后面的賓語(yǔ)從句中。等后面的賓語(yǔ)從句中。 第三種第三種：用在：用在“It + be + adj. + that -”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)that 引導(dǎo)的主語(yǔ)從句中引導(dǎo)的主語(yǔ)從句中 從句謂語(yǔ)形式為：從句謂語(yǔ)形式為：“-(should ) + do sth”(should常常省去省去) 。這類形容詞有：這類形容詞有：important ,necess

39、ary , natural , essential , strange , absurd , amazing , annoying , desirable, surprising , vital , advisable , anxious , compulsory , crucial , imperative , eager , fitting , possible , impossible , improper , obligatory , probable , preferable , strange , urgent 等等, 以及以及insisted , suggested , orde

40、red , requested , arranged , recommended 等等第四種第四種：用在：用在It is time that - 結(jié)構(gòu)中結(jié)構(gòu)中, 表示表示“該該干干 某事了某事了”, 含建議的意思。含建議的意思。 從句謂語(yǔ)形式為：動(dòng)詞過(guò)去式。從句謂語(yǔ)形式為：動(dòng)詞過(guò)去式。例如：例如： It is time (that) we went to bed . 咱們?cè)撍X(jué)了。咱們?cè)撍X(jué)了。 注意注意: time 前可加前可加about (表示表示“大約大約”) 或或high(表示表示“強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)”) 等。等。 More Exercise(語(yǔ)法語(yǔ)法)虛擬語(yǔ)氣1. Its time _（采取措

41、施） about the traffic problem downtown. 2. It is essential that _ (把程序輸進(jìn)計(jì)算機(jī))。something was done / some measures were taken the program be loaded into computer.More Exercise(語(yǔ)法語(yǔ)法)虛擬語(yǔ)氣3. He insisted that the seats _ (事先預(yù)定).4. If we hadnt made adequate preparations, _ (會(huì)議是不會(huì)開(kāi)得這么成功的).5. _( 正是由于她太沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)) th

42、at she does not know how to deal with the situation. (強(qiáng)調(diào)句型)be booked in advancethe conference wouldnt have been so successfulIt is because she is too inexperiencedMore Exercise(語(yǔ)法語(yǔ)法)倒裝6. Under no circumstance _ (允許游客在草地上行走).7. _(他們幾乎連一片面包也不浪費(fèi))they waste. 8.Four thousand dollars _(她付不起).主謂一致can visto

43、rs be allowed to walk on the grassHardly a slice of bread didis more than she can affordMore Exercise(語(yǔ)法語(yǔ)法) 9. His salary is _.(是我的兩倍) 倍數(shù)10. _, (他雖有耐性) he was unwilling to wait three hours. 狀語(yǔ)從句11. Sound is a tool _(人們通過(guò)它互相交流). 定語(yǔ)從句12._(樣樣精通), is to know nothing. 不定式two times/twice as much as minePa

44、tient as he wasby means of which people communicate with each otherTo know everything三、固定搭配 (set structures)55.Considering your salary, you (應(yīng)該每周至少存應(yīng)該每周至少存20美美元元). 第一步：由主語(yǔ)第一步：由主語(yǔ)you可知，劃線部分應(yīng)該把句子補(bǔ)充完整?？芍?，劃線部分應(yīng)該把句子補(bǔ)充完整。第二步：分析第二步：分析“應(yīng)該每周至少存應(yīng)該每周至少存20美元美元” 核心謂語(yǔ)核心謂語(yǔ)動(dòng)詞是動(dòng)詞是“存存”，“至少至少20美元美元”是存的是存的賓語(yǔ)賓語(yǔ)，“每周每周”是是狀語(yǔ)狀語(yǔ)第三步：第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“存存”= se