人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章《一元一次方程》3.1從算式到方程同步練習(xí)題(含答案)_第1頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章《一元一次方程》3.1從算式到方程同步練習(xí)題(含答案)_第2頁(yè)
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1、人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章一元一次方程3.1從算式到方程同步練習(xí)題學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_得分:_一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分)1. 小馬虎做作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了,被污染的方程式2(x3)ax1,怎么辦呢?他想了想,便翻看書后的答案,方程的解是x9,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)被污染的常數(shù)是(     )A. 1B. 2C. 3D. 42. 下列等式變形錯(cuò)誤的是( )A. 若x13,則x4B. 若12x1x,則x22xC. 若x3y3,則xy0D. 若mxmy,則xy3. 下列各式中,是方程的是()A. 2x2x5B. 3x52x1C. 123D.

2、x5x14. 有兩種等式變形:ax=b,則x=ba;若x=ba,則ax=b,其中(   )A. 只有對(duì)B. 只有對(duì)C. 都對(duì)D. 都錯(cuò)5. 如果方程(m1)x30是關(guān)于x的一元一次方程,那么m的取值范圍()A. m0B. m1C. m1D. m>16. 由方程-3x=2x+1變形可得()A. -3x+2x=-1B. -3x-2x=1C. 1=3x+2xD. -2x+3x=17. 下列方程中:x21x3;x12;x0;x3=12;xy6;1x+1=0其中是一元一次方程的有(    )A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)8. 已知方程3x

3、m47x的解為x1,則m的值為()A. 2B. 5C. 6D. 69. 已知xy,則下列變形不一定成立的是()A. xayaB. xa=yaC. xayaD. axay10. 我國(guó)古代名著九章算術(shù)中有一題:“今有鳧起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海今鳧(野鴨)雁俱起,問(wèn)何日相逢?”設(shè)野鴨、大雁從北海和南海同時(shí)起飛,經(jīng)過(guò)x天相遇,可列方程為(     )A. (97)x1B. (97)x1C. (1719)x=1D. (17+19)x=1二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)11. 寫出一個(gè)以x1為根的一元一次方程:_12. 已知5是關(guān)于x的方程a3x7的

4、解,則a的值為_(kāi)13. 已知方程(a-2)x|a|-1+4=0是關(guān)于x的一元一次方程則a的值為_(kāi)14. 長(zhǎng)春市圣城區(qū)主干道進(jìn)行綠化,計(jì)劃把某一段公路的一側(cè)全部栽上桂花樹(shù),要求路的兩端各栽一棵,并且每?jī)煽脴?shù)的間隔相等,如果每隔5米栽一棵,則樹(shù)苗缺21棵,如果每隔6米栽一棵,則樹(shù)苗正好用完,設(shè)有樹(shù)苗x棵,則根據(jù)題意可列方程:_15. 如圖,天平中的物體a,b,c使天平處于平衡狀態(tài),則質(zhì)量最大的物體是_三、計(jì)算題(本大題共2小題,共12.0分)16. 解方程:(1)0.10.2x0.31=0.7x0.4        &

5、#160;                                        (2)3x7(x1)=3+2(x+3)17. 解方程。(1)175x=2.5   

6、;                        (2)x12.5x=87.5四、解答題(本大題共6小題,共48.0分)18. 已知x2m36m是關(guān)于x的一元一次方程,試求式子(x3)2 016的值19. 下面是一個(gè)被墨水污染過(guò)的方程2x12=12x,答案顯示此方程的解是x=53被墨水遮蓋的是一個(gè)常數(shù),請(qǐng)求出這個(gè)常數(shù)20. 已知方程(m1)xm180是關(guān)于x

7、的一元一次方程(1)求m和x的值; (2)若n滿足關(guān)系式2nm1,求n的值21. 若(2x1)3abxcx2dx3,要求abcd的值,可令x1,原等式變?yōu)?2×11)3abcd,所以abcd1.想一想,利用上述求abcd的方法,能不能求出:(1)a的值;(2)ac的值若能,請(qǐng)寫出解答過(guò)程22. 七年級(jí)1班全體學(xué)生為地震災(zāi)區(qū)共捐款428元,七年級(jí)2班每個(gè)學(xué)生捐款10元,七年級(jí)1班所捐款數(shù)比七年級(jí)2班少22元兩班學(xué)生人數(shù)相同,每班有多少學(xué)生?23. 閱讀下題的解答過(guò)程: 已知a是關(guān)于x的方程ax2-2x+a=0的一個(gè)根,求a的值.解:把x=a代入原方程,化簡(jiǎn)得a3=a.兩邊同除

8、以a,得a2=1.a=1.把a(bǔ)=1代入原方程檢驗(yàn),可知a=1符合題意.上述解答過(guò)程中,從哪一步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤?          ,原因是          .從到是否有錯(cuò)誤?          .若有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤原因是       

9、   ,請(qǐng)寫出正確的解答過(guò)程.答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本題主要考查的是一元一次方程的解的定義以及等式的性質(zhì),掌握方程的解的定義是解題的關(guān)鍵被污染的數(shù)字為a,將x=9代入,得到關(guān)于a的方程,從而可求得a的值【解答】解:將x=9代入得:2×6-a=10解得:a=2故選B2.【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了等式的基本性質(zhì). 等式性質(zhì)1:等式的兩邊都加上或者減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)等式,所得結(jié)果仍是等式; 等式性質(zhì)2:等式的兩邊都乘以或者除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為零),所得結(jié)果仍是等式. 另外,本題D選項(xiàng)的錯(cuò)誤是在解

10、題的過(guò)程中應(yīng)用等式性質(zhì)2時(shí)沒(méi)注意除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為零)而導(dǎo)致的.利用等式的性質(zhì)對(duì)每個(gè)式子進(jìn)行變形,即可找出答案.【解答】解:A.若x-1=3,根據(jù)等式的性質(zhì)1,等式兩邊都加1,可得x=4,故A選項(xiàng)正確;B.若12x1=x,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊都乘以2,可得x-2=2x,故B選項(xiàng)正確;C.兩邊分別加上3可得x=y,故C選項(xiàng)正確;D.若mx=my,當(dāng)m=0時(shí),則x不一定等于y,故D選項(xiàng)不正確.故選D.3.【答案】B【解析】【分析】本題主要考查的是方程的定義,熟練掌握方程有兩個(gè)特征:(1)方程是等式;(2)方程中必須含有字母(未知數(shù))是解題的關(guān)鍵.結(jié)合方程的定義分別對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析并作出判斷即

11、可. 【解答】解:A .2x2+x-5不是方程,因?yàn)樗皇堑仁剑时具x項(xiàng)錯(cuò)誤;B.3x-52x+1符合方程的定義,所以它是方程,故本選項(xiàng)正確;C.1+23不是方程,因?yàn)椴缓形粗獢?shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.x5x+1,不是方程,因?yàn)樗皇堑仁剑时具x項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.4.【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),根據(jù)等式的基本性質(zhì)2進(jìn)行分析判斷即可【解答】解:若ax=b,則當(dāng)a0時(shí),x=ba,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;若x=ba,則ax=b,此項(xiàng)正確故選B5.【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是0,這是這類題目考查

12、的重點(diǎn).只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a0),高于一次的項(xiàng)系數(shù)是0,據(jù)此可得出關(guān)于m的式子,繼而可求出m的值.【解答】解:由一元一次方程的特點(diǎn),得:m-10,解得:m1.故選B.6.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì):等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立本題主要考查等式的性質(zhì)需利用等式的性質(zhì)對(duì)根據(jù)已知得到的等式進(jìn)行變形,從而找到最后的答案【解答】解:根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊同時(shí)加-2x得:-3x-2x=1,故選D7.【答案】C【解析】解:x21x3,整理得:x2-x-4=0,是一元二次

13、方程,不合題意;x-1=2為一元一次方程,符合題意;x=0為一元一次方程,符合題意;x-3=12為一元一次方程,符合題意;x+y=6為二元一次方程,不合題意;1x+1=0不是整式方程,而是分式方程,不合題意,其中是一元一次方程的有3個(gè)故選C根據(jù)一元一次方程的定義判斷即可此題考查了一元一次方程的定義,熟練掌握一元一次方程的定義是解本題的關(guān)鍵8.【答案】D【解析】解:依題意,得3×1+m=4-7×1,即3+m=-3,解得m=-6故選D把x=1代入已知方程,就可以列出關(guān)于m的新方程,通過(guò)解新方程來(lái)求m的值本題考查了方程的解的定義方程的解:解方程就是求出使方程中等號(hào)左右兩邊相等的未

14、知數(shù)的值,這個(gè)值叫方程的解9.【答案】B【解析】解:x=y,x+a=y+a成立,選項(xiàng)A正確;a=0時(shí),xa=ya不成立,選項(xiàng)B不正確;x=y,x-a=y-a成立,選項(xiàng)C正確;x=y,ax=ay成立,選項(xiàng)D正確故選:BA:等式兩邊加同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍得等式,據(jù)此判斷即可B:等式兩邊除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式,據(jù)此判斷即可C:等式兩邊減同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍得等式,據(jù)此判斷即可D:等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),結(jié)果仍得等式,據(jù)此判斷即可此題主要考查了等式的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(1)等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍得等式(2)等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一

15、個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式10.【答案】D【解析】解:設(shè)野鴨大雁與從北海和南海同時(shí)起飛,經(jīng)過(guò)x天相遇,可列方程為:(1719)x=1故選:D直接根據(jù)題意得出野鴨和大雁的飛行速度,進(jìn)而利用它們相向而行何時(shí)相逢進(jìn)而得出等式此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,正確表示出每天飛行的距離是解題關(guān)鍵11.【答案】x-1=0(答案不唯一)【解析】【分析】本題考查的是一元一次方程的解有關(guān)知識(shí),根據(jù)方程的定義進(jìn)行解答.【解答】解:x=1,根據(jù)一元一次方程的一般形式ax+b=0中a是不等于0的常數(shù),b是任意常數(shù),可列一元一次方程x-1=0等.故答案為x-1=0.12.【答案】8【解析】【分析】本題的關(guān)鍵是

16、理解方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值根據(jù)方程的解的定義,把x=5代入方程根據(jù)方程的解的定義,把x=5代入方程3x-2a=7,即可求出a的值,即可求出a的值【解答】解:x=5是關(guān)于x的方程a3x7的解, a=3×5-7, 解得:a=8 故答案為8*13.【答案】-2【解析】解:由一元一次方程的特點(diǎn)得,a20|a|1=1,解得:a=-2故答案為:-2只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a0),高于一次的項(xiàng)系數(shù)是0據(jù)此可得出關(guān)于a的方程,繼而可求出a的值本題主

17、要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點(diǎn)14.【答案】5(x+21-1)=6(x-1).【解析】【分析】考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,本題是根據(jù)公路的長(zhǎng)度不變列出的方程“表示同一個(gè)量的不同式子相等”是列方程解應(yīng)用題中的一個(gè)基本相等關(guān)系,也是列方程的一種基本方法【解答】解:設(shè)原有樹(shù)苗x棵,則路的長(zhǎng)度為5(x+21-1)米,由題意,得5(x+21-1)=6(x-1);故答案為5(x+21-1)=6(x-1).15.【答案】a【解析】【分析】此題把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題

18、,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想分別由天平的平衡判斷出a與b,b與c之間的關(guān)系,再根據(jù)不等式的傳遞性即可解答【解答】解:由左邊的天秤知ab,又由右邊的天秤知bc,所以abc,即質(zhì)量最大的物體是a故答案為a16.【答案】解:(1)0.10.2x0.31=0.7x0.412x31=710x44(1-2x)-12=3(7-10x)4-8x-12=21-30x-8x+30x=21-4+1222x=29x=2922;(2)3x7(x1)=3+2(x+3)3x-7x+7=3+2x+63x-7x-2x=3+6-7-6x=2x=13.【解析】本題考查的是解一元一次方程,掌握解一元一次方程的方法和步驟是解

19、題關(guān)鍵.(1)首先將方程整理,然后根據(jù)去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1解方程即可;(2)根據(jù)去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng)以及系數(shù)化為1解方程即可.17.【答案】解:(1)(1-75%)x=2.5,0.25x=2.5,x=10;(2)x-12.5%x=87.5,0.875x=87.5,x=100【解析】本題考查的是解一元一次方程.所謂一元一次方程是指含有一個(gè)未知數(shù)并且未知數(shù)的次數(shù)為1次的方程 .(1)先化簡(jiǎn)方程,再求出未知數(shù)的值;(2)先合并同類項(xiàng),再解出方程18.【答案】解:x2m-3+6=m是關(guān)于x的一元一次方程,2m-3=1,解得m=2,x+6=2,解得x=-4,(x+3)2016=

20、(-4+3)2016=1【解析】本題考查了一元一次方程的定義,列出關(guān)于m的方程是解題的關(guān)鍵根據(jù)一元一次方程的定義列出關(guān)于m的方程,解方程求出m點(diǎn)的值,進(jìn)一步得到x的值,從而得到代數(shù)式的值19.【答案】解:設(shè)被墨水污染過(guò)的常數(shù)項(xiàng)為a,則原方程變?yōu)?x12=12xa,把x=53代入方程2x12=12xa得2×5312=12×53a,解之得:a=-2被墨水污染的常數(shù)項(xiàng)為-2.【解析】本題考查一元一次方程的解法,把方程的解代入方程得出關(guān)于未知常數(shù)項(xiàng)的方程求解即可.設(shè)出被墨水污染的常數(shù)項(xiàng)為a,把解代入方程得出關(guān)于a的一元一次方程,解方程即可.20.【答案】解:(1)m1, 

21、             m±1,              又m10,              m1,              2x180,              x9;           (2)2n11,               2n1

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