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1、高品質(zhì)文檔2022年初中三年級下學(xué)期班主任計劃 一、導(dǎo)思想與工作目標 以一切為了學(xué)生的健康成長為目標,以班級工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治,從細處著手,分層面地對學(xué)生進行前途抱負訓(xùn)練、平安和法制訓(xùn)練,制造良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)樂觀、健康、向上、健康的校內(nèi)文化,促進訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強學(xué)校的德育工作,以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐力量,進一步推動素養(yǎng)訓(xùn)練。為此,在本學(xué)年里,我們校將仔細貫徹黨的訓(xùn)練方針政策,仔細貫徹執(zhí)行中學(xué)德育大綱,中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,以多種形式加強對學(xué)生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的訓(xùn)練,努力將學(xué)生培育成政治上堅決,思想上成熟,道德上高尚,行為
2、上文明,心理上健康,文化上有修養(yǎng),社會上有所作為的一代新人。 初二年的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步提高學(xué)習(xí)熱忱和適當增加學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育是一個漸進的過程,本學(xué)期主要是加大對作業(yè),上課聽講效果的策略訓(xùn)練,讓他們劇烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培育責任感,做事要有始有終,力爭做好,要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點工作。 二、培育良好的班集體 能否形成一個樂觀向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,老師開展訓(xùn)練和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特殊是初二年段,比較特別,一些學(xué)生開頭以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更
3、要留意做好引導(dǎo)工作。在培育班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手: (一)注意教室文化的建設(shè) 開學(xué)初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有訓(xùn)練內(nèi)容,富有訓(xùn)練意義。在詳細布置時,針對班內(nèi)學(xué)生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學(xué)生的學(xué)問面。為準時反饋學(xué)生狀況,設(shè)置了班級日記,由班長負責記錄。 (二)留意班干部的培育 進入初二年以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支力量較強,有肯定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導(dǎo)
4、,大膽使用,留意培育他們的工作力量,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班干部會議,討論解決消失的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級協(xié)作,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。 (三)留意養(yǎng)成訓(xùn)練和傳統(tǒng)道德訓(xùn)練的結(jié)合 初二學(xué)生由于熟識了校內(nèi)環(huán)境,又沒有升學(xué)上的壓力,個別學(xué)生紀律開頭松動起來,不喜愛別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課、打架、賭搏、打嬉戲機等,面對這些違紀狀況,假如不留意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當,學(xué)生很簡單在這個特別的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。 我的詳細做法是: 1、加高校習(xí)、執(zhí)行中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范的力度。我借
5、助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,并且協(xié)作政教處執(zhí)行一日常規(guī),嚴格要求學(xué)生佩戴?;?、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。 2、留意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧馐菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特殊重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平常留意嚴于律已,以身作則,時時提示自己為人師表。 3、留意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為 4:三到制度:每天早讀到教室,下午第一節(jié)課到教室,晚上自修時間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤狀況以及學(xué)生的表情反映狀況,準時發(fā)覺問題,同時讓同學(xué)感覺到老師時刻在我身邊。 5:每周一升旗后總結(jié)上一周的班級狀況以及本周的工作要點,準時疏導(dǎo)學(xué)生的思路,同時表揚,示意,提示部分同學(xué)。準時解決同學(xué)之間班級消失的一些問題。 6:每周檢查一次作業(yè)繳交狀況,質(zhì)量狀況,強調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。 7:層次化學(xué)生群體,針對性開展工作。三大群體,
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