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文檔簡介

1、09年山東省德州市中考物理試卷一、選擇題:本大題包括12小題,每小題3分,共6分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.如圖1所示,二胡是弓弦類最具中國民樂氣質的樂器。下列關二胡說法正確的是( )A.二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動產生的B.拉二胡時,手按壓琴弦不同位置是為了改變響度C.拉弓弦時,用力越大發(fā)出聲音的音調越高D.二胡發(fā)出優(yōu)美的聲音一定是樂音2下列詩句中有關光現(xiàn)象的說法正確的是( )“綠樹陰濃夏日長”,樹陰是光的反射形成的B.“樓臺倒影入池塘”,樓臺倒影是光的折射形成的C“瀑水噴成虹”,彩虹是光的直線傳播形成的D“潭清疑水淺”,水淺是光的折射形成的3下列物態(tài)變化中屬于吸熱現(xiàn)象

2、的是哪一組初春:冰雪消融盛夏:灑水降溫 深秋:濃霧彌漫 嚴冬:凝重的霜( )BC.D4圖是小強用手機、透鏡和紙盒自制簡易“投影儀”,它能將手機上的畫面放大投射到白墻上。下列說法不正確的是( )A.手機屏幕到透鏡的距離應在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間B白墻上呈現(xiàn)的是手機畫面倒立、放大的實像C若用不透明的硬紙板遮住透鏡的一部分,白墻上的畫面將不再完整D從各個角度都能清楚的看到白墻上的像,是因為白墻對照射到其上面的光產生漫反射5如圖所示,在“測量花崗石密度”的實驗中。下列說法正確的是()A.稱量時左盤放砝碼,右盤放花崗石稱量花崗石質量的過程中,若天平橫梁不平衡,可調節(jié)平衡螺母C花崗石的質量是25gD

3、.花崗石的密度是2.8×103kg/m01年3月10日,長征三號乙運載火箭成功將中星6C通信衛(wèi)星送入太空,中星6C衛(wèi)星是一顆用于廣播和通信的地球同步衛(wèi)星,圖是火箭發(fā)射時的場景。下列說法不正確的是( )火箭升空利用了力的作用是相互的B.火箭加速升空過程中,推力和阻力是一對平衡力C.進入預定軌道后,中星6C通信衛(wèi)星相對地球是靜止的.中星6C衛(wèi)星是利用電磁波傳遞高質量話音、數(shù)據、廣播電視等信息7.圖是汽車剎車原理圖,連著剎車踏板的金屬桿是一根能繞點轉動的杠桿,當駕駛員踩下剎車踏板時,剎車油受到擠壓從而推動活塞向左移,活塞擠壓剎車卡鉗夾緊剎車盤產生摩擦力使車輛減速。行駛中的汽車剎車時,下列說

4、法不正確的是( )A腳踩剎車踏板時,汽車的機械能轉化為內能剎車卡鉗把剎車盤夾得越緊,摩擦力越大連著剎車踏板的金屬桿是省力杠桿D.剎車過程中汽車的慣性減小8.汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng),當乘客坐在副駕駛座椅上時,座椅下的開關閉合,若未系安全帶,則開關斷開,儀表盤上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開關S閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作。圖設計的電路圖正確的是( )AB.圖是某家庭電路的一部分,下列說法正確的是()A電冰箱接入三孔插座后其外殼與零線相連.斷開開關S時,用試電筆接觸A點氖管發(fā)光,接觸B點時氖管不會發(fā)光C保險絲燒斷后可用銅絲代替D閉合開關S時,電燈不亮,保險絲未燒斷,可能是電燈短

5、路10.如圖所示,電動平衡車是一種新型交通工具,被廣大青少年所喜愛。圖中與電動平衡車驅動前行過程原理相同的是( ).C.D1.小強做雞蛋在鹽水中懸浮的實驗時,先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中,靜止時如圖甲所示,然后逐漸向杯中添加清水,直至如圖乙所示。在逐漸向杯中添加清水過程中,下列說法不正確的是( )雞蛋受到的浮力不變B鹽水的密度變小鹽水對燒杯底的壓強逐漸變小.鹽水對燒杯底的壓力逐漸變大1.如圖所示的電路中,、b、是三只電表(電壓表或電流表),閉合開關,標有“3V15W”的燈泡L正常發(fā)光,標有“6V 3W”的燈泡L發(fā)光較暗。若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是( )A電表a為電流表

6、,且示數(shù)為AB電表為電壓表,且示數(shù)為3.電表c為電流表,且示數(shù)為0.25AD閉合開關S,電路消耗的總功率為2.2二、填空題:本大題包括個小題,每個空分,共14分.13某同學按壓氣球,氣球變癟,說明力可以改變物體的 ;用手輕輕一托,氣球就向上飛走,說明力可以改變物體的 ;如圖所示,將兩只氣球自由懸掛靜止在空中,用粗吸管對準兩氣球中間沿水平方向用力吹氣,可觀察到兩氣球 。(選填“分開”或“合攏”)14(分)(219德州)如圖所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況的是 ,矯正方法的是 。(填序號)15.氫彈是利用氫核的 (選填“裂變”或“聚變”)在瞬間釋放的能量,核能是 (選填“可再生”或“不可再生”)

7、能源。16在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中,燒杯中加入20的水,測得初始溫度為45如圖所示,用酒精燈加熱一段時間后溫度計的示數(shù)為 ,則水吸收的熱量為 J,這些熱量相當于完全燃燒 酒精放出的熱量。(水的比熱容c水=42×10/(k),酒精熱值q3.0×07J)7.(2分)(19德州)如圖所示,木塊下面是一長木板,小明將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。不計彈簧測力計的自重,在木板運動的過程中,木塊A所受摩擦力的方向是 ,拉動速度變大,彈簧測力計示數(shù) 。(選填“變大”“變小”或“

8、不變”)18(2分)(19德州)從產品說明書得知,一臺“6 W”的迷你型小風扇,電動機線圈阻值為1.則小風扇正常工作1min消耗的電能為 J;電動機線圈1min產生的熱量為 J。三、作圖與實驗題:本大題包括個小題,共2分.19(2分)(2019德州)如圖所示,在電磁鐵上方用彈簧掛著一個條形磁體,閉合開關S,條形磁體靜止后,滑片向右滑動時彈簧伸長。請用箭頭標出磁感線的方向,并用“+”“”在括號內標出電源正負極。20(2分)(21德州)如圖所示,一質地均勻的小球由點沿軌道滾下,請畫出小球運動至最高點時所受重力和支持力的示意圖。21(4分)(29德州)利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點”:在水平桌面

9、上鋪一張白紙,再將玻璃板豎立在白紙上,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不點燃的蠟燭豎立在玻璃板后面移動,直到看上去它跟蠟燭的像完全重合。(1)把光屏放在玻璃板后,無論如何移動,都不能承接到蠟燭的像,說明平面鏡所成的像是 像。(2)圖乙是小強某次測量蠟燭A到平面鏡的距離L為 cm;將蠟燭靠近玻璃板,像的大小將 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)(3)若將玻璃板向左傾斜,如圖丙所示,觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的 (選填“”或“”)處。.(5分)(2019德州)小強對熱現(xiàn)象的有關實驗進行如下探究:(1)在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中用“水浴法”加熱,其目的是

10、使冰 ;根據圖甲可知,冰屬于 (選填“晶體”“非晶體”)。()完成上述實驗后,小強換用其它裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”。加熱一段時間后,燒杯內的水溫度升高,是通過 方式增加水的內能。圖乙水的沸點沒有達到00,可能是當?shù)卮髿鈮簭?(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓。(3)結合兩次實驗圖象可知:冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是 。2.(6分)(2019德州)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中(如圖所示),小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力,然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度,步驟如圖、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:實驗步驟BEF彈簧測力

11、計示數(shù)/N2.22.0.1.71.9()分析比較實驗步驟A和 ,可得出:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關;分析比較A、B、C、D可知:浮力大小與物體 有關;分析實驗步驟、E、F可知:浮力的大小還與 有關。(2)分析實驗數(shù)據可知,F中液體密度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。(3)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是 ,金屬塊密度為 kgm3(水的密度水=1.0×0gm,取Nkg)24.(7分)(209德州)探究“電流與電壓和電阻的關系”:實驗電路(1)請根據圖(甲)中電路圖,用筆畫線代替導線將實物圖(乙)連接完整,使滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路的電阻變大。

12、實驗步驟(2)探究“電流與電壓的關系”時,某小組在a間接入電阻R,移動滑片P,將測量數(shù)據記錄在表一中,當電壓表示數(shù)為2.0V時,對應的電流值如圖(丙)所示,為 A另一小組使用其它阻值的電阻R2,測量數(shù)據如表二所示,根據兩組數(shù)據描繪出相應的IU圖象。表一(1)U/V0.03.0I/0.0.60表二(2)U/V0.162.V0.080.1.26實驗結論(3)根據描繪出的I一圖象可以得出結論:在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成 ;其中圖線 表示的是1的IU圖象。問題討論(4)探究“電流與電壓的關系”時,進行了多組數(shù)據的測量,其目的是為了 (填字母序號)。A.尋找普遍規(guī)律 B取平均值減小誤

13、差(5)某同學繼續(xù)探究“電流與電阻的關系”時,先測出了5電阻在2.0電壓下的電流,然后斷開開關,將5電阻換成0電阻,閉合開關,直接讀出電流值,這種做法 (選填“正確”或“錯誤”),理由是。四、計算題:本大題包括3小題,共4分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分.25(6分)(019德州)小強用如圖所示裝置在1s內將重為45N的貨物勻速提升m,此過程中拉力的功率為1W。求:(1)提升裝置所做的有用功;(2)拉力F做的功;(3)該滑輪組的機械效率。26.(8分)(2019德州)2018年10月2日,港珠澳大橋正式建成通車。如圖所示,一輛汽車行駛在其中一段長1

14、5的直橋上,已知:汽車的總質量為5t(包括車、車上的人和物品等),輪胎與地面的總接觸面積為.22,汽車以90m/的速度勻速通過大橋的這一段路段,行駛過程中受到的阻力為90N(g取10/k),求:()汽車靜止在水平地面時對地面的壓強;(2)此過程中汽車牽引力所做的功;(3)此過程中汽車牽引力做功的功率。27.(1分)(201德州)如圖(a)所示電路,電源電壓保持不變。小燈泡L標有“4V5A”字樣,電流表量程00.6A,電壓表量程3V,滑動變阻器的最大阻值20.只閉合開關S、1,調節(jié)滑動變阻器滑片P,得到電流表與電壓表示數(shù)關系如圖(b)所示。求:(1)小燈泡的額定功率;(2)電源電壓及定值電阻2的

15、阻值;(3)只閉合開關S和S2,移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡L的IU圖象如圖()所示,在保證各元件安全工作的情況下,滑動變阻器1允許的取值范圍。019年山東省德州市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題包括12小題,每小題3分,共36分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的如圖1所示,二胡是弓弦類最具中國民樂氣質的樂器。下列關二胡說法正確的是()A.二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動產生的B.拉二胡時,手按壓琴弦不同位置是為了改變響度C.拉弓弦時,用力越大發(fā)出聲音的音調越高D二胡發(fā)出優(yōu)美的聲音一定是樂音【分析】聲音是由物體振動產生的;發(fā)聲體振動的頻率大小影響聲音的音調的高低;發(fā)聲

16、體振動的振幅越大,聲音的響度就越大;從環(huán)保角度定義,凡是妨礙人們正常的學習、休息和工作的聲音以及對人們想要聽到的聲音起干擾作用的聲音都是噪聲。【解答】解:A、聲音是由物體振動產生的,二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動產生的,故A正確;、拉二胡時,手按壓琴弦不同位置,琴弦的振動快慢就會不同,發(fā)出聲音的音調就會不同,故B錯誤;、拉弓弦時,用力越大,弦的振動幅度越大,發(fā)出聲音的響度越大,故C錯誤;D、從環(huán)保角度來看,一切干擾人們學習、休息和工作的聲音都是噪聲,在有些情況下,樂音也可以成為噪聲,故D錯誤。故選:A?!军c評】此題主要考查的是聲音的產生,響度與振幅的關系,音調與頻率的關系以及噪聲與樂音的區(qū)分等,屬于

17、識記性內容,比較簡單。2.下列詩句中有關光現(xiàn)象的說法正確的是( )A.“綠樹陰濃夏日長”,樹陰是光的反射形成的B“樓臺倒影入池塘”,樓臺倒影是光的折射形成的C“瀑水噴成虹”,彩虹是光的直線傳播形成的.“潭清疑水淺”,水淺是光的折射形成的【分析】(1)光在同種均勻物質中沿直線傳播,在日常生活中,激光準直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;(2)當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來的現(xiàn)象是光的反射,例如:平面鏡成像、水中倒影都是由光的反射形成的;(3)當光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向會發(fā)生偏折,這就是光的折射,復色光發(fā)生折射時,會出現(xiàn)色散現(xiàn)象,如:

18、海市蜃樓、看水里的魚比實際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的?!窘獯稹拷猓骸潢幨菢淠镜挠白?由于光的直線傳播,光射到不透明物體上,在不透明物體后面形成影子,故A錯誤;B、樓臺的倒影屬于平面鏡成像,是光的反射形成的虛像,故B錯誤;C、彩虹是光的色散形成的,光的色散的實質是光的折射,故C錯誤;D、“潭清疑水淺”中“水淺”是水底看起來比較淺,這是由于光的折射形成的,看水底是逆著光的傳播方向看的(即逆著折射光線看),由于錯覺,我們始終認為光是沿直線傳播的,所以看到的位置比實際位置淺,故正確。故選:D?!军c評】此題主要考查了光的直線傳播、光的折射、光的反射現(xiàn)象和光的色散現(xiàn)象;光的直線傳播是光

19、在同一均勻介質中的傳播,光的反射是光照射到物體表面又返回的現(xiàn)象,光的折射是由于光從一種介質斜射入另一種介質或在不均勻介質中傳播時,傳播方向發(fā)生變化的現(xiàn)象。它們之間有本質的區(qū)別,要注意區(qū)分。3.下列物態(tài)變化中屬于吸熱現(xiàn)象的是哪一組初春:冰雪消融 盛夏:灑水降溫深秋:濃霧彌漫 嚴冬:凝重的霜()A.BC.D【分析】物質在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進行,其中熔化、汽化、升華過程需要吸收熱量,凝固、液化、凝華過程需要放出熱量【解答】解:初春,冰雪消融是物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,是熔化過程,熔化吸熱;故符合題意;盛夏,灑水降溫是液態(tài)水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象,汽化吸熱,故符合題意;深秋:濃霧彌漫是水

20、蒸氣遇冷液化放熱形成的,故不符合題意;嚴冬:凝重的霜霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,是凝華過程,凝華放熱,故不符合題意。綜合分析符合題意,故A正確,CD錯誤。故選:A。【點評】此題考查的是對物態(tài)變化過程的判斷及物態(tài)變化過程的吸熱和放熱的判斷。4圖是小強用手機、透鏡和紙盒自制簡易“投影儀”,它能將手機上的畫面放大投射到白墻上。下列說法不正確的是( )手機屏幕到透鏡的距離應在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間.白墻上呈現(xiàn)的是手機畫面倒立、放大的實像.若用不透明的硬紙板遮住透鏡的一部分,白墻上的畫面將不再完整D.從各個角度都能清楚的看到白墻上的像,是因為白墻對照射到其上面的光產生漫反射【分析】(1)

21、投影儀利用凸透鏡成像的規(guī)律,當物距大于焦距,小于二倍焦距時,成倒立、放大的實像的原理。(2)當反射面上凹凸不平時,光在上面會發(fā)生漫反射,發(fā)生漫反射的物體可以從不同角度看到?!窘獯稹拷?、根據投影儀成像的原理可知,手機到透鏡的距離應大于焦距,小于二倍焦距,故A正確;B、投影儀成的像是倒立、放大的實像,故B正確;C、投若用不透明的硬紙板遮住透鏡的一部分,白墻上的畫面仍然完整,只是亮度變暗,故錯誤;、發(fā)生漫反射的物體可以從不同角度都能看到,因此從各個角度都能清楚的看到白墻上的像,是因為白墻對照射到其上面的光產生漫反射,故正確。故選:C?!军c評】本題以自制簡易投影儀為例,考查了凸透鏡成像規(guī)律的應用,要

22、熟知其成像的特點與規(guī)律,并會分析其物距和像距的關系。5如圖所示,在“測量花崗石密度”的實驗中。下列說法正確的是( ).稱量時左盤放砝碼,右盤放花崗石B稱量花崗石質量的過程中,若天平橫梁不平衡,可調節(jié)平衡螺母.花崗石的質量是25gD.花崗石的密度是2.8×103kg【分析】(1)對于天平來說,正確的操作應該是左物右碼;(2)對天平不平衡時的處理,在調節(jié)過程中要依靠調平衡螺母,在稱量過程中則要靠增減砝碼或移動游碼,當然,我們還要根據具體偏轉的方向來確定;()使用天平測量物體質量時,被測物體的質量等于砝碼的總質量與游碼所對刻度之和;(4)天平平衡時物體的質量等于砝碼質量與游碼在標尺上所對的

23、刻度值。而測量液體質量時,液體的質量等于液體和燒杯的總質量與燒杯質量之差。要掌握物體的密度計算公式=mV?!窘獯稹拷猓篈、稱量時,應該是“左物右碼”,且加減砝碼用鑷子,則左盤應放花崗石,右盤應放砝碼,故A錯誤;B、在稱量過程中,要靠增減砝碼或移動游碼使天平平衡,不能調節(jié)平衡螺母,故錯誤;、由圖知,砝碼的總質量為25g,游碼在3g處,所以花崗石的質量為5g+3=28,故C錯誤;D、由圖知,量筒的分度值為2l,花崗石的體積為30ml2l0m10m;則花崗石的密度為:=mV=28g10cm3=2./m3.×1kgm,故正確。故選:D?!军c評】本題考查天平的使用,密度公式應用,難度不大。6.

24、019年3月10日,長征三號乙運載火箭成功將中星6C通信衛(wèi)星送入太空,中星C衛(wèi)星是一顆用于廣播和通信的地球同步衛(wèi)星,圖是火箭發(fā)射時的場景。下列說法不正確的是( )A.火箭升空利用了力的作用是相互的火箭加速升空過程中,推力和阻力是一對平衡力C進入預定軌道后,中星6C通信衛(wèi)星相對地球是靜止的D.中星C衛(wèi)星是利用電磁波傳遞高質量話音、數(shù)據、廣播電視等信息【分析】(1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;(2)二力平衡的條件是:作用在同一物體上,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,物體受平衡力時,處于靜止或勻速直線運動狀態(tài);(3)運動和靜止是相對的。判斷一個物體的運動狀態(tài),關鍵是看被研究的

25、物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;(4)電磁波可以在真空中傳播。【解答】解:、火箭升空時,向后噴出高溫高壓的燃氣,利用了反沖力,說明物體間力的作用是相互的。故A正確;B、火箭加速升空,受到的不是平衡力,受平衡力時應做勻速直線運動。故B不正確;、中星6C通信衛(wèi)星進入預定軌道后,與地球的相對位置不再發(fā)生改變,因此相對于地球是靜止不動的。故正確;D、衛(wèi)星在太空飛行過程中,利用電磁波實現(xiàn)與控制中心的聯(lián)系。故D正確。故選:B?!军c評】本題考查了與火箭升空、衛(wèi)星通信相關的物理知識,包含的知識點較多,注重的是理論聯(lián)系實際。7

26、圖是汽車剎車原理圖,連著剎車踏板的金屬桿是一根能繞O點轉動的杠桿,當駕駛員踩下剎車踏板時,剎車油受到擠壓從而推動活塞向左移,活塞擠壓剎車卡鉗夾緊剎車盤產生摩擦力使車輛減速。行駛中的汽車剎車時,下列說法不正確的是()A腳踩剎車踏板時,汽車的機械能轉化為內能B剎車卡鉗把剎車盤夾得越緊,摩擦力越大C連著剎車踏板的金屬桿是省力杠桿剎車過程中汽車的慣性減小【分析】(1)剎車過程中摩擦生熱,此過程中將機械能轉化為內能。(2)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大;()動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿,動力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿;

27、(4)質量是物體慣性大小的唯一量度。【解答】解:A、腳踩剎車踏板時,剎車過程中摩擦生熱,汽車的機械能轉化為內能,故正確;B、剎車卡鉗把剎車盤夾得越緊,壓力越大,摩擦力越大,故B正確;、由圖可知,O點為支點,剎車油右側的活塞對金屬桿的力是阻力,腳對剎車踏板的力是動力,且動力臂大于阻力臂,所以這是一個省力杠桿,故C正確;D、慣性大小只與物體的質量有關,剎車過程中汽車的質量不變,所以慣性不變,故錯誤。故選:?!军c評】本題考查了杠桿類型的識別、摩擦力的影響因素和能量的轉化等知識點的理解,掌握這些基礎知識是關鍵。.汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng),當乘客坐在副駕駛座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,

28、則開關2斷開,儀表盤上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作。圖設計的電路圖正確的是( ).C.D【分析】由題意知,當乘客坐在副駕駛座椅上時開關S1閉合指示燈亮起、蜂鳴器工作,則S1可控制指示燈和蜂鳴器;若系上安全帶,開關S閉合,指示燈熄滅、蜂鳴器不工作,則蜂鳴器和指示燈被短路,據此進行解答。【解答】解:由電路圖可知,、系上安全帶時開關S2閉合,會造成電源短路,故A不符合題意;B、當乘客坐在副駕駛座椅上時,開關S1閉合,蜂鳴器和指示燈均工作,系上安全帶后開關S2閉合,蜂鳴器和指示燈被短路均不工作,此時電路安全,故B符合題意;C、只有當乘客坐在副駕駛座椅

29、上且系上安全帶時,兩開關閉合,蜂鳴器和指示燈才工作,故C不符合題意;D、當乘客坐在副駕駛座椅上時,開關S閉合,蜂鳴器和指示燈均工作,系上安全帶后開關S2閉合,蜂鳴器和指示燈仍工作,故D不符合題意。故選:。【點評】本題利用了對用電器短路時,用電器將不工作設計電路,注意不能出現(xiàn)對電源短路的情況,電阻起保護電路的作用。9圖是某家庭電路的一部分,下列說法正確的是( )A.電冰箱接入三孔插座后其外殼與零線相連.斷開開關S時,用試電筆接觸A點氖管發(fā)光,接觸B點時氖管不會發(fā)光C保險絲燒斷后可用銅絲代替D閉合開關S時,電燈不亮,保險絲未燒斷,可能是電燈短路【分析】(1)測電筆是辨別火線和零線的儀器,當測電筆的

30、筆尖接觸零線和地線時,氖管不會發(fā)光;(2)燈不發(fā)光的原因,一是電路開路,二是燈被短路,三是燈的實際功率太小。【解答】解:A、電冰箱接入三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地,防止由于冰箱的外殼漏電而使人發(fā)生觸電事故,故A錯誤;B、斷開開關S時,A點在火線上,所以接觸點時氖管會發(fā)光,故正確;C、當電路電流過大時,保險絲容易熔斷而保護電路,如果用銅絲代替保險絲后,就起不到保護作用了,故C錯誤;、若閉合開關時,電燈不亮,保險絲未燒斷,可能是電燈斷路,故D錯誤。故選:?!军c評】知道并理解家庭電路的組成與正確連接方法,了解觸電的原因,是解決該題的關鍵。1如圖所示,電動平衡車是一種新型交通工具,被廣大青少年所喜愛

31、。圖中與電動平衡車驅動前行過程原理相同的是().BC.D.【分析】根據電動平衡車蓄電池工作和電機工作時消耗和獲得的能量做出判斷?!窘獯稹拷?電動平衡車的無刷電機工作時,消耗電能,獲得機械能,因此是將電能轉化為機械能,從而獲得動力。A、是電磁感應原理,機械能轉化為電能,故A錯誤;B、通電導體的周圍有磁場,是電流的磁效應,故錯誤;C、通電導體在磁場中受力的作用,電能轉化為機械能,與電動平衡車驅動前行過程原理相同,故正確;D、是研究電磁鐵磁性的大小與線圈匝數(shù)的關系,故錯誤;故選:C?!军c評】此題以平衡車為載體考查了電磁感應、電流的磁效應、電磁鐵等多個知識點,綜合性很強,但難度不是很大。11小強做雞蛋

32、在鹽水中懸浮的實驗時,先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中,靜止時如圖甲所示,然后逐漸向杯中添加清水,直至如圖乙所示。在逐漸向杯中添加清水過程中,下列說法不正確的是( )A雞蛋受到的浮力不變B.鹽水的密度變小C鹽水對燒杯底的壓強逐漸變小D.鹽水對燒杯底的壓力逐漸變大【分析】(1)根據鹽水密度的變化,再根據浮力與重力的關系判斷雞蛋的力大小。(2)根據p=FS判斷液體對容器底部的壓強的變化。【解答】解:A、雞蛋由漂浮到懸浮,受到的浮力都等于雞蛋的重力,故雞蛋受到的浮力不變,故A正確;B、雞蛋剛好漂浮在一杯鹽水中,此時浮力等于重力,雞蛋的密度小于鹽水的密度,現(xiàn)在往杯中加入適量清水(未溢出),鹽水的密度

33、變小,故正確;CD、現(xiàn)在往杯中加入適量清水(未溢出),鹽水對容器的壓力增大,根據p=FS知液體對容器底部的壓強增大,故C錯誤,D正確;故選:C?!军c評】本題考查了壓強公式的應用、浮沉條件的應用,是一道綜合題,有一定的難度。12.如圖所示的電路中,a、b、c是三只電表(電壓表或電流表),閉合開關S,標有“3 1.5W”的燈泡L1正常發(fā)光,標有“6 ”的燈泡L2發(fā)光較暗。若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是( )A.電表a為電流表,且示數(shù)為1AB電表b為電壓表,且示數(shù)為3VC.電表c為電流表,且示數(shù)為025AD閉合開關S,電路消耗的總功率為2.25【分析】燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相

34、等,根據PUI求出兩燈泡正常發(fā)光時的電流,再根據歐姆定律求出燈泡L2的電阻,根據“燈泡1正常發(fā)光,燈泡2發(fā)光較暗”判斷兩燈泡的連接方式,進一步判斷三電表的類型,根據串并聯(lián)電路的電流特點和額定電壓下燈泡正常發(fā)光得出電源的電壓,根據歐姆定律求出通過的電流,根據并聯(lián)電路的電流特點求出電路總電流,再根據P=I求出電路消耗的總功率?!窘獯稹拷猓河蒔UI可得,兩燈泡正常發(fā)光時的電流分別為:I1=P1U1=1.5W3V=0.5A,I2=P2U2=3W6V=5A,由=UR可得,燈泡L2的電阻:2=U2I2=6V0.5A=2;因燈泡1正常發(fā)光,燈泡2雖然發(fā)光但較暗,所以,通過L1、2的電流不相等,L與2應并聯(lián),

35、則a一定是電流表,b是相當于導線的電流表,是相當于開路的電壓表,故錯誤;此時電流表a測干路電流,電流表測L2支路的電流,電壓表測電源的電壓,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且燈泡L1正常發(fā)光,所以,電源的電壓U1=3V,即電壓表的示數(shù)為3V,故錯誤;此時通過R2的電流:I2=UR2=3V12=0.25A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路電流表a的示數(shù):1+I20.0.2A=.5A,故A錯誤;電路消耗的總功率:PUI3V×.75A=2.25,故D正確。故選:D。【點評】本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用,正確的判斷三電表的類型和電路的連接方式是關鍵

36、。二、填空題:本大題包括個小題,每個空1分,共14分.13.某同學按壓氣球,氣球變癟,說明力可以改變物體的形狀 ;用手輕輕一托,氣球就向上飛走,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) ;如圖所示,將兩只氣球自由懸掛靜止在空中,用粗吸管對準兩氣球中間沿水平方向用力吹氣,可觀察到兩氣球合攏 。(選填“分開”或“合攏”)【分析】(1)力的作用效果有兩個:一是力可以改變物體的形狀,二是力可以改變物體的運動狀態(tài);(2)依據流體的壓強與流速的關系來判斷氣球的運動情況?!窘獯稹拷?力可以改變物體的形狀,所以手的壓力使氣球變癟;力可以改變物體的運動狀態(tài),所以用手輕輕一托,氣球就向上飛走;在圖中向兩氣球中間沿水平方向用力

37、吹氣時,兩氣球中間的空氣流速加快,壓強減小,小于氣球外側的壓強,外側壓強使兩氣球向中間合攏。故答案為:形狀;運動狀態(tài);合攏。【點評】此題考查了力的作用效果和流體壓強與流速的關系,屬于基本規(guī)律的應用,難度不大。14(1分)(201德州)如圖所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況的是,矯正方法的是 。(填序號)【分析】(1)近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,使遠處物體射來的光線會聚在視網膜的前方,由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況。近視眼佩戴凹透鏡進行矯正。(2)遠視眼的晶狀體較薄,會聚能力較弱,看近處的物體時,將像成在視網膜的后面,遠視眼佩戴凸透鏡進行矯正。【解答】解:近視眼是由于晶狀

38、體對光線的會聚作用太強,使遠處物體射來的光線會聚在視網膜的前方;由圖知,圖的入射光線會聚在視網膜的前方,所以圖表示了近視眼的成像情況;結合圖示可知,為了使像剛好成在視網膜上,需要使光線發(fā)散一些,所以應佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正,則圖能正確表示近視眼的矯正情況。故答案為:;。【點評】圖示的四個圖來源于課本,分別表示了遠視眼和近視眼的成因與矯正的光路圖。明確近視眼與遠視眼的成因是解決此題的關鍵。15.氫彈是利用氫核的聚變 (選填“裂變”或“聚變”)在瞬間釋放的能量,核能是 不可再生 (選填“可再生”或“不可再生”)能源?!痉治觥浚ǎ┖肆炎兒秃司圩兌寄茚尫拍芰浚怯钟袇^(qū)別,對于核裂變是可

39、控的,如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的,對于核聚變過程不可控,如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量。(2)從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源。化石能源、核能會越用越少,不可能在短期內從自然界得到補充,所以它們屬于不可再生能源;而風能、水能、太陽能、生物質能,可以在自然界里源源不斷的得到補充,所以它們屬于可再生能源。【解答】解:氫彈是利用氫核的聚變在瞬間釋放的能量;核能使用后,不可能在短期內從自然界得到補充,屬于不可再生能源。故答案為:聚變;不可再生?!军c評】主要考查學生對可再生能源和不可再生能源特點的理解,同時也考查了同學們對于核能的了解情況,這些知識點都是中考的熱點

40、。1在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中,燒杯中加入200g的水,測得初始溫度為4如圖所示,用酒精燈加熱一段時間后溫度計的示數(shù)為 95 ,則水吸收的熱量為4.2×104J,這些熱量相當于完全燃燒 1 g酒精放出的熱量。(水的比熱容c水4.×13J/(kg),酒精熱值=3.0×10J/g)【分析】()溫度計的分度值為1,根據液面位置讀數(shù);(2)知道水的質量、比熱容、初溫和末溫,根據公式Q吸=(tt0)可求出水吸收的熱量。(3)由題知,Q放Q吸,再利用Q放=mq求出完全燃燒酒精的質量?!窘獯稹拷?()由圖可知,溫度計的分度值為1,示數(shù)為5;(2)水吸收的熱量:Q吸=

41、c水m(tt0)=4.×13J/(k)×.2kg×(94)=4.2×104J。(3)由題知,Q放Q吸4.2×104,由Q放=mq得,需要完全燃燒酒精的質量:m=Q放q=4.2×104J3.0×107J/kg=0001kg4g。故答案為:95;4.2×104;1.4。【點評】本題考查溫度計的讀數(shù)、吸熱公式和燃料燃燒放出熱量公式的理解和應用,利用好條件Q放Q吸是關鍵。17(2分)(2019德州)如圖所示,木塊下面是一長木板,小明將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測

42、力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。不計彈簧測力計的自重,在木板運動的過程中,木塊A所受摩擦力的方向是水平向左 ,拉動速度變大,彈簧測力計示數(shù)不變 。(選填“變大”“變小”或“不變”)【分析】(1)摩擦力的方向總是與物體運動或相對運動的趨勢的方向相反;(2)影響滑動摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度?!窘獯稹拷?(1)摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反,因為木板水平向左運動,所以,木塊相對木板來說是水平向右滑動了,因此它受到的摩擦力的方向水平向左;()滑動摩擦力大小與物體運動速度大小無關,因此拉動速度變大,彈簧測力計的示數(shù)不會變化。故答案為:水平向左;不變?!军c評】此題考查滑動

43、摩擦力大小和方向,知道摩擦力大小的影響因素(壓力大小和接觸面的粗糙程度),并知道滑動摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反是解答此題關鍵。18(分)(2019德州)從產品說明書得知,一臺“6V W”的迷你型小風扇,電動機線圈阻值為0.1.則小風扇正常工作1min消耗的電能為0 J;電動機線圈min產生的熱量為 5 ?!痉治觥?、一臺“63W”的迷你型小風扇,電動機線圈阻值為1.首先,要明確小風扇的所消耗的電能W一部分轉化為機械能,另一部分轉化為內能所以,產生的熱量Q<消耗的電能W千萬不要誤以為產生的熱量就是消耗的電能,即對于風扇、空調、電動機之類的用電器,其電熱QW。2、解題過程中需要注意所

44、有哦物理量的單位都要用到國際單位,所以先要把1mi化成6來進行計算。3、通過“V 3W”可以根據公式:I=PU可以求得。4、計算消耗電能的公W=Pt;計算電熱的公式QI2t。【解答】解:消耗的電能為W=Pt=×60s=80J;電路中線圈的電流為I=PU=3W6V=0.5A;電路中通過線圈的電流為產生的熱量為=I2Rt=(.5A)2×0.×60.5J。故答案為:80;5?!军c評】本題考查學生對非純電阻電路的電能計算與電熱計算。三、作圖與實驗題:本大題包括6個小題,共2分.19.(2分)(2019德州)如圖所示,在電磁鐵上方用彈簧掛著一個條形磁體,閉合開關,條形磁體靜

45、止后,滑片向右滑動時彈簧伸長。請用箭頭標出磁感線的方向,并用“+”“”在括號內標出電源正負極?!痉治觥浚?)首先要明確電磁鐵磁性強弱的影響因素:有無鐵芯、電流大小、線圈匝數(shù)的多少。根據滑動變阻器的滑片P向右移動時彈簧縮短,確定電磁鐵磁性強弱的變化,根據磁體間的相互作用規(guī)律,從而可以判斷出電磁鐵的磁極極性。由安培定則可判斷出圖中電源的正負極。(2)根據磁體周圍的磁感線都是從N極出來,回到S極,進行判斷?!窘獯稹拷猓夯瑒幼冏杵鞯幕蛴乙苿訒r,電路中的電阻變小,則電路中的電流變大,磁鐵的磁性變強,此時彈簧伸長,根據同名磁極相互排斥可知,通電螺線管上端為極,下端為S極;右手握住螺線管,大拇指指向N極

46、,四指指向電流的方向,則電流從螺線管的上后端流出,下前端流入,則電源右端為負極,左端為正極。磁體周圍的磁感線都是從N極出來,回到S極,如圖所示:【點評】本題考查了學生對電磁鐵磁性強弱的影響因素、磁體間的相互作用規(guī)律、安培定則的理解和應用,都是基礎內容,要想很好的解決此題,就需要學生很好地掌握這些基礎知識。20(2分)(219德州)如圖所示,一質地均勻的小球由a點沿軌道滾下,請畫出小球運動至最高點c時所受重力和支持力的示意圖?!痉治觥恐亓κ堑厍蚴┘拥牧?作用點在小球的重心,方向總是豎直向下;支持力是接觸面施加的力,作用點在接觸面上,即小球與接觸面接觸的點,支持力的方向垂直于受力面?!窘獯稹拷猓哼^

47、球心作豎直向下的重力G和以小球與斜面接觸的點為作用點垂直斜面向上的支持力F.如圖所示:【點評】本題主要考查了重力的示意圖的作法。不管物體怎樣運動,重力的方向總是豎直向下的。21.(4分)(2019德州)利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點”:在水平桌面上鋪一張白紙,再將玻璃板豎立在白紙上,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。(1)把光屏放在玻璃板后,無論如何移動,都不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是虛 像。(2)圖乙是小強某次測量蠟燭到平面鏡的距離為3.0cm;將蠟燭靠近玻璃板,像的大小將 不變 。

48、(選填“變大”、“變小”或“不變”)(3)若將玻璃板向左傾斜,如圖丙所示,觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的 (選填“”或“”)處。【分析】(1)光屏不能接收虛像,只能接收到實像;()使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。平面鏡成像所成的像與物的大小相同;(3)像與物關于平面鏡對稱?!窘獯稹拷猓海ǎ┕馄敛荒芙邮仗撓瘢荒芙邮盏綄嵪瘢矫骁R所成的像是虛像;所以光屏放在玻璃板后,無論如何移動,都不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所

49、成的像是虛像;(2)由圖知:刻度尺上1之間有1個小格,所以一個小格代表的長度是0.1m=mm,即此刻度尺的分度值為mm;物體左側與0刻度線對齊,右側與3.5cm對齊,估讀為3.0m。平面鏡成像所成的像與物的大小相同,將點燃的蠟燭逐漸靠近玻璃板,它的像將不變;(3)如下圖,作出蠟燭火焰關于平面鏡的對稱點,可知在實驗中如果把平板玻璃向左傾斜(如圖丙),觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的處;故答案為:()虛;().50;不變;(3)?!军c評】本題主要探究平面鏡成像特點的實驗過程,在近年中考題中較為熱點。實驗前務必把實驗器材準備齊全,才能使實驗順利進行,同時考查學生動手操作實驗的能力,并能通過對實驗現(xiàn)象

50、的分析得出正確結論。22(5分)(09德州)小強對熱現(xiàn)象的有關實驗進行如下探究:(1)在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中用“水浴法”加熱,其目的是使冰 均勻受熱 ;根據圖甲可知,冰屬于 晶體(選填“晶體”“非晶體”)。(2)完成上述實驗后,小強換用其它裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”。加熱一段時間后,燒杯內的水溫度升高,是通過熱傳遞 方式增加水的內能。圖乙水的沸點沒有達到,可能是當?shù)卮髿鈮簭?低于(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓。(3)結合兩次實驗圖象可知:冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是 繼續(xù)吸熱,溫度不變?!痉治觥?)為了使固態(tài)物質均勻受熱,用水浴法;晶

51、體和非晶體的區(qū)別是:晶體有一定的熔化溫度而非晶體沒有。()改變物體內能的方法,一是做功,二是熱傳遞;液體的沸點與氣壓有關,液體表面的氣壓越大、沸點越高;(3)晶體在熔化和沸騰的過程中溫度不變。【解答】解:(1)實驗裝置用水浴法加熱,可以使冰均勻受熱;由表格數(shù)據知,冰在熔化過程中,繼續(xù)吸熱、溫度保持不變,有一定的熔化溫度,因此冰屬于晶體。(2)實驗中,水從火吸收熱量、內能增加、溫度升高,是通過熱傳遞的方式增加水的內能。由圖知,由所繪制的乙圖象可知,水的沸點低于100,此時周圍環(huán)境的大氣壓低于一標準大氣壓;()冰是晶體,晶體在熔化的過程中需要吸熱,但溫度不變;水在沸騰時,吸收熱量,但溫度不變。故答

52、案為:(1)均勻受熱; 晶體;(2)熱傳遞; 低于;(3)繼續(xù)吸熱,溫度不變。【點評】主要考查了晶體熔化、水的沸騰的特點及對晶體熔化、水沸騰圖象的分析。要注意從圖象中得到信息。此題考查比較全面,是一道很好的題目。23.(6分)(019德州)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中(如圖所示),小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力,然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:實驗步驟BCEF彈簧測力計示數(shù)/N2.201.19()分析比較實驗步驟A和 、E,可得出:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關;分析比較A、B、C、D可知:浮力大

53、小與物體排開液體的體積 有關;分析實驗步驟A、F可知:浮力的大小還與 液體密度有關。()分析實驗數(shù)據可知,F中液體密度 小于 (選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。(3)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是 1 N,金屬塊密度為27×03k(水的密度水=1.0×103kgm3,取10N/k)【分析】()研究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度關系,要控制排開液體的體積和密度相同,只改變浸沒在液體中的深度;由AEF圖找出相同的量和不同的量,分析得出物體受到的浮力大小與變化量的關系;(2)根據阿基米德原理浮=液gV排知物體排開液體的體積相同時,密度越大,受到的浮力越

54、大;(3)根據稱量法F浮G計算出在鹽水中受到的浮力,利用阿基米德原理浮液g排求物塊的體積,根據=mV得出物體的密度?!窘獯稹拷猓?1)研究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度關系,要控制排開液體的體積和密度相同,只改變浸沒在液體中的深度,故由ADE圖可知,物體排開液體的體積相同時,液體的密度相同,浸沒的深度不同,浮力相同,所以物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關。研究物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積關系,要控制排開液體的密度相同,由分析比較A、C、D可知,液體的密度相同時,物體排開液體的體積不同,浮力不同,所以物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關。由分析比較A、E、F可知:圖知,排開液體的體積相同,而排開液體的密度不同,浮力大小不同,故可得出結論:物體受到的浮力大

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