《現(xiàn)代家庭教育》教學大綱

1、現(xiàn)代家庭教育教學大綱課程編碼：1012133102  課程名稱：現(xiàn)代家庭教育  學時/學分：16/1  先修課程：心理健康教育、教育原理、德育論  適用專業(yè)：小學教育專業(yè)  開課教研室：初等教育教研室     一、課程性質(zhì)與任務  1.課程性質(zhì)：本課程是小學教育專業(yè)的選修課，是學生根據(jù)喜好進行選擇的選修課。  2.課程任務：通過本課程學習家庭教育的基本理論，明確現(xiàn)代家庭教育的目的和任務、掌握家庭教育的原則、

2、內(nèi)容和方法，了解不同類別的現(xiàn)代家庭教育的特點，為能有針對性的實施家庭教育打下基礎。  二、課程教學基本要求  該課程是在學生學習了多門初等教育必修課程及基本理論課的基礎上，認識到家庭教育的重要。在本課程中通過學習現(xiàn)代家庭教育的基本理論，明確現(xiàn)代家庭教育的目的和任務，掌握現(xiàn)代家庭教育的原則、內(nèi)容和方法，了解不同類別的家庭教育的特點，為能有針對性地實施現(xiàn)代家庭教育打下基礎。  成績考核形式：該課程為考查課，采用末考成績（考查）（80%）平時成績（平時作業(yè)、課堂提問、課堂討論等）（20)。成績評定采用百分制，60分為及格。 

3、60;三、課程教學內(nèi)容     第一章    緒  論  1.教學基本要求  通過本章學習，使學生能準確理解現(xiàn)代家庭教育，掌握現(xiàn)代家庭教育與其他課程的聯(lián)系。  2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理  通過本章學習，使學生能準確掌握教育、家庭教育、現(xiàn)代家庭教育等基本概念，并應用到實際的家庭教育中。  3.教學重點和難點  教學重點是現(xiàn)代家庭教育概況。教學難點是現(xiàn)代家庭

4、教育學與其他課程的區(qū)別與聯(lián)系。  4.教學內(nèi)容：  第一節(jié)    現(xiàn)代家庭教育學和家庭教育概況  一、現(xiàn)代家庭教育的涵義  二、現(xiàn)代家庭教育與學校教育的比較  三、現(xiàn)代家庭教育的特點  第二節(jié)    現(xiàn)代家庭教育的作用  一、現(xiàn)代家庭教育保證兒童機體的正常生長發(fā)育      二、現(xiàn)代家庭教育促進了孩子智力潛能的最大開發(fā)

5、      三、現(xiàn)代家庭教育促進了孩子社會的進程     第二章   我國傳統(tǒng)家庭教育理論與實踐  1.教學基本要求  通過本章學習，使學生了解我國古代家庭教育及現(xiàn)代家庭教育的發(fā)展歷史，了解其中經(jīng)典的著作及相關(guān)家庭教育典范。  2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理   通過本章學習，使學生了解我國古代家庭教育及現(xiàn)代家庭教育發(fā)展歷程與各自的特點，并閱讀相關(guān)經(jīng)典著作及名

6、言警句。  3.教學重點和難點  教學重點是我國近現(xiàn)代家庭教育發(fā)展史。教學難點是識記近代家庭教育家及其相關(guān)著作及主要教育思想。  4.教學內(nèi)容：     第一節(jié)    我國古代家庭教育  一、我國古代各歷史時期家庭教育概述  二、我國古代家庭教育的理論與實踐的典范           第二節(jié)

7、0;    我國近代家庭教育  一、中國近代著名的家庭教育法令  二、我國近代家庭教育理論     第三章   現(xiàn)代家庭教育的目的和任務  1.教學目標與要求  了解現(xiàn)代家庭教育的特點和作用，理解現(xiàn)代家庭教育的目的及任務，掌握現(xiàn)代家庭教育教育的原則與方法。   2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理  要求學生掌握的基本概念、理論、原理。要求學生掌

8、握現(xiàn)代家庭教育的概念特點和作用，掌握現(xiàn)代家庭教育的目的及任務，掌握現(xiàn)代家庭教育的原則與方法。   3.教學重點和難點  教學重點是現(xiàn)代家庭教育的原則與方法。教學難點是現(xiàn)代家庭教育的目的及任務。  4.教學內(nèi)容  第一節(jié)    現(xiàn)代家庭教育的目的  一、現(xiàn)代家庭教育的目的是客觀存在的  二、現(xiàn)代家庭教育目的的社會制約性  三、確定現(xiàn)代家庭教育的目的依據(jù)  第二節(jié)  &#

9、160; 現(xiàn)代家庭教育的任務和內(nèi)容  一、家庭體育教育的任務和內(nèi)容  二、家庭德育教育的任務和內(nèi)容  三、家庭智育的任務和內(nèi)容  四、家庭美育的任務和內(nèi)容  五、家庭勞動教育的任務和內(nèi)容     第四章    現(xiàn)代家庭教育家長的教育素質(zhì)及能力  1.教學基本要求  通過本章學習，使學生能準確理解現(xiàn)代家庭教育中家長應具備的各種素質(zhì)要求，掌握必要的家長教育能力。

10、  2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理  通過學習知道現(xiàn)代家庭教育的各種教育方式與方法，包括健康、情感、智能等方面的各項教育，通過學習能正確給予學生或家長以正確的人生指導。  3.教學重點和難點  教學重點是現(xiàn)代家庭教育中家長的素質(zhì)要求。 教學難點是現(xiàn)代家庭教育中如何施展對孩子的教育能力。  4.教學內(nèi)容  第一節(jié)    現(xiàn)代家庭教育中家長的教育素質(zhì)  一、現(xiàn)代家庭中家長的身體素質(zhì)  

11、;二、現(xiàn)代家庭中家長的文化素養(yǎng)  三、現(xiàn)代家庭中家長的道德素養(yǎng)  四、現(xiàn)代家庭家長的心理素養(yǎng)  第二節(jié)    現(xiàn)代家庭教育中家長的教養(yǎng)態(tài)度  一、家長教育態(tài)度類型及影響  二、家長教養(yǎng)態(tài)度的調(diào)整與矯正  第三節(jié)    現(xiàn)代家庭教育中家長的教育能力  一、了解自己的孩子、認識孩子的能力  二、家長應經(jīng)常觀察與記錄孩子的能力  三、家長要學會

12、分析、評價孩子的能力  四、家長要學會指導、發(fā)展孩子的能力     第五章     家庭教育的原則  1.教學基本要求  了解現(xiàn)代家庭教育的特點、作用及原則，理解現(xiàn)代家庭教育的目的及任務，掌握現(xiàn)代家庭教育的原則與方法。  2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理  要求學生掌握現(xiàn)代家庭教育的概念特點和作用，掌握現(xiàn)代家庭教育的目的及任務，掌握現(xiàn)代家庭教育的原則與方法。  3.教學重

13、點和難點  教學重點是現(xiàn)代家庭教育的原則與方法。教學難點是現(xiàn)代家庭教育的目的及任務。  4.教學內(nèi)容  第一節(jié)    家庭教育的原則  一、循序漸進，量力而行的原則  二、因材施教，全面發(fā)展的原則  三、要求一致，教育統(tǒng)一的原則  四、寓教于實踐活動的原則  五、關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合的原則  六、身教與言教統(tǒng)一的原則     

14、;第六章    各年齡階段的家庭教育  1.教學基本要求  了解現(xiàn)代家庭教育中針對人類發(fā)展的不同時期給予的各種教育。  2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理  通過本章學習，使學生能準確理解不同階段孩子的特點，掌握現(xiàn)代家庭教育針對孩子不同發(fā)展時期所實施的教育。  3.教學重點和難點  教學重點是嬰幼兒時期、青少年時期的現(xiàn)代家庭教育的方法。教學難點是不同時期現(xiàn)代家庭教育的方法比較與解析。  4.教學內(nèi)容 &

15、#160;第一節(jié)     胎教和優(yōu)生  一、胎教  二、優(yōu)生         第二節(jié)    嬰幼兒時期的家庭教育  一、嬰幼兒發(fā)展的特點  二、針對嬰幼兒時期發(fā)展特點實施有效的家庭教育   第三節(jié)     青少年時期的家庭教育  一、青少年

16、時期發(fā)展的特點  二、正對青少年時期發(fā)展特點實施有效的家庭教育      第七章    我國獨生子女的家庭教育  1.教學基本要求  掌握針對獨生子女的家庭教育方法與模式。掌握他們的心理特點，正確運用家庭教育方法，  2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理  通過本章的學習，讓學生掌握獨生子女具有中國特色性，并知道其概念，同時正確運用相關(guān)理論知識來教育獨生子女家庭的孩子。  3

17、.教學重點和難點  教學重點是獨生子女家庭教育的概念及特點。教學難點是當前獨生子女家庭教育的突出問題及解決。  4.教學內(nèi)容  第一節(jié)    正確認識獨生子女  一、針對獨生子女的兩種對立的看法  二、獨生子女也是普通兒童  三。必須糾正對獨生子女的偏見  第二節(jié)    獨生子女家庭生活的特點  一、獨生子女家庭生活的有利條件  二、獨生

18、子女家庭生活的不利因素  三、獨生子女家教的誤區(qū)  第三節(jié)  獨生子女教育應特別注意的問題     四、學時分配  章序      內(nèi)容      課時      備注      一      緒論      1 

19、60;           二      我國傳統(tǒng)家庭教育理論與實踐      2             三      現(xiàn)代家庭教育的目的和任務      2             四&

20、#160;     現(xiàn)代家庭家長素質(zhì)及能力      3             五      家庭教育的原則      2             六      各年齡階段的家庭教育      4             七      我國獨生子女的家庭教育      2