《陳列藝術培訓》word版

1、.陳列藝術培訓陳列藝術培訓講師：譚小琥譚小琥老師老師介紹：品牌策略營銷專家清華大學特邀講師世界華人500強講師中國金牌管理咨詢師國際注冊企業(yè)教練（RCC）中國式沙盤模擬培訓第一人授課風格：演說家的風采、戰(zhàn)略家的氣度、理論家的才華。譚老師的培訓課程：理論與實踐相結合，非常有效，使我們受益很多。中國移動集團講師風格個性化，易聽；易懂；易執(zhí)行。南方石化譚老師很多實用的方法能直接用到工作中，在很大程度上提高了我們的溝通效率與管理能力。我們會再請譚老師給我們進行三天的培訓。綠城集團告別理論講教、推崇實務操作、親歷案例分享、實戰(zhàn)經驗傳導。中海石油譚老師是集演說家、戰(zhàn)略家、學者型于一身的魅力講師！聯邦家居陳

2、列培訓一個出色的陳列展示，會吸引消費者進入賣場，并可將品牌的理念有效地溶入產品，它是將產品介紹給消費者的重要工具。陳列是一個店鋪的門面，它是由每一位員工配合共同完成的。陳列原則+陳列工具+陳列基礎=完美的陳列陳列六大原則:系列陳列、平衡對稱、色系、搭配、多樣化、重復出樣陳列系列陳列1、可按產品結構劃分區(qū)域（跑步、籃球、休閑、足球系列等）2、可按類型劃分（服裝、鞋、配件）3、可按性別劃分（男、女裝）注意: 1、必須按運動系列陳列2、每縱列9只（參考數）并于鞋墻背板的圖案對齊3、每列鞋子應與鞋墻頂部的系列牌對應（如無，可與相應的物品對應）4、排列的順序從上至下，單價由高到低5、鞋墻對稱位置安裝的圖

3、片，應隨季更換6、陳列款式不足時，應重復出樣，勿留空位7、主打款式，可多只陳列，加強效果陳列平衡對稱1、先確定中心列，然后向兩邊對稱排列2、陳列產品時應保持上下基線一致，切勿參差不齊3、主打款式應多做陳列，以加強效果注意:安排產品應緊湊，但也要留出合理的視覺空間陳列色系陳列有序的色彩使整個賣場主題鮮明，從而形成強烈的沖擊力，易于消費者識別與挑選，選用款式不同但顏色相近的產品組合陳列，形成大面積的色彩主題。注：由左至右、由上到下、由淺至深 注意:選用款式不同但顏色相近的產品（鞋、服裝、配件）組合陳列，形成大面積的色彩主題；暗色與亮色結合，突出重點產品。陳列搭配1、在陳列服裝時，可配以鞋類或配件突

4、出整體穿著效果。2、保持簡潔，本色和自然的風格；切勿累贅，臃腫。3、運動系列的產品，可按照籃球、足球、休閑、跑步分清系列陳列，進行搭配。陳列多樣化原則使陳列面更具立體感，以便消費者獲得豐富的產品消息和趣味性的視覺享受，從而產生購買欲望。1、正掛 側掛 疊放結合；2、服裝 配件 鞋類結合；3、陳列面可上部用短掛鉤，下部用長掛鉤相結合，形成深淺有序，錯落有致的效果。陳列重復出樣原則體現賣場豐富與否的關鍵1、疊裝4-6件（秋冬季產品減半）2、產品款式不足時，可選用已陳列款式補足，器架勿留空位3、掛裝時各種掛鉤上的服裝不能超過2個款式4、疊裝款式不能超過1個款式5、鞋類展示不足時，應重復出樣與該縱列同

5、系列的款式陳列的基礎：1、同一種類產品的服裝始終要使用同一種衣架；2、衣服的掛鉤要朝向一致；3、陳列的物品（服裝、鞋、配件）的吊牌及外露的繩子要收起不外露；4、每件服裝、鞋之間保持相同間距；5、將服裝的最佳圖案面及公司標志朝外；6、采用折疊的方法（可節(jié)省零售空間，在視覺上是正掛服裝的一個隔斷）7、用整塊面積來陳列配件時，可考慮安排在收款臺旁邊，以便消費者連帶購買。陳列的標準：1、服裝正掛鉤：從前至后，尺碼由大到小U型掛鉤：側掛衣服時，從左至右，尺碼從小到大托板：折疊服裝時，同款同色（SKU）的一疊衣服，從上至下，尺碼從小到大褲裝可采用M型或開放式夾法,標志朝外套裝陳列時褲裝下擺應露出褲長的2/32、鞋類賣場陳列鞋時，應保持統(tǒng)一性，出樣時選用左腳，以方便顧客拿取陳列一雙鞋時，應將右腳鞋底外露，鞋頭向上搭在左腳之上陳列鞋時，應將鞋身填充飽滿，但填充物勿露出鞋舌（鞋帶應交叉穿好尾端需從外側穿入最后一個穿孔后塞入鞋內，鞋舌上的標志應露出）陳列時,尺碼男鞋應出41碼,女鞋應出37碼(不同區(qū)域可按實際情況出樣)3、配件包類應填充飽滿（包括側袋）零散填充物應先整體置入一個大塑料袋，再放入包內包的