初中數學《平面直角坐標》知識點總結

1、初中數學?平面直角坐標?知識點總結查字典數學網為您提供初中數學?平面直角坐標?知識點總結：一、根本概念1、有序數對：我們把這種有順序的兩個數a與b組成的數隊 ,叫做有序數對。2、平面直角坐標系：我們可以在平面內畫兩條互相垂直、原點重合的數軸 ,組成平面直角坐標系。水平的數軸稱為x軸或橫軸 ,習慣上取向右為正方向豎直的數軸稱為y軸或縱軸 ,取向上方向為正方向兩坐標軸的交戰(zhàn)為平面直角坐標系的原點3、象限：坐標軸上的點不屬于任何象限第一象限：x>0 ,y>0第二象限：x0第三象限：x0 ,y縱坐標軸上的點：(0 ,y)4、距離問題：點(x ,y)距x軸的距離為y的絕對值距y軸的距離為x的

2、絕對值坐標軸上兩點間距離：點A(x1 ,0)點B(x2 ,0) ,那么AB距離為x1-x2的絕對值點A(0 ,y1)點B(0 ,y2) ,那么AB距離為y1-y2的絕對值5、絕對值相等的代數問題：a與b的絕對值相等 ,可推出1)a=b或者2)a=-b6、角平分線問題假設點(x ,y)在一、三象限角平分線上 ,那么x=y假設點(x ,y)在二、四象限角平分線上 ,那么x=-y7、平移：在平面直角坐標系中 ,將點(x ,y)向右平移a個單位長度 ,可以得到對應點(x+a ,y)向左平移a個單位長度 ,可以得到對應點(x-a ,y)向上平移b個單位長度 ,可以得到對應點(x ,y+b)向下平移b個單

3、位長度 ,可以得到對應點(x ,y-b)二、平面直角坐標特點1、平行于坐標軸的直線的點的坐標特點：平行于x軸(或橫軸)的直線上的點的縱坐標相同;平行于y軸(或縱軸)的直線上的點的橫坐標相同。2、各象限的角平分線上的點的坐標特點：第一、三象限角平分線上的點的橫縱坐標相同;第二、四象限角平分線上的點的橫縱坐標相反。3、與坐標軸、原點對稱的點的坐標特點：關于x軸對稱的點的橫坐標相同 ,縱坐標互為相反數關于y軸對稱的點的縱坐標相同 ,橫坐標互為相反數關于原點對稱的點的橫坐標、縱坐標都互為相反數4、特殊位置點的特殊坐標：5、利用平面直角坐標系繪制區(qū)域內一些點分布情況平面圖過程如下：建立坐標系 ,選擇一個

4、適當的參照點為原點 ,確定x軸、y軸的正方向;與當今“教師一稱最接近的“老師概念 ,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學 ,穎悟非凡貌 ,屬句有夙性 ,說字驚老師。于是看 ,宋元時期小學教師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師 ,而一般學堂里的先生那么稱為“教師或“教習?？梢?,“教師一說是比擬晚的事了。如今體會 ,“教師的含義比之“老師一說 ,具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后 ,教師與其他官員一樣依法令任命 ,故又稱“教師為“教員。根據具體問題確定適當的比例尺 ,在坐標軸上標出單位長度;教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學習、模仿。如領讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記；第二通讀 ,我大聲讀 ,我大聲讀 ,幼兒小聲讀 ,邊學邊仿；第三賞讀 ,我借用錄好配朗讀磁帶 ,一邊放錄音 ,一邊幼兒反復傾聽 ,在反復傾聽中體驗、品味。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生能力開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,