教學(xué)設(shè)計(jì)1 (3)

1、高粱桿手工創(chuàng)作教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課）一、教材分析本校本課程屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域，是設(shè)計(jì)創(chuàng)作立體造型的初步嘗試。課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，這一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)要求“運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作”，最終“逐步形成設(shè)計(jì)意識和實(shí)踐能力”，并特別指出除現(xiàn)代設(shè)計(jì)外，“也包括傳統(tǒng)工藝的思想，制作手段與方法”。本課秉承這一精神，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和利用高粱桿等材料設(shè)計(jì)、制作一些玩具、模型，從中啟發(fā)學(xué)生思考材料的組合、構(gòu)成方法，并應(yīng)用到新形象的創(chuàng)作中。在對立體造型進(jìn)行初步了解、認(rèn)知的同時(shí)，探索形體之間的組合與拼插關(guān)系，實(shí)踐創(chuàng)作各種玩具、模型的過程和方法。設(shè)計(jì)玩具和模型的裝飾是在構(gòu)成基礎(chǔ)上進(jìn)行美化，這一過

2、程可以培養(yǎng)學(xué)生和提高學(xué)生的審美能力和學(xué)習(xí)興趣。通過本科學(xué)習(xí)，激化學(xué)生對立體造型構(gòu)成方法的興趣，研究和嘗試多種組合方式，以一種玩具的的形象為介質(zhì)，形成對立體形象創(chuàng)作的基本概念。從這意義上說，本校本課程對于初中課本課程中其他材質(zhì)立體造型的設(shè)計(jì)和制作是一個(gè)起步。二、教學(xué)目標(biāo)：1 、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用材料特點(diǎn)進(jìn)行立體造型創(chuàng)造的能力，培養(yǎng)學(xué)生插接等方法進(jìn)行立體造型的能力；2引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真創(chuàng)作，查找資料，積極參與本課程的學(xué)習(xí)，通過自學(xué)欣賞、討論、實(shí)際創(chuàng)作等方法掌握相關(guān)的知識，努力完成本課程等的學(xué)習(xí)；3、培養(yǎng)學(xué)生對中國民間藝術(shù)的積極關(guān)注和熱愛的態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生樂意用方便的材料和簡單的方法進(jìn)行立體造型創(chuàng)造的習(xí)慣，

3、幫助學(xué)生逐步形成隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、欣賞和創(chuàng)作美好形象的高雅審美習(xí)慣。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生認(rèn)知、感受和了解各種玩具和模型的形象特征和文化內(nèi)涵，使學(xué)生比較準(zhǔn)確的掌握插接等方法，利用身邊的高粱桿設(shè)計(jì)制作一個(gè)立體的玩具或模型。2、教學(xué)難點(diǎn)：立體構(gòu)成的各種玩具、模型整體結(jié)構(gòu)、造型的設(shè)計(jì)和氣勢、美感的創(chuàng)造。四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1、課前準(zhǔn)備材料：高粱桿、皮筋、圖畫紙或白板紙、線、膠棒、透明膠等。工具：刀片、剪子、錘子等。2、導(dǎo)入同學(xué)們，看我手里拿的是什么？對，這就是我們學(xué)校附近常見的高粱桿，這些東西能做什么呢？今天我就帶大家一起來制作。3、講授新課首先給大家講一下高粱桿的使用，這些高粱桿既可以整根、多

4、根使用。也可以單節(jié)使用，也可以剝皮使用。在手工制作中，多是單節(jié)剝皮使用。 4、高粱桿的基本加工方法1、 剝皮發(fā)：高粱桿很容易從節(jié)處逐段折斷，剝皮時(shí)可從根的一端剝起，也可以先用刀沿軸心方向按所需的寬度分成若干等分（圖1）一條一條的往下剝（圖2）（新剝的表皮較鋒利，注意不要?jiǎng)澠剖郑?。剝好的表皮和?nèi)瓤放好留著備用。2、 表皮的加工：剝下的條狀表皮，內(nèi)側(cè)還有一層內(nèi)瓤，制作中常需要對表皮進(jìn)行加工。 剝：就是把條狀表皮內(nèi)側(cè)的松軟部分削掉（圖3）。彎曲或者折角：削薄的表皮，很容易成弧形，為了保持曲線或者弧形，可以用線扎結(jié)，用瓤塊固定，也可用火熏烤，烤前先潤濕，烤時(shí)不斷翻動(dòng)，避免燒著（圖4）。編織：用削薄的表

5、皮可以編織成面，可以編織出很多花紋，如編炕席、草帽等（圖5）。3、 內(nèi)瓤的加工：剝下表皮的內(nèi)瓤成圓柱形。根據(jù)需要可選用不同的直徑，不同的長度，還可以進(jìn)行加工。 削：可以用刀切成斜尖、扁尖、楔形、平面、曲線等等（圖6）。捏壓：內(nèi)瓤較松軟，加上一定外力即可變形。因此可以根據(jù)需要捏或壓成某種形狀。4、 連接法：為了把高粱桿的線塊材料制成具有空間結(jié)構(gòu)的模型或玩具，就需要用各種方法按各種方向連接起來。 接法：就是把表皮或內(nèi)瓤相互連接起來。可用表皮來插接瓤塊（圖7）；也可用瓤塊接起表皮（圖8）。根據(jù)插接方向或數(shù)目不同，可分為直線插接（圖9）、成角插接（圖10）、單一插接、多項(xiàng)插接（圖11）、并列插接等方法。粘接法：有些零碎小部件的連接，如瓤塊與瓤塊的連接部分可以用膠水粘合起來。如圖12的各接縫。榫接法：把需要結(jié)合的各部分，削成槽榫和鉚，再接合起來，也可以用膠或者表皮釘加固（圖