七年級思想品德二單元三課

1、七年級思想品德二單元三課受男生欣賞的女生的特點：溫柔、細心、善良受女生欣賞的男生的特點：勇敢、堅強、富有責(zé)任我受歡迎嗎?: 男生女生的正常交往，有利于班集男生女生的正常交往，有利于班集體的團結(jié)，有益于我們的身心健康發(fā)展。體的團結(jié)，有益于我們的身心健康發(fā)展。1、性格發(fā)展上取長補短性格發(fā)展上取長補短男生女生之間天然存在著性別差異男生女生之間天然存在著性別差異,在正常的交往的在正常的交往的過程中可以互補過程中可以互補,從而使集體更加團結(jié)從而使集體更加團結(jié);2、個性充分發(fā)展個性充分發(fā)展男生女生的正常交往使同學(xué)們在性格男生女生的正常交往使同學(xué)們在性格,智力智力,能力等能力等方面的優(yōu)勢得到展示方面的優(yōu)勢得

2、到展示,有利于我們個性的充分發(fā)展有利于我們個性的充分發(fā)展;3 、培養(yǎng)健康的性心理培養(yǎng)健康的性心理男生女生的正常交往可以消除兩性間的神秘感男生女生的正常交往可以消除兩性間的神秘感,有利有利于培養(yǎng)健康的性心理于培養(yǎng)健康的性心理.心理劇場：請你評一評劇中人物w趙玲是班級的學(xué)習(xí)尖子，趙玲是班級的學(xué)習(xí)尖子，還彈一手好琴，她幾乎還彈一手好琴，她幾乎從來不和男生講話，她從來不和男生講話，她私下和朋友說，男女之私下和朋友說，男女之間就應(yīng)該間就應(yīng)該“規(guī)規(guī)矩矩規(guī)規(guī)矩矩”、“各不相干各不相干”，否則就，否則就“那個那個”w你的看法是你的看法是隨著青春期的到來，我們開始關(guān)隨著青春期的到來，我們開始關(guān)注異性，渴望接觸、

3、了解異性，注異性，渴望接觸、了解異性，甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情，這是正常，自然而又美麗的情，這是正常，自然而又美麗的事。事。一、觀看下圖中的4副漫畫，并思考：相處方式1234 (1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場景？ (2)漫畫中的交往方式恰當嗎？哪些是恰當?shù)?，哪些是不恰當?shù)?？恰當不恰當恰當不恰當自然大方自然大?不拘謹不拘謹保持距離保持距離 把握尺度把握尺度過分拘謹過分拘謹 過分冷淡過分冷淡過分隨便過分隨便 過分親昵過分親昵 粗暴粗暴自然大方自然大方 不拘謹不拘謹保持距離保持距離 把握尺度把握尺度過分拘謹過分拘謹 過分冷淡過分冷淡過分隨便過分隨便 過分親昵

4、過分親昵 粗暴粗暴相處方式男女生交往紅綠燈男女生交往紅綠燈小貼士：紅燈停，綠燈行集思廣益什么是男生女生交往的恰當方式？恰當方式恰當方式ABC第一、自然、大方地進行交往，建第一、自然、大方地進行交往，建立純潔的友誼。立純潔的友誼。 在交往時，不必羞怯忸怩，不要神神在交往時，不必羞怯忸怩，不要神神秘秘；男女同學(xué)之間的友誼不宜只在個秘秘；男女同學(xué)之間的友誼不宜只在個別人之間建立，而應(yīng)該在集體活動中發(fā)別人之間建立，而應(yīng)該在集體活動中發(fā)展，盡量擴大交往的范圍，這樣才會有展，盡量擴大交往的范圍，這樣才會有更多機會了解各種稟賦、氣質(zhì)的異性同更多機會了解各種稟賦、氣質(zhì)的異性同學(xué)。學(xué)。第二、要學(xué)會尊重對方，包括

5、尊重對第二、要學(xué)會尊重對方，包括尊重對方的人格，尊重對方的意愿。方的人格，尊重對方的意愿。 不要隨意干擾別人的生活不要隨意干擾別人的生活和學(xué)習(xí)。男生有體質(zhì)方面的和學(xué)習(xí)。男生有體質(zhì)方面的優(yōu)勢，所以要特別注意學(xué)會優(yōu)勢，所以要特別注意學(xué)會尊重和愛護女生。尊重和愛護女生。第三、學(xué)會自尊、自重。第三、學(xué)會自尊、自重。 愛護自己的尊嚴和名譽，珍愛護自己的尊嚴和名譽，珍惜自己的人品和人格，并且懂惜自己的人品和人格，并且懂得保護自己。懂得自愛，才能得保護自己。懂得自愛，才能贏得對方的尊重和友情。贏得對方的尊重和友情。 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得自己李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得自己長得沒有

6、男了子漢的形象，平時害怕與女生打交道，長得沒有男了子漢的形象，平時害怕與女生打交道，覺得女生看不起自己，擔(dān)心與女生交往會遭到拒絕。覺得女生看不起自己，擔(dān)心與女生交往會遭到拒絕?？吹絼e的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦看到別的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦惱。為此，他也想改變自己的不良境況。一次，他在惱。為此，他也想改變自己的不良境況。一次，他在做數(shù)學(xué)題時遇到了一道難道，便鼓足勇氣，帶著幾分做數(shù)學(xué)題時遇到了一道難道，便鼓足勇氣，帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有緊張向一位學(xué)習(xí)成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有急事，就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很急事，就讓

7、他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子，從此就更不愿意與女生交往了。沒面子，從此就更不愿意與女生交往了。出謀劃策我能幫他嗎？人物一：書本p41頁李磊的問題李磊在交往中存在什么問題？請你為他出謀劃策在與異性同學(xué)交往中拘謹、害羞、自卑不夠自信要做到自然大方 、 克服害羞心理、增強自信心、多參加集體活動，鼓起勇氣與異性交往出謀劃策我的建議李磊的問題我對李磊的建議男女生交往紅綠燈紅燈男女生交往紅綠燈解除紅燈，亮起綠燈 女生小薇是一個容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)的班干部，與學(xué)習(xí)困難的男生李偉同桌，李偉經(jīng)常向王薇請教學(xué)習(xí)上的問題，或者借一些學(xué)習(xí)用品。王薇正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，一張小紙條悄悄地傳到她的面前，字條上寫著：

8、請放學(xué)后到青年公園門口相會。 經(jīng)常接受你幫助的人 小薇心里“格登”一下，臉刷地紅了，不知如何是好。出謀劃策我能幫她嗎？人物二：小薇收到“情書”后出謀劃策我的建議：真假情書“情書”？在青春期對異性有一種朦朧感，也許這只是李偉想感謝王薇，與王薇正常的交往，小薇首先不要胡下結(jié)論認為這就是情書，是早戀現(xiàn)象，應(yīng)該自然地大方地保持異性同學(xué)間的正常交往;情書！假如真的是“情書”，也應(yīng)該正確的處理，跟李偉說明白，告訴他作為青少年，現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，并在今后繼續(xù)保持同學(xué)之間的純潔的友誼關(guān)系。小貼士：要分清 “情書”的 “真?zhèn)巍迸叮?.25：進入中學(xué)以來，小紅發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)小強不僅學(xué)習(xí)成績棒，而且性格活潑開朗，

9、很有幽默感。10.8：不知不覺中，小紅發(fā)現(xiàn)自己總希望引起他的注意，上課常常走神，有時更想入非非。10.13：特別是看到他與其他女同學(xué)交往，心里有些難受。出謀劃策我能幫她嗎？人物三：小紅的日記小紅非?？鄲?，如果你是小強，你會怎么做？出謀劃策我的建議：學(xué)習(xí)為重我來開導(dǎo)小貼士：要正常交往，學(xué)習(xí)為重哦！ 在異性交往時應(yīng)注意保持平常心，異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象，不要把注意力過份地放在一兩位異性同學(xué)身上，要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往，把視線重點放在學(xué)業(yè)上。一、自然大方地進行交往，建立純潔的友情。二、要學(xué)會尊重對方。三、要學(xué)會自愛、自重。小結(jié)我學(xué)會交往了真實故事 你是個心直口快的男孩，有時好打抱不平

10、，這一點我很佩服，可是你知道嗎？就因為你的心直口快，無意中傷害了我的自尊。那天體育課休息，同學(xué)們圍坐在操場上，你忽然大聲，而且嚴肅地說：“你知道嗎？在所有男孩子的心目中，你是最丑的一個！” 我心里咯噔一下，臉頓時紅了。男孩呀，我知道你是無心的，可你知道嗎？一個女孩的自尊就這樣被你徹底摧毀了自尊也會被傷害我的立場（女生）：站在女生的立場上，我們堅持溫柔、細膩，關(guān)愛他人?。猩赫驹谀猩牧錾希覀兇_保堅強、勇敢，富有責(zé)任！（老師）：站在老師的立場上，我們期待你們能優(yōu)勢互補、團結(jié)合作！（齊）：站在公正的立場上，我們希望男女生的友情能使你們以平靜從容而又健康的身心迎接每一天！我有我想法同學(xué)們：同學(xué)們： 也許我們過去在跟異性交往有著這樣或那樣的也許我們過去在跟異性交往有著這樣或那樣的不愉快，但是今天我們都應(yīng)該明白男女同學(xué)之間是不愉快，但是今天我們都應(yīng)該明白男女同學(xué)之間是不應(yīng)該有超出同學(xué)友誼的正常交往的，而且我們明不應(yīng)該有超出同學(xué)友誼的正常交往的，而且我們明白了男女同學(xué)應(yīng)該怎樣交往，老師相信只要同學(xué)們白了男女同學(xué)應(yīng)該怎樣交往，老師相信只要同學(xué)們都能自然、大方地走進異性朋友的圈子，牢記男女都能自然、大方地走進異性朋友的圈子，牢記男女交往的交往的“三大法寶三大法寶”，那么我們會發(fā)現(xiàn)