2022年高一的班主任新學(xué)期工作計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年高一的班主任新學(xué)期工作計劃 班主任幫助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，如老師節(jié)主題班會、班級學(xué)習(xí)主題班會、期中期末考前自律動員、團支部活動、校外社會實踐活動等。20xx高一上學(xué)期班主任工作方案如下，快隨一起來了解下。 高一的班主任新學(xué)期工作方案 轉(zhuǎn)瞬過完了勞碌的一學(xué)期，新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任，雖然我有多年的班級管理閱歷，但仍感到壓力特別大。怎樣才能不辱使命?我會嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生和家長的需要，一切以學(xué)生為中心，一絲不茍的工作，爭取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?一、指導(dǎo)思想： 協(xié)作學(xué)校七處一室，高一分校，衛(wèi)星部，各項制度熟悉到位，落實到

2、位。再次深化學(xué)習(xí)一拖二、五步導(dǎo)學(xué)等先進教學(xué)理念，加強學(xué)生民主自治管理，深化課堂教學(xué)改革，完成班級訓(xùn)練工作。 二、奮斗目標(biāo)： 形成團結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、樂觀向上、布滿活力的班集體，爭當(dāng)學(xué)校明星班級。努力不讓一個學(xué)生流失，努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo)。 三、班級成果狀況： 本班是校衛(wèi)星班，中招成果大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下 )，與鄭州一中同步上課，鄭州一中學(xué)生中招成果在那里615分左右。 四、本學(xué)期班主任工作基本要點： 1、增加分散力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體 通過班會、兩操、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮勉進取的團隊，形成

3、“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍 通過的觀看、談心，讓學(xué)生寫“我這個人”“班主任我想對你說”等，在最短的時間內(nèi)也許了解新生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、共性特點、愛好愛好、交友范圍、健康狀況及家庭狀況等，心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話，鼓舞他們勇于挑起重任、為班級作貢獻，預(yù)備好競選演講。然后利用班會進行氣氛熱鬧的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出班級管理委員會人選，完成班級小組建設(shè)。

4、讓每位都有詳細而明確合理的分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非出名無實。 3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行 國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守法規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記，比如紀(jì)律部長負責(zé)考勤，各學(xué)科班長負責(zé)作業(yè)的完成狀況，副主席記錄班級活動樂觀參與者，勞動部長負責(zé)清潔方面每天都有值日委員，并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個管委要對自己的工作進行每周總結(jié)，給主席匯總，然后向班主任匯報。每個月依據(jù)操行分評比出三名文明之星。 4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 課堂紀(jì)律、課間操升旗儀式紀(jì)律、活動區(qū)和教室衛(wèi)生

5、、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點，樂觀協(xié)作學(xué)校各個口，一開學(xué)就勤下班督促和管理，鼓舞每一個同學(xué)都以“勝利從這一刻開頭”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。 5、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成果的最大進步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)懷始終還是學(xué)習(xí)成果，成果的進退簡單令學(xué)生的心情產(chǎn)生波動。要求每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強調(diào)“班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成果好”的關(guān)系。上衛(wèi)星課之前，讓學(xué)生首先學(xué)習(xí)衛(wèi)星班學(xué)生學(xué)習(xí)手冊，讓學(xué)生知道怎樣上衛(wèi)星課，上衛(wèi)星課會消失哪些問題，如何應(yīng)對。對課堂要三抓，抓課前、抓課堂、抓課

6、后。要求學(xué)生做好課前仔細預(yù)習(xí)，要多次反復(fù)的強調(diào)衛(wèi)星課預(yù)習(xí)的重要性，并制定督促措施。要求課堂上仔細聽鄭州一中老師講課的同時做好筆記，記重點、記難點、記疑點，課后要準(zhǔn)時總結(jié)，把握重點，吃透難點，消化疑點，準(zhǔn)時完成作業(yè)。晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí)。要求學(xué)生早讀和晚自習(xí)要提早到課室綻開自主學(xué)習(xí)。布置學(xué)生每科至少預(yù)備四個本子(課前預(yù)習(xí)本、課堂筆記本、課后反思本、錯題本 )，而且要三年堅持。我要多與每位科任老師、學(xué)習(xí)部長、學(xué)科班長溝通溝通，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從學(xué)校上到高中對新課程的不適應(yīng)感，解決對學(xué)生對衛(wèi)星教學(xué)的不適應(yīng)。非常重視學(xué)生上高中后的第一次月考，關(guān)注備考與反饋的狀況，

7、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。 6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作 作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯失了力量熬煉的機會。事實上，學(xué)生經(jīng)過學(xué)校三年的磨煉，具備了管理力量，喜愛為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培育，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)當(dāng)從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，削減學(xué)生對老師的依靠性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)方案、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。 7

8、、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的訓(xùn)練不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必需架起溝通的橋梁，準(zhǔn)時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，準(zhǔn)時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。 高一班主任新學(xué)期工作方案 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校和高一班級組的工作方案為指南，認清形勢，鼓足士氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)進展觀，全面樂觀推動訓(xùn)練教學(xué)的改革，全面實施以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的素養(yǎng)訓(xùn)練，穩(wěn)步走進新課程，探究新教法，總結(jié)閱歷，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中，如敬重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿意不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營

9、造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強前途抱負訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性，培育學(xué)生把握和運用學(xué)問的態(tài)度和力量，使每個學(xué)生都能順當(dāng)實現(xiàn)從學(xué)校向高中的過渡。 二、全班狀況分析 本班現(xiàn)47人，男生12人，女生35人。 三、奮斗目標(biāo) 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣 讓4班成為一面旗幟 四、工作重點和措施 (一)熟識班級每一位學(xué)生，把握具體的第一手材料，為方案供應(yīng)現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學(xué)生的狀況，特殊是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。 (二)、加強班風(fēng)(制度)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 一個嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)當(dāng)盡力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我

10、方案主要從以下幾個方面入手：(1)制定班規(guī)班約等，讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀(jì)律意識。(2)加強班級文化建設(shè)。(3)通過讓學(xué)生輪番當(dāng)值日班長，讓學(xué)生參加班級管理，培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的機會和成就感。培育學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 (二)、指導(dǎo)培育班團干部，培育他們的管理力量。 班團干部是班主任的左右手，而且高中階段很多學(xué)生的管理組織力量開頭顯露，樂觀培育這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地進展他們的潛在力量。所以要仔細選拔干部，同時要細心培育干部。第一，關(guān)心班團干部樹立威信;

11、第二，鼓舞班團干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班團干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。 (三)、樂觀協(xié)作各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。 高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的學(xué)問基礎(chǔ)，考上抱負的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)樂觀性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以，作為班主任，我會樂

12、觀協(xié)作各學(xué)科教學(xué)工作的進展，使整個班級形成一個樂觀向上的學(xué)習(xí)氣氛。 (四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。 1、加強平安和法制訓(xùn)練。 2、依據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行青春期心理衛(wèi)生管理訓(xùn)練，常常和學(xué)生溝通談心，精確把握學(xué)生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進學(xué)生身心健康進展。 3、組織學(xué)生參與各種考試和競賽，加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平常抓好學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練和遇挫承受力量訓(xùn)練，培育學(xué)生的競爭意識和樂觀心態(tài)。結(jié)合實際狀況，特殊關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順當(dāng)過度。 4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際狀況，加強自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的

13、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。 5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和訓(xùn)練專題召開主題班會，加強德育訓(xùn)練并結(jié)合本班實際狀況，組織好學(xué)生參與學(xué)校和級部開展的各項活動。 五、班級建設(shè)時間支配 1、九、十月份：班委競選、組建班委，重點培育班委的工作力量，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行詳細分工，責(zé)任落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)方案，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、十一月份：各項規(guī)章制度強化訓(xùn)練。為月考做預(yù)備，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確熟悉考試。 3、十二、元月份：加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做預(yù)備。 高一階段是學(xué)生從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課

14、程改革，敏捷的教學(xué)方式，更要親密關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進一步加強班級管理，實現(xiàn)高一向高二的順當(dāng)過度。引導(dǎo)正確的集體輿論，加強前途抱負訓(xùn)練，準(zhǔn)時供應(yīng)心理輔導(dǎo)和關(guān)心，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培育良好習(xí)慣，增加學(xué)生的自信念和提高學(xué)習(xí)成果，為制造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。 20xx高一班主任新學(xué)期工作方案 新學(xué)期伊始，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘?qū)W生的才智潛能，培育奮勉向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下： 一、班級狀況分析 從上學(xué)期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)樂觀健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分學(xué)生

15、已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成果特別差。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，訓(xùn)練個別學(xué)生進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，樂觀，先進的班集體。 二、本學(xué)期目標(biāo)： 1、進一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，分散、挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。 3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。 三，詳細措施 (一)連續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進

16、行急躁的談話，直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)懷學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)利用空余時間進行家訪，準(zhǔn)時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。 (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。 (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成果。 (二)常規(guī)工作： (1)樂觀開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期進行班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動，并制造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。 在本學(xué)期，首先，我重視班委會的建設(shè)，以班委會為核心，重點抓班風(fēng)，班紀(jì)的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用，

17、狠抓班級學(xué)生的出勤，課堂紀(jì)律，晚自習(xí)紀(jì)律，初步形成了一個紀(jì)律嚴(yán)明的班集體。在班主任和班干部的共同努力下，日常的衛(wèi)生保潔，學(xué)生的日常行為習(xí)慣，都有很大的改觀。班級管理井井有條，教室窗明幾凈，無人喧嘩，初步形成了一個紀(jì)律嚴(yán)明，樂觀上進，分散力強的班集體。 回顧一個學(xué)期的工作，在軍訓(xùn)中，重點培育了學(xué)生的紀(jì)律觀念，集體觀念，吃苦耐勞精神，收效明顯，通過軍訓(xùn)，開學(xué)后，學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明，沒有任何突發(fā)大事發(fā)生，精神飽滿的投入到高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中。 在班級的日常管理中。協(xié)作學(xué)校，仔細完成學(xué)校布置的各項工作，作好本班的衛(wèi)生保潔和執(zhí)周工作。組織本班學(xué)生樂觀參加學(xué)校的各項集體活動。組織學(xué)生義務(wù)打掃物理和化學(xué)試驗室的衛(wèi)生，關(guān)

18、心學(xué)校搞好校家屬樓的衛(wèi)生。通過這些活動，培育學(xué)生喜愛勞動，不怕苦不怕累的精神。 在班級紀(jì)律上，嚴(yán)字當(dāng)頭，妥當(dāng)處理好第一個犯錯誤的學(xué)生，抓好每個違紀(jì)大事的處理，公正公正的對待每個學(xué)生。讓事實說話，為班級管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn)，作到令行禁止。同時，作好突發(fā)大事的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特殊加強對學(xué)生抽煙，上網(wǎng)，晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)覺，嚴(yán)厲處理。經(jīng)過努力，我班班紀(jì)良好，沒有任何突發(fā)大事的發(fā)生。 在學(xué)習(xí)方面，仔細檢查學(xué)生的課內(nèi)課外作業(yè)，督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣，克服做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生把握高中的學(xué)習(xí)方法，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備較好的自學(xué)力量。 在對學(xué)生的日常管理上，抱著作好學(xué)生的良師益友的態(tài)度，事事從學(xué)生利益動身，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想。每周堅持與學(xué)生進行公平溝通，仔細與學(xué)生溝通，把握好學(xué)生的想法，關(guān)注他們的苦與樂。作好學(xué)生的家訪工作，準(zhǔn)時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況，爭取學(xué)生家長的協(xié)作，精確了解每位學(xué)生的狀況。在對學(xué)生的訓(xùn)練中，作到有的放矢，讓學(xué)生心服口服，收到了較好的訓(xùn)練成效。在學(xué)生的課外活動方面，組織學(xué)生開展豐富多采的活動，豐富學(xué)生的課外生活。本學(xué)期，組織本班學(xué)生進行詩朗誦，演講競賽，籃球競賽，收看名著改編