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1、高二生物教學(xué)案(4)課 題:3.2.2通過激素的調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)方面:描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié),探討動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。能力方面:運(yùn)用建構(gòu)模型的方法, 建立血糖調(diào)節(jié)的模型。情感態(tài)度價(jià)值觀方面:討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。教學(xué)重點(diǎn):(1)促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。(2)血糖平衡的調(diào)節(jié)。教學(xué)難點(diǎn):激素調(diào)節(jié)的實(shí)例分析。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)1、發(fā)現(xiàn)過程:沃泰默、斯他林和貝利斯2、內(nèi)分泌腺與外分泌腺:外分泌腺內(nèi)分泌腺導(dǎo)管分泌物去向舉例3、動(dòng)物激素:由內(nèi)分泌腺分泌出來,直接進(jìn)入腺體周圍的毛細(xì)血管或淋巴管,通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處的器官組織,從而對(duì)人的新陳代謝,生長(zhǎng)、發(fā)育、生

2、殖起重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)。作用特性:(1)微量高效性 (2)特異性:每種激素選擇性作用于某些器官或細(xì)胞(靶器官、靶細(xì)胞)4、激素的化學(xué)本質(zhì)(1)蛋白質(zhì)或多肽類激素:如 、 、 、 ;能否口服?為什么? (2)氨基酸衍生物:如: ,能否口服? (3)類固醇激素:如: ,能否口服? 5、激素分泌異常癥 幼年不足 幼年不足 甲狀腺激素 成年不足 生長(zhǎng)激素 幼年過多 成年過多 成年過多 食物缺碘 胰島素分泌不足 6、激素與酶的比較激 素酶性 質(zhì)有些是蛋白質(zhì),有些是固醇類物質(zhì)等絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA產(chǎn) 生內(nèi)分泌腺細(xì)胞機(jī)體內(nèi)所有的活細(xì)胞作用部位隨血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)的組織器官,調(diào)節(jié)其生理活動(dòng)在細(xì)胞內(nèi)或分

3、泌到細(xì)胞外催化特定的化學(xué)反應(yīng)作用條件與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系受pH值、溫度等因素制約二、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例實(shí)例一、血糖平衡的調(diào)節(jié)1、血糖的來源和去向血糖的來源 血糖的去路 消化、吸收 氧化分解 分解 血 糖 合成 (0.81.2g/L) 轉(zhuǎn)變 轉(zhuǎn)變 >1.61.8 g/L 升血糖 降血糖2、參與血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)激素:分泌化學(xué)本質(zhì)功 能胰島素一方面:另一方面: (唯一降低血糖的激素)胰高血糖素腎上腺素3、血糖平衡調(diào)節(jié)過程(1)當(dāng)血糖含量升高時(shí)直接刺激血糖降低血糖升高 胰島 細(xì)胞 分泌增加 下丘腦某一區(qū)域 (2)當(dāng)血糖含量降低時(shí)直接刺激血糖升高血糖降低 胰島 細(xì)胞 分泌增加 下丘腦另一區(qū)域 腎上腺

4、分泌增加4、小結(jié)(1)、血糖平衡是在 調(diào)節(jié)、 調(diào)節(jié)共同作用下完成的。(2)、血糖平衡神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞是 。(3)、激素間關(guān)系:胰島素與胰高血糖素: 、胰高血糖素與腎上腺素: 胰島素分泌增加胰高血糖素分泌增加( )( )( )( )( )( )血糖升高血糖降低(4)(5)、反饋調(diào)節(jié):在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。(有正反饋、負(fù)反饋之分)5、糖尿病及其防治(1)、診斷:空腹時(shí) 持續(xù)性血糖高 且有 糖尿(2)、病因:胰島 細(xì)胞受損 分泌不足(3)、癥狀:三多一少,即:“

5、多食”、“多尿”、“多飲”、“體重減少”。(解釋)“體重減少”由于糖氧化供能障礙,導(dǎo)致體內(nèi)脂肪、蛋白質(zhì)分解加強(qiáng),使機(jī)體逐漸消瘦(4)、防治:采用調(diào)節(jié)和控制飲食結(jié)合藥物的方法進(jìn)行治療基因治療,藥物治療(如:注射胰島素)、改善飲食習(xí)慣、加強(qiáng)鍛煉實(shí)例二、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) 性激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)1、當(dāng)人受到寒冷,過度緊張等刺激時(shí), 2、閱讀和觀看與性有關(guān)的書籍甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程 性激素調(diào)節(jié)過程寒冷、過度緊張等 或長(zhǎng)日照促進(jìn)雞產(chǎn)卵的調(diào)節(jié)過程 ( ) ( )(TRH) ( ) ( )(TSH)由此可見: 可以通過 ,調(diào)節(jié)和控制某些 中激素的合成和分泌;而激素進(jìn)入血液后,又可以反過來調(diào)節(jié) 和 有關(guān)激

6、素的合成和分泌。 調(diào)節(jié)因此: 是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐, 是人體最重要的內(nèi)分泌腺。四、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)1、特點(diǎn):(1) ;(2) ;(3) 。說出下列激素的靶細(xì)胞:促甲狀腺激素 ;甲狀腺激素 ;胰高血糖素 ;抗利尿激素 。2、激素種類多、量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化;因此,激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子。【自我診斷】:1、人體在剛出現(xiàn)饑餓時(shí),在胰靜脈的血液中,下列物質(zhì)中會(huì)明顯增多的是 ( )A、胰蛋白酶 B、胰淀粉酶 C、胰島素 D、胰高血糖素2、下列各組腺體產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是 ( )A、唾液腺、垂體、腸腺 B、腎上腺、甲狀腺、胰島C、睪丸、汗腺、皮脂腺 D、卵巢、胃腺、肝臟3、對(duì)于人體以下關(guān)于酶、激素、維生素的敘述中,正確的是 ( )A、都是活細(xì)胞產(chǎn)生的 B、都是高效能的物質(zhì)C、都能調(diào)節(jié)新陳代謝 D、都是蛋白類物質(zhì)4.下圖表示人體的體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中能直接相互交換物質(zhì)的內(nèi)環(huán)境組成成分是 (用標(biāo)號(hào)表示)。BA(2)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起 處的液體增多。(3)在中含有許多對(duì)酸堿緩沖物質(zhì),當(dāng)肌肉產(chǎn)生的乳酸大量進(jìn)入中時(shí),主要與其中的 發(fā)生作用。機(jī)體對(duì)乳酸的這種處理,不但維持了內(nèi)環(huán)境pH 的相對(duì)穩(wěn)定,保證細(xì)胞正常生理活動(dòng)的進(jìn)行,

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