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1、2021年工程專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告合集五篇工程專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇 1隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求 越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言, 為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的 就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì), 同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷?會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。 在公司 中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。 從找工作 到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象, 也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是 一筆寶貴的財(cái)富。一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通
2、過實(shí)踐來檢 驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到省源天工程 公司機(jī)電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)單位省源天工程公司是省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企 業(yè),是于20年由原省水電建筑安裝公司與原 省水利水電 機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國(guó)家水利水電工程 施工總承包壹級(jí)企業(yè)。多年來,“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量 第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施 做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊” 業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,承接了大批國(guó)家、省、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工 程,施工足跡從 輻射到廣西、_、_、_、_、_、_、_、 _、_、
3、等十七個(gè)省市及國(guó)外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾 等國(guó)家。打造了無數(shù)“機(jī)電精品”,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、 花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘?、總臺(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來雄居全國(guó)頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī) 容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國(guó)首 家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成 功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容20年的9月,我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20_ 年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位, 在電器組當(dāng)一名小小的電工。 回顧這將近一年的實(shí)
4、習(xí), 有過歡笑 有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我 在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。四、實(shí)習(xí)總結(jié)我懷著美好的期盼來到省源天工程公司開始為期幾個(gè)月 的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。 這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探 討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但 這是磨練意志最有效地方法, 我告誡自己要認(rèn)真完成, 對(duì)每項(xiàng)工 作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事的過程中遇到困難, 一定要爭(zhēng) 取不放棄,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為 一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但是怎么樣把理論結(jié)合 到
5、實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去, 提高了工作效率??粗切?同事忙忙碌碌的來來去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起 來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言, 這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人 而異的。工程專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇 2刖言頂崗實(shí)習(xí)的目的和意義:通過實(shí)習(xí)將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用 到實(shí)際當(dāng)中,提前與實(shí)習(xí)單位對(duì)接,為實(shí)習(xí)單位提供對(duì)口的技能 人才。通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這一年實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,回望來時(shí)路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己,為以后的工作打下良好
6、的基礎(chǔ), 為走上社會(huì)奠定基礎(chǔ)。目錄一、實(shí)習(xí)說明1二、實(shí)習(xí)單位及工程介紹 1(一)單位介紹1(二)紹1三、實(shí)習(xí)全過程及小結(jié).1(一)實(shí)習(xí)過程.1(二)工作小結(jié)2四、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)3五、結(jié)束語(yǔ)4一、實(shí)習(xí)說明1. 實(shí)習(xí)時(shí)間:20年3月29日至今。2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn):3. 實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)單位及工程介紹(一)單位介紹(二)工程介紹建設(shè)中的項(xiàng)目是工程三、實(shí)習(xí)全過程及小結(jié)(一)實(shí)習(xí)過程剛開始的前幾天,按照公司要求,先對(duì)新工作人員介紹公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個(gè)周的時(shí)間, 正式走上實(shí)習(xí)崗 位。我還有其他5名同學(xué)被分到了 _。我們來到的第一天,隊(duì)長(zhǎng) 帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個(gè)
7、工程中主要負(fù) 責(zé)的工作。下面來介紹我這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校 門走上崗位,從理論走上實(shí)踐的此資料HtTp:/日子,所以心情還是蠻激動(dòng)的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐 就是一上午,一坐就是 45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候(現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí) 自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課 本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師) 帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置, 讓我們從整體 上有了認(rèn)識(shí)。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時(shí)正 趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡(jiǎn)單,聽現(xiàn)場(chǎng)施工師傅講解的 更加具體詳細(xì)。知道
8、了起重船常用的種類。 師傅著重講了在工地 上的安全問題,在工地上要注意的事項(xiàng)。 再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同 與陸地,一不小心就會(huì)掉進(jìn)海里,如果沒有人在現(xiàn)場(chǎng)的話,有可 能會(huì)有生命危險(xiǎn)?,F(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正 感覺到作為一名 工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工 參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。(二)工作小結(jié)就我個(gè)人理解,下面簡(jiǎn)單說一下 工程沉箱出運(yùn)的過程。1方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上
9、,使沉箱靠向方駁就位;3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱, 等大鉤對(duì)準(zhǔn)沉箱中心時(shí)。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上 沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般 在接近低潮時(shí)進(jìn)行灌水,灌水時(shí)所有單元的閥門同時(shí)開啟, 等沉 箱接近基床頂面即停止灌水,通過測(cè)量定位使沉箱基本就好位, 開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時(shí)檢查測(cè) 量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉(cāng)蓋板拆下 吊到定位方駁上,運(yùn)回碼頭。四、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)這對(duì)于我
10、是一次特殊的實(shí)習(xí), 脫離了課本的實(shí)習(xí),心中不免 有些壓力。但好的機(jī)會(huì),要大膽的嘗試,才會(huì)得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對(duì)工作的美好憧憬,來到了 工程。實(shí)習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(shì)(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)),開 始只是簡(jiǎn)單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多, 但是隨著日 子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實(shí)踐工作有太大的壓力。因?yàn)檎嬲膶?shí)體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識(shí),他們都是在一個(gè) 相對(duì)理想化的條件下提及的; 與學(xué)校不同的另一方面, 在學(xué)校我 們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益, 而實(shí)體工程 反映其真實(shí)性,要切實(shí)觀察,真正做到與實(shí)踐相結(jié)合,工程需要 什么,我們就按照要求去做,做
11、到真正了解工程、關(guān)心工程、幫 助工程、更要提高對(duì)工程的那份責(zé)任心。有壓力才有動(dòng)力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷 進(jìn)步,提高自身綜合素質(zhì),為踏上社會(huì),面臨獨(dú)立生活打下牢固 的基礎(chǔ)。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務(wù)。實(shí)習(xí)過程中曾 多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度, 完成了一道道施工工序, 在實(shí)踐中遇到不懂的專業(yè)問題, 積極主 動(dòng)地請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的老師傅們, 每次都有不同的收獲。使我不 斷的得到進(jìn)步,這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺(tái),同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。短短實(shí)習(xí),是一次我們可以直接面對(duì)和接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī) 會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)很
12、難得,它會(huì)讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦 發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來, 充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我 們國(guó)家的發(fā)展一樣,要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場(chǎng)經(jīng) 濟(jì)主體應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)多變市場(chǎng),分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種能力, 不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量?jī)?yōu)良的社會(huì)資產(chǎn)和適 應(yīng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。講了那么多實(shí)習(xí)好的一面, 難免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)過程中 有快樂也有憂愁。我覺得我以前很浮躁,對(duì)待一些人和事的態(tài)度有問題, 太過 于片面地去評(píng)判一個(gè)人和一件事的對(duì)與錯(cuò),其實(shí)這就是不夠成熟 的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時(shí)候還會(huì)運(yùn)用
13、虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈, 一盞指 示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,我們就會(huì)朝著正確的方向發(fā)展。我在 書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個(gè)關(guān)切的 眼神說不定會(huì)讓他(她)燃起對(duì)生活的信心。以前我很怕見陌生 人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時(shí)候,旁邊 一個(gè)陌生人見我臉色不對(duì),就問我“怎么了?”就三個(gè)字,讓我 覺得我似乎和他認(rèn)識(shí),或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三 遍:世界很美好,也許一天的心情會(huì)很好,對(duì)自己充滿信心。其 實(shí)每天都是美好,只是我們對(duì)待的態(tài)度不同。實(shí)習(xí)時(shí),我們所見的社會(huì),不可避免有陰影面,但是我覺得 好的東西始終多一些。因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹?/p>
14、溫暖的太陽(yáng), 聞到 溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。三個(gè)月的實(shí)習(xí),我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西, 不僅充分的發(fā)揮 了專業(yè)知識(shí),將理論切實(shí)運(yùn)用到實(shí)踐種, 還進(jìn)一步拓展了自身綜 合實(shí)習(xí)空間。同時(shí)我也看到了自己的不足, 無論什么工作一定要 有責(zé)任感和使命感,對(duì)工作一定要認(rèn)真扎實(shí);要加強(qiáng)自身建設(shè), 努力提高自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的 精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面。這樣對(duì)我們以后,有利于 接觸社會(huì)的方方面面。實(shí)習(xí)是踏向社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期, 我們?cè)?學(xué)校學(xué)到的知識(shí)較零散,實(shí)習(xí)將知識(shí)系統(tǒng)化。在這個(gè)學(xué)校到社會(huì) 的過渡時(shí)期,自己從事的專業(yè)要抓好重心, 做到多思考、勤看書、 多學(xué)習(xí)把自己
15、的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。 不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累知識(shí) 朝著這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲,一個(gè)人成功與否取決于 個(gè)人努力,我們年輕而富有朝氣,實(shí)習(xí)是未來職業(yè)生涯的開始, 用我們充滿智慧的大腦努力工作, 讓自己的夢(mèng)想成真,實(shí)習(xí)的經(jīng) 歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。五、結(jié)束語(yǔ)在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己, 爭(zhēng) 取在各方面取得更大的進(jìn)步。 最后向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的 老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)給予幫助和 關(guān)照!寫出此實(shí)習(xí)總結(jié),是為了深記人生踏出第一步,同時(shí)祝愿剛 走出學(xué)校的學(xué)子們一切順利!工程專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇 3時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間,我十幾年的學(xué)生生涯即將劃上一 個(gè)句
16、號(hào)?;叵胱约哼@兩個(gè)月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多 的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。在電子 廠的這段時(shí)間,做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說, 什么都不懂, 沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在老師和師傅的幫助下,我很快融入 了那個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。 實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí), 也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份 就有所變化,自然重心也隨之
17、而改變, 現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué) 習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期一一從學(xué)生 過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。這次學(xué)校組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí) 生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學(xué) 在實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困 難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同我們的意志, 使同我們現(xiàn)在的意志比實(shí) 習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來”的味道。實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我們提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái),廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生, 而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去 管理、按排,我們的肩上每日扛
18、著非常重的責(zé)任,一方面要完成 每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù), 而且還要平衡同我們的心態(tài), 合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間, 因?yàn)?在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完 成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題, 可以說這是我們學(xué)生代表遇到 前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工程專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇 4今天,年7月19日。我第一次去_園林上班。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)冷靜,思考著今天的工作會(huì)是什么。到了園林,歐陽(yáng)經(jīng)理還沒
19、回來。于是去了 17樓的人事部報(bào)告。搞好資料后,人 事部的主管讓我在學(xué)習(xí)區(qū)的電腦里學(xué)習(xí)一下有關(guān)公司的資料,還親自幫我把資料調(diào)了出來,還把員工培訓(xùn)表拿給了我。謝過之后, 自己開始瀏覽了。我看將來的一個(gè)月這部學(xué)習(xí)區(qū)的電腦都要陪著 我啦。下午歐陽(yáng)經(jīng)理安排我跟著李主管去南沙。午飯過后在16樓等李主管??粗钪鞴苊砻θサ?,不知道他容不容易相處。大 概3點(diǎn)左右,李主管用粵語(yǔ)問我叫什么名字,“你叫我阿堅(jiān)就好了?!蔽乙灿没浾Z(yǔ)回答到。此時(shí)此刻我知道李主管應(yīng)該很容易相 處的。去南沙的路上,李主管向我介紹了公司的基本情況, 如業(yè)務(wù), 制度,各個(gè)部門等等。還有尋問了我以前的工作情況,叮囑我剛 進(jìn)公司要用心學(xué)習(xí),不要
20、怕辛苦。恩,我連連點(diǎn)頭表示同意。我們來到了珠光.南沙御景的 '工地,這里室內(nèi)外的植物都是 我們養(yǎng)護(hù)的。李叔(李主管叫我這樣稱呼他)說今天要解決的是樣板房外面景點(diǎn)的用水問題,還有室內(nèi)的植物應(yīng)甲方要求要更換。 于是在李叔的帶領(lǐng)下,自己慢慢熟悉了幾個(gè)樣板房里植物的擺放 位置和種類,自己也慢慢開始認(rèn)識(shí)了金心巴西鐵、綠寶樹、五桿 發(fā)財(cái)樹等等。李叔還告訴我要弄明白為什么這個(gè)位置要放這個(gè)品 種的植物,放這種植物的用途是什么。 例如靠窗邊放了幾棵散尾 葵,它的枝葉茂盛冠幅相較大, 可以有效遮擋窗外的施工情況防 止參觀樣板樓的客戶看到。還有放置于辦公室的發(fā)財(cái)樹則跟風(fēng)水 有關(guān)。所以不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看到一棵植物
21、放在這里,其實(shí)這包含了通過很多方面的思考,如風(fēng)水、養(yǎng)護(hù)、甲方要求等等。李叔說, 你要做好這方面的工作是要學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)才能做好的。聽了李叔教我這些,原來才知道這是不簡(jiǎn)單的, 但我相信我能做的來 的。至于用水問題,李叔通過找水電的負(fù)責(zé)人解決了。 與有關(guān)負(fù) 責(zé)人溝通也是一門很重要的課程!今天在的第一天工作。今天我認(rèn)識(shí)了李叔,一個(gè)容易相處工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的主管。 在 將來我會(huì)跟著李叔學(xué)習(xí)有關(guān)租擺和養(yǎng)護(hù)的知識(shí)。今天我又回到了工地, 見到了工地,見到了工地上工作的工 人,大型的鉤機(jī),還有黃色白色紅色的安全帽,一切竟如此的熟 悉。早上來到公司就直奔17樓的學(xué)習(xí)區(qū)電腦,李叔安排了今天 去新城御景。我相信在出發(fā)
22、前的時(shí)間里是應(yīng)該在學(xué)習(xí)區(qū)的。公司拍攝了很多的視頻,通過觀看視頻我能學(xué)習(xí)到公司的企業(yè)文化。10點(diǎn)左右出發(fā)了,今天還有一個(gè)人,后來才知道原來是陳 副總??磥磉€有別的事。果然我們要和甲方、項(xiàng)目經(jīng)理、綠化施 工負(fù)責(zé)人一起去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交接處理。原來我們要接管來進(jìn)行養(yǎng) 護(hù)。我們一行幾個(gè)人把要求我們公司養(yǎng)護(hù)的地方走了一遍,其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的負(fù)責(zé)人重新安排鋪 上,好讓我們公司接管。還有甲方對(duì)幾處植物提出了修剪的要求, 陳副總都答應(yīng)了,這是我們份內(nèi)的事情。到了小區(qū)三樓的陽(yáng)臺(tái)花 園,陳副總詢問了綠化用水的位置,水壓是否夠大等等的問題。 自己又上了一課。下午我和李叔留了下來。李叔說,這里要撤
23、場(chǎng)了。因?yàn)檫@里 的樓已經(jīng)銷售差不多了,租擺已經(jīng)是不需要的了。在樓盤開盤時(shí), 租擺最高達(dá)到了 6萬元,隨著樓盤的銷售情況,租擺的數(shù)量慢慢 減少,價(jià)格也慢慢被降低了,一直到撤場(chǎng)。所以說租擺是隨著各 方面的因素變化而變化的,我們要在各方面因素適合的時(shí)候創(chuàng)造 出最大的利潤(rùn)。下午主要的工作是把銷售大廳內(nèi)的植物和正門旁邊的變?nèi)~ 木集中拉在一起,方便以后上車?yán)?。李叔把工作分配好給我們。 我負(fù)責(zé)用板車?yán)內(nèi)~木。其實(shí)工作不難 ,要花點(diǎn)時(shí)間。室外的植 物整理在一起了,接著到室內(nèi)的了。室內(nèi)有兩盆紅掌被李叔直接 丟到了垃圾堆里,把盆子整理好。望著長(zhǎng)著不錯(cuò)的紅掌這樣處理 法,怪可惜的。或許應(yīng)該還有別的處理方法。很久沒
24、這樣干過體力活了, 感覺有點(diǎn)撐不住了。還是缺少鍛 煉,無論是體力還是心理。I這是第二天的工作。下午李叔帶我去了北亭廣場(chǎng)。 北亭廣場(chǎng)李叔跟這個(gè)單已好幾 年了,主要是室內(nèi)的養(yǎng)護(hù)。聽說最近北亭物業(yè)換了個(gè)主任,比較 難對(duì)付。我們把現(xiàn)場(chǎng)走了一遍,植物的生長(zhǎng)情況還是比較好的。巡查時(shí)李叔又教會(huì)了我?guī)追N植物,雅麗皇后、孔雀竹竽、水培西施紅掌。李叔說你現(xiàn)在就要每天記 一兩種植物,到時(shí)候你一看見這棵植物就能立刻說出它是什么 名,要怎樣養(yǎng)護(hù)。經(jīng)驗(yàn)是要積累的,是要經(jīng)過一個(gè)過程。在北亭廣場(chǎng)里我們有一個(gè)倉(cāng)庫(kù), 在那里認(rèn)識(shí)了兩個(gè)養(yǎng)護(hù)的工人,一男一女,有些上了年紀(jì)。在他們跟李叔交談中可以看出他 們對(duì)工作相當(dāng)負(fù)責(zé)任的。 在李叔
25、和經(jīng)理溝通時(shí),男養(yǎng)護(hù)工發(fā)現(xiàn)物 業(yè)前臺(tái)上的水培富貴塔少水了,特意打電話叫女養(yǎng)護(hù)工打水過 來。看著他們?yōu)榱瞬蛔屗疄⒌角芭_(tái)而小心翼翼地往盆里加水,我不竟為公司能請(qǐng)到這么負(fù)責(zé)的員工而高興。我們的公司是服務(wù)性質(zhì)的, 好的服務(wù)是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。 作為 公司一員的我們,應(yīng)該要做好這一點(diǎn)。細(xì)節(jié)決定成敗。工程專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇 5時(shí)光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一 門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運(yùn),我于20年2月至20_年11月在
26、內(nèi)蒙古豐華集團(tuán),造價(jià)部實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)目的:通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、 同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的 指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐 相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技 術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。二、實(shí)習(xí)單位介紹:內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)建筑安裝有限公司始建于 1984年,是國(guó)家 建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級(jí)建筑企業(yè), 集團(tuán)下屬十三個(gè)分公司,分別 為建筑公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團(tuán)注冊(cè)資金為5000萬元,管理與技術(shù)人員超過300
27、人,其中項(xiàng)目經(jīng)理(國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師) 30人,各專業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為 260人,均具 有高級(jí)、中級(jí)技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺(tái)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班, 上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí) 地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛 著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承 擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià), 再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉 書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù) 字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎, 遇到不懂或不確定的東西要多問。我
28、們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確 理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及 結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積 累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量, 對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián) 達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟
29、件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個(gè)單元,建筑面 積為3642。04平方米??拐鹆叶葹榱?。廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼 筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝 土,磚等除了鋼筋的其他所有量, 而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套 上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是: 磚墻構(gòu)造柱梁板其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。磚墻一一在圖紙中磚有 240、370、120的且都為多孔磚,依 據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主
30、要是墻與構(gòu)造柱交界 處的加強(qiáng)筋。構(gòu)造柱在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。梁一一在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋, 特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。板一一在板中有附加筋和受力筋, 在頂層是坡屋頂需要注意 鋼筋的錨固。其他一一挑檐,陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu) 件。鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有 構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià), 在軟件中價(jià)一般 都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都
31、有自己的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。 調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)1樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線, 但不包括樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的 工料費(fèi)用,不包括墊層。2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì) 算??鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分 工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除 墻垛、柱、間壁墻及面積在 0。3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但 門窗洞口、暖氣槽的
32、面積也不增加。5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。 樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500m暗應(yīng)扣除其面積。6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?,不單?dú)計(jì)算。 當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。7、 天棚面層按圖示展開面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口、 附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0。3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。四、實(shí)習(xí)成果:通過鋼筋算量軟件,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為 24噸,總的噸數(shù)為。通過圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來的混凝土量為, 磚的量為。最后整個(gè)工程的造價(jià)為 39,單位平方造價(jià)為。五
33、、實(shí)習(xí)總結(jié):進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn) 變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同 事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷 茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng) 爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默 默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年 勝過十多年的讀書。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí), 關(guān)于做人,做事,
34、做學(xué)問等等。下面從以下幾個(gè)方面來總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得:從思想方面讓我感覺在社會(huì)中, 對(duì)于工作方面只能靠自己的 能力來做事情,別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,每 個(gè)人都要工作,每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時(shí)間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實(shí)習(xí),我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實(shí)沒有辦法做出結(jié)果或是完全不 懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,而且講解的時(shí)間是非常短暫的。 而在學(xué)校 大家可以互幫互助的,在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是 大家一起討論,像以前的這種思想,在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完 全的改變了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了 “人要靠自己”這就話。 從生活方面讓我感覺唯一不變
35、的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭 矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患?易的事情。剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)很快的 布置了一項(xiàng)我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個(gè)軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用, 一邊完 成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)
36、習(xí)方面給我安排了一位老師教我 使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接 下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教,在別人下班的時(shí)候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班 3天,最終完成了 此項(xiàng)任務(wù),做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下, 最后也沒有太大的 問題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí), 雖然沒進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí), 而是一種叫做自學(xué) 的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。隨著新的定 額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟 件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不
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