二年級(jí)上語文期中試卷 人教版二年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷答案 .doc

1、二年級(jí)上語文期中試卷 人教版二年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷答案 多做一些語文試卷，提升學(xué)生知識(shí)積累，穩(wěn)固語文根底。今天WTT就與大家分享：人教版二年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷答案，的學(xué)習(xí)有幫助!人教版二年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷題目一、寫字端正，卷面整潔。(5%)二、根底與運(yùn)用。(54%)1、比一比，再組詞。(8%)悟( ) 頑( ) 乖( ) 歷( )物( ) 玩( ) 乘( ) 厲( )2、圈出以下詞語中帶點(diǎn)字正確的讀音。(6%)成熟(shú shóu) 盡管(jn jìn) 流血(_uè _i)心疼(tn tng) 投降(

2、jiàng _iáng) 玫瑰(gu gui)3、加部首，組詞。(8%)包( )( ) 寸( )( )( )( ) ( )( )4、按照課文內(nèi)容填空。(9%)初冬的早上，( )的一片大霧。田野和樹林像披著( )，( )看不清。太陽像個(gè)( )，一點(diǎn)兒也不耀眼。楊時(shí)很愛( )，也非常( )，冒著( )，站在程頤教師家門口，默默地( )，( )地等待著教師醒來。5、把句子補(bǔ)充完好。(6%)太空生活真有趣，_。教室里鴉雀無聲，_。過年了真熱

3、鬧，_。6、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(4%) 一條小魚 用力地 小男孩 大海 把 扔回_ 成群結(jié)隊(duì)地 破冰船 白鯨 跟著 冰區(qū) 游出_7、連線。(8%)長(zhǎng)恨春歸無覓處， 欲飲琵琶馬上催。 美國(guó) 倫敦兒童相見不相識(shí)， 不知轉(zhuǎn)入此中來。 法國(guó) 華盛頓兩岸猿聲啼不住， 笑問客從何處來。 中國(guó) 巴黎葡萄美酒夜光杯， 輕舟已過萬重山。 英國(guó) 北京8、給下面的句子排列順序，使它成為一段通順的話。(5%)( )我們沿著彎彎曲曲的小路往上爬，一口氣爬到了山頂。( )這次秋游真有意義，磨練了我們的意志。( )秋游這天，教師帶我們?nèi)ヅ郎健? )天快黑了，我們漸漸地往山

4、下走去。( )我們站在山頂上往下看，行人小得像螞蟻，汽車只有火柴盒那么大。三、閱讀與理解。(15%+16%)(一)稱贊15%小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)看了看。他對(duì)小獾說：“你真能干，小板凳做(的 得)一個(gè)比一個(gè)好!”小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點(diǎn)兒(泄、瀉)氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自(信、幸)?！毙♀到舆^蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果?！毙〈题部鞓窐O了，說：“謝謝你，你的稱贊(悄 消)除了我一天的疲勞!”1、短文共有( )小節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。1%2、圈出括號(hào)里正確的字。4%3、照樣子，寫一寫。2%聞了聞 了 了4、在短文中用橫線劃出小刺猬和小獾稱

5、贊對(duì)方的話。(2%)5、小刺猬稱贊小獾做的板凳( )，小獾稱贊小刺猬的蘋果( )。稱贊的力量可真神奇，會(huì)讓人( )，也會(huì)( )。(4%)6、請(qǐng)你也“稱贊”一下身邊的同學(xué)、教師或親人吧。(2%)我最想稱贊_，因?yàn)開。(二)秋天的山村 16%秋天，我們山村更美麗了。山坡上的楓葉紅得耀眼，松樹綠得發(fā)亮，槐(huái)樹、楊樹的葉子變黃了。山腳下的柿子樹，像掛了一個(gè)個(gè)小燈籠。山楂樹綴(zhuì)滿了紅珠子。果園里各種果子成熟了，黃澄澄的大鴨梨，紅彤彤的大蘋果掛滿了枝頭，是那么鮮艷，那么惹人喜歡。1、短文是圍繞那句話來寫的?用“_”線畫出來。(2%)2、在括號(hào)

6、里填上適宜的詞語。(4%)( )的山村 ( )的楓葉( )的大鴨梨 ( )的大蘋果3、圈出文中表示顏色的詞，并在下面的括號(hào)里再寫2個(gè)。(2%+2%)( )、( )4、用“”畫出短文中的兩個(gè)比喻句，并寫出它們分別把什么比作什么。4%(1)把( )比作( )。(2)把( )比作( )。5、請(qǐng)你也來寫一句比喻句。(2%)_像_。人教版二年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷答案1、比一比，再組詞。(8%)悟(恍然大悟) 頑( 頑皮) 乖(乖巧 ) 歷(歷史 )物(龐然大物) 玩( 玩具) 乘(乘號(hào) ) 厲(厲聲 )2、圈出以下詞語中帶點(diǎn)字正確的讀音。(6%)成熟(shú ) 盡管(jn ) 流血

7、(_i) 心疼(tng) 投降(_iáng) 玫瑰(gui)3、加部首，組詞。(8%)包( 跑 )(跑步 ) 長(zhǎng)袍 寸( 討 )(討厭) 村莊( 雹 )(冰雹 ) 擁抱 ( 守)(守護(hù) ) 過來4、按照課文內(nèi)容填空。(9%)初冬的早上，( 白茫茫 )的一片大霧。田野和樹林像披著(一層紗)， (模模糊糊 )看不清。太陽像個(gè)(紅球 )，一點(diǎn)兒也不耀眼。楊時(shí)很愛(學(xué)習(xí) )，也非常( 尊敬教師 )，冒著( 鵝毛大雪 )，站在程頤教師家門口，默默地(背書)，( 靜靜 )地等待著教師醒來。5、把句子補(bǔ)充完好。(6%)(通順合理即可，可用

8、拼音代替不會(huì)寫的字)太空生活真有趣，(食物要做成糊狀;睡覺時(shí)用繩子把自己綁起來)。教室里鴉雀無聲，(連一根針掉在地上都聽得見)。過年了真熱鬧，(全家人聚在一起吃年夜晚)。6、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(4%) 小男孩用力地把一條小魚扔回大海。(或：小男孩把一條小魚用力地扔回大海。) 白鯨成群結(jié)隊(duì)地跟著破冰船游出冰區(qū)。7、連線。(8%)長(zhǎng)恨春歸無覓處， 欲飲琵琶馬上催。 美國(guó) 倫敦兒童相見不相識(shí)， 不知轉(zhuǎn)入此中來。 法國(guó) 華盛頓兩岸猿聲啼不住， 笑問客從何處來。 中國(guó) 巴黎葡萄美酒夜光杯， 輕舟已過萬重山。 英國(guó) 北京8、給下面的句子排列順序，使它成為一段通順的話。(2、5、1、4、3)閱讀一：1、共有4小節(jié)。2、得、泄、信 、消3、想了想 看了看 動(dòng)了動(dòng) 摸了摸 .4、“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果?！?、小刺猬稱贊小獾做的板凳(一個(gè)比一個(gè)好 )，小獾稱贊小刺猬的蘋果( 香極了)。稱贊的力量可真神奇，會(huì)讓人(有了自信 )，也會(huì)( 消除疲勞 )。 6、略閱讀二：1、是第一句。 2、美麗的山村 紅得耀眼的楓葉 黃澄澄的大鴨梨