2022政教處年度工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022政教處年度工作計(jì)劃我區(qū)中學(xué)勝利整合，學(xué)校把基本工作基調(diào)定位在“平穩(wěn)過渡，和諧進(jìn)展，創(chuàng)新超越”上，那么我們政教處的主要工作就是要抓好學(xué)生的磨合穩(wěn)定，要抓好班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，連續(xù)保持我中學(xué)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，讓群眾滿足，讓社會(huì)贊揚(yáng)，使中學(xué)這顆塞上訓(xùn)練明珠永久熠熠閃光。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以三個(gè)代表和社會(huì)主義榮辱觀重要思想為指南，堅(jiān)持以愛國主義訓(xùn)練為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，依照中學(xué)德育大綱，進(jìn)一步貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)校生守則，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中共中央國務(wù)院頒發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神，把學(xué)生素養(yǎng)的可持

2、續(xù)性進(jìn)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，努力探究德育工作有效方法、途徑；堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的訓(xùn)練環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。二、基本目標(biāo)以愛國主義訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練、平安與法制訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練為重點(diǎn)，以進(jìn)一步完善學(xué)區(qū)中學(xué)德育量化管理細(xì)則為突破口，引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊自愛、行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺、工作上自強(qiáng)不息、生活上獨(dú)立自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠懇守信、情操高尚的小中人！以中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，加強(qiáng)班主任老師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)班主任老師樹立正確的訓(xùn)練價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增加教書育人、以身立教

3、的社會(huì)使命感。三、基本思路通過建立健全科學(xué)、務(wù)實(shí)的德育工作管理體制，努力創(chuàng)設(shè)和強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式，把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中，重視制度的約束和日常管理對(duì)德育的促進(jìn)和保證作用，把德育的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中，促進(jìn)學(xué)生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。詳細(xì)為貫徹一種思想：以學(xué)生自主進(jìn)展為本的訓(xùn)練思想。抓好兩條主線：一是養(yǎng)成訓(xùn)練；二是班級(jí)管理。搞好三個(gè)結(jié)合：德育活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合；家庭、社會(huì)與學(xué)校訓(xùn)練相結(jié)合；常規(guī)工作與重點(diǎn)工作相結(jié)合。弘揚(yáng)四種精神：艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；不屈不撓的拼搏精神；齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神；鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。學(xué)會(huì)五項(xiàng)力量：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)

4、、學(xué)會(huì)衰弱、學(xué)會(huì)制造。四、詳細(xì)措施(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)。人稱“老師是人類靈魂的工程師”這既是對(duì)老師們的一種形象塑造，也是對(duì)老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平常仔細(xì)學(xué)習(xí)老師法、未成年人愛護(hù)法等相關(guān)法律，樹立法律意識(shí)，依法治教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象消失，其次，要充分利用班主任例會(huì)的時(shí)間加強(qiáng)班主任老師政治及業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)禁酒后上課和批判訓(xùn)練學(xué)生，提倡以生為本，以德服人的訓(xùn)練理念，形成勤于學(xué)習(xí)、擅長育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。(二)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理效率。班主任是學(xué)校訓(xùn)練管理工作的主力軍，班主任整

5、體素養(yǎng)的凹凸直接打算著學(xué)校訓(xùn)練水平的凹凸。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、喜愛學(xué)生、忠誠訓(xùn)練的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。1、一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)學(xué)生訓(xùn)練、班級(jí)學(xué)生管理、班級(jí)學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常訓(xùn)練和管理中思路清楚，常規(guī)明確，取得實(shí)效。2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過班主任例會(huì)，明白學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，支配班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)訓(xùn)練工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會(huì)和優(yōu)秀班主任閱歷溝通會(huì)，讓大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛溝通，相互借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。4、組織班主任撰寫德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索訓(xùn)練規(guī)律，不斷將自己的感性熟悉上升為理性思索，漸漸形成自己富有共性的訓(xùn)練風(fēng)格。(三)、細(xì)心組織德育活動(dòng)、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校內(nèi)德育文化，致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶，寓訓(xùn)練于活動(dòng)中。1、開學(xué)初，班主任要利用班會(huì)課宣講中學(xué)德育量化管理細(xì)則，讓學(xué)生進(jìn)一步明確中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處分條例等校規(guī)，使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不