《服飾色彩藝術(shù)》教案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上服飾色彩藝術(shù)教案教材分析： 本課通過學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的服裝搭配能力，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用各種元素，搭配出符合自身審美情趣、體現(xiàn)個(gè)人審美特點(diǎn)的著裝，使自己的形象更加美好。課程內(nèi)容與學(xué)生的日常生活息息相關(guān)，以實(shí)用為主，可以指導(dǎo)日常著裝和提高學(xué)生對(duì)服飾文化的審美品味。 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、分析能力、評(píng)論能力、創(chuàng)造能力和審美能力。 1、進(jìn)一步了解色彩的基本知識(shí)。利用色彩、款式揚(yáng)長避短，結(jié)合身材，巧配衣服。 2、學(xué)習(xí)根據(jù)不同的氣候、時(shí)間、地點(diǎn)和用途，不同的膚色、體型、年齡和氣質(zhì)去選擇不同的款式、材質(zhì)、色彩以及不同功能的衣服。3、學(xué)生學(xué)習(xí)搭

2、配服裝，而不是設(shè)計(jì)服裝。學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有的服裝，通過所學(xué)的知識(shí)，搭配出具有自身獨(dú)特魅力的服飾，在生活的不同場(chǎng)合穿出自我，使自己更加美麗、大方、充滿自信。在新世紀(jì)，做一名愛美、會(huì)美、身心健康的中學(xué)生。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：用新穎有趣的教學(xué)形式，啟發(fā)學(xué)生利用現(xiàn)有的衣服嘗試服裝的搭配，穿出自己的風(fēng)采。 通過學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、分析能力、評(píng)論能力、創(chuàng)造能力和審美能力。 怎樣找出適合自己的色彩？怎樣搭配服裝？通過查找資料、相互探討或獨(dú)立思考，用自身服裝展示或制作剪貼畫等方式來完成作業(yè)，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛，培養(yǎng)他們創(chuàng)造美好生活的愿望和能力。教學(xué)過程：一、開門見山，導(dǎo)入新課 1、用民間俗語導(dǎo)入主

3、題，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 師：咱民間有句諺語“人靠衣裳馬靠鞍”，道出了服裝的重要性。良好的著裝形象不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)、審美水平，從某種意義上講，還是一個(gè)地區(qū)社會(huì)文明程度的體現(xiàn)。今天這節(jié)課，我們就一起來聊一聊“服裝搭配”這個(gè)話題。二、講授新課 師：首先，我們來看一下老師帶來的圖片，仔細(xì)觀察圖片，說一說你覺得影響服裝搭配的主要因素有哪些？學(xué)生總結(jié)：（種類、款式、色彩、場(chǎng)合、流行趨勢(shì)、年齡、性別、體形，材料配飾等等） 1、教師總結(jié)服裝的三大要素：（1）造型/款式。（2）色彩。 （3）材料、配飾等 師：那么怎樣才能將服裝搭配合理呢，服裝美，除了要有漂亮的款式、和諧的色彩，但重

4、要的是適合你的個(gè)性、身份、年齡、氣質(zhì)，并且與場(chǎng)合相符。豐富的內(nèi)心加上美麗的外表，才是真正的美。師：同學(xué)們能說一說根據(jù)服飾的用途你知道的有哪些種類。2、根據(jù)服飾的用途可分為： 便裝：牛仔裝:粗獷、樸實(shí)、休閑、帶有一種野性的美。 休閑裝:瀟灑、隨意、自由自在。 運(yùn)動(dòng)裝:輕松便捷、穿起來活動(dòng)自如。 學(xué)生裝:端莊、大方、整齊、統(tǒng)一，適合在校的各項(xiàng)活動(dòng)。 正裝：制服:工作服，根據(jù)工作的性質(zhì)、行業(yè)的不同，搭配不同的款式和色彩。 禮服:在正式宴會(huì)和婚禮時(shí)穿。3、款式搭配的分類分為： （1）A字型：上窄下寬，例如緊身上衣配寬松下衣，裙裝則突出裙擺的變化 （2）H字型：上下一樣寬，適合身材較胖，肚子較大，腹部較

5、為突出的人。 （3）X字型：上下寬中間窄。突出腰身的變化。 （4）Y字型：上寬下窄。上衣寬松，下衣緊身。男士西裝中運(yùn)用較多。師：了解了一般的款式之后，同學(xué)們想一想服裝搭配中除了款式最重要的是什么呢？學(xué)生：色彩。師：大家知道我們生活的世界是一個(gè)彩色的世界，色彩是自然的化妝師，它使我們的生活變得多姿多彩。在服裝中，色彩搭配得當(dāng)才會(huì)有好看的效果出現(xiàn)，所以第三點(diǎn)是服裝的色彩搭配。 4、服裝的色彩搭配：常用方法：同類色搭配、鄰近色搭配、對(duì)比色搭配、花色衣服搭配、無彩色搭配、花色衣服搭配：選擇花色之一搭配。無彩色與有彩色搭配：通常都可以獲得和諧效果。無彩色搭配：干練，明快；含蓄、高雅、精致（黑白灰和光澤色

6、） 師：同學(xué)們，除了這些搭配方法，還有一個(gè)很重要的搭配方法，就是善于利用配飾，配飾中包括鞋帽，圍巾，包包，眼鏡手表，皮帶，首飾飾品等，如果搭配得體，會(huì)有畫龍點(diǎn)睛的作用。使我們的整體看上去更漂亮更讓人賞心悅目。 5、配飾，鞋帽，圍巾，包包，眼鏡手表，飾品等。 師：同學(xué)們，服裝是不是看上去好看穿上就一定好看呢？就算我們把服裝款式，顏色，配飾這些搭配的都特別好看，但是我們還要注意兩點(diǎn)。第一要看服裝的色彩和我們的膚色搭不搭配。師：最后，讓我們以一場(chǎng)精彩的走秀來結(jié)束今天的課程。讓學(xué)生們自己當(dāng)模特，展示自己的服裝搭配，同學(xué)討論評(píng)述。三、課后小結(jié) 師：今天我們學(xué)習(xí)了服飾的搭配，而在我們的生活中，“美”的形象不僅幫助我們走向成功，更重要的是它能使我們盡快融合到新的環(huán)境中。精心設(shè)計(jì)自己的