月亮婆婆喜歡我說課材料

1、校本科研四期工程“構(gòu)建和諧高效課堂”系列活動集體研討課 前 說 課學(xué)科 藝術(shù)說課教師劉勝楠說課時間2015.9.21教學(xué)目標(biāo)1. 通過學(xué)習(xí)歌曲感受音樂中溫柔優(yōu)美的旋律。2. 學(xué)習(xí)用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲月亮婆婆喜歡我。3.能根據(jù)歌曲嘗試創(chuàng)編舞蹈。目標(biāo)確立依據(jù)教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒生活，為幼兒感興趣地事物和問題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗和視野。月亮對于大班幼兒來說既熟悉又陌生，他們喜歡了解、談?wù)撚嘘P(guān)月亮方面的知識。月亮婆婆喜歡我這首歌曲旋律寧靜優(yōu)美，給人以無限遐想。因此，根據(jù)大班幼兒的年齡特點及綱要精神，我選擇了本次教學(xué)內(nèi)容，以情境創(chuàng)設(shè)為切入點，讓孩子在欣賞音樂的過程中，感受歌曲所包含的意境

2、和情感，學(xué)習(xí)用語言、肢體來表達出自己的感受，學(xué)習(xí)演唱這首歌曲。重點學(xué)會用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲月亮婆婆喜歡我。難點能自由的根據(jù)音樂旋律嘗試創(chuàng)編歌曲重難點確立依據(jù)對于還大班的孩子來說，歌曲的旋律與風(fēng)格分的不是特別清晰，通過本次教學(xué)活動使幼兒更加充分的了解優(yōu)美旋律歌曲的曲風(fēng)，并且能根據(jù)自己的想法嘗試創(chuàng)編舞蹈，能積極的在全體幼兒面前表現(xiàn)自己。說教學(xué)過程導(dǎo)入：游戲?qū)?。今天老師要帶領(lǐng)小朋友們玩一個游戲，名字叫做走走停停，老師先示范一遍，然后小朋友和老師一起來做（3遍）一、過程：1.加上音樂玩游戲。2.有一位住在天上的老婆婆特別喜歡和我們一起做游戲，而且她是在晚上出現(xiàn)的哦，小朋友知道她是誰嗎？（月亮）3.想知道她是怎么和我們做游戲的嗎？聽歌曲，都在這首歌里面了，仔細聽她是怎么和我們做游戲的，4.放音樂回答問題：（1）歌曲里面都有誰（2）她喜歡我們嗎？（3）她是怎么和我們做游戲的5.播放第二遍歌曲我們在聽一遍歌曲，看看小朋友說的對不對。（反復(fù)重復(fù)歌詞）6.月亮婆婆這么喜歡我們，你們要不要把這首歌學(xué)會了唱給她聽??？7.幼兒學(xué)唱歌曲教師領(lǐng)唱、幼兒跟唱、幼兒自由演唱8.創(chuàng)編動作歌曲這么好聽我們?yōu)樗由掀恋膭幼靼?，看誰跳的最好可以到前面為小朋友表演。9.老師也準(zhǔn)備了一套簡單的動作，小朋友我們一起來跳好不好？三、課后延伸：