骨干班主任培訓(xùn)心得體會

1、精心整理不忘初心，砥礪前行2018 年 10 月 9 日至 18 日，我有幸參加了 2018 來賓市市直高中骨干班主任成都培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為期十天的培訓(xùn)，讓我受益匪淺，不僅聽了成都市教育名家名師的講座，還觀摩了成都市 5 所優(yōu)秀的高中或中職學(xué)校，雖然時間短暫，但在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓我感受到思想火花的撞擊 ,整個培訓(xùn)過程給了我太多的感悟和啟迪 !在本次培訓(xùn)中我有幸聆聽了專家和優(yōu)秀教師們對教育前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解以對生活、對工作、對事業(yè)、對學(xué)生獨(dú)特的情懷。何汝兵老師的夜空中最亮的星的講座，用多個視頻向我們講述了其實(shí)我們就是孩子們心目當(dāng)中夜空中最亮的星，作為中職學(xué)生路上的引路人，我們的責(zé)

2、任重大而道遠(yuǎn)。聽了杜雪紅老師追尋班主任的幸福之路 ，感受到了為人師者的大智慧，大情懷和大格局。從聆聽到學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)到反思，禁不住一次次問自己“我該怎樣做？怎樣做一名優(yōu)秀的教師？”我感到要學(xué)的太多了，回顧過去十幾年班主任的經(jīng)歷，感覺自己很業(yè)余，有些地方做得很不到位，對班主任工作沒有系統(tǒng)的理論認(rèn)識，通過培訓(xùn)讓我開闊了眼界 ,拓寬了思路 ,使我能站在更高的層次上反思以前的工作,更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇 ,更多地思考未來的教師之路該如何去走。以下是我的幾點(diǎn)感受。一、要做智慧型班主任陶行知先生曾說過“今日的學(xué)生，就是將來的公民，將來所需的公民，即今日所養(yǎng)成的學(xué)生”要想培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，激發(fā)學(xué)

3、生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，讓學(xué)生做一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)，積極參與班級管理和社會綜合實(shí)踐的人。教師首先要讓自己具有教師情懷，真正從心底里熱愛教育，在班級管理上，有包容，有取舍，做一個智慧型的班主任。要學(xué)會欣賞學(xué)生， “橫看成嶺側(cè)成峰 ,遠(yuǎn)近高低各不同”?？次锸沁@樣 ,精心整理精心整理看人又何嘗不是這樣 ?每一個學(xué)生都有自己的長處和閃光點(diǎn) ,作為教師 ,我們應(yīng)該用欣賞的眼光看學(xué)生。欣賞他們的優(yōu)點(diǎn) ,包容他們的缺點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中 ,不僅會喜歡老師 ,喜歡上課 ,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感 ,還會在課堂上積極表現(xiàn) ,快樂愉快地去學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這就需要我們不斷充電，尤其是學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的專業(yè)知識，同時要善于利用信

4、息化手段，在恰當(dāng)?shù)臅r候，借助于有震撼人心的視頻等來教育學(xué)生，去觸動他們的心靈。二、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生。愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種真摯的友誼，就會“親其師”從而“信其道”。班主任的愛就像溫暖的陽光，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個和諧、民主的成長空間。愛也可以轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的內(nèi)在動因，它會撞擊人的靈魂，會挖掘人性中至善的東西。所以班主任要用愛心視學(xué)生為子女，本著民主平等、公平公正的原則，為學(xué)生撐起一片晴朗的天空，因材施教，扶植每一名學(xué)生快樂成長。三、為人師表，做學(xué)生的榜樣。古人云：“其身正，不令而行 ;其身不正，雖令不從。 ”所以教師要處處率先垂范，注意個人形象，言行舉止。尤其是班主

5、任要做到自尊、自愛、自強(qiáng)，因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)生身邊的榜樣。而班主任的榜樣作用往往是以德育德，以素質(zhì)影響素質(zhì)，以心靈塑造心靈。這樣，就要求班主任思想道德素質(zhì)水平高，有科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，在教師崗位上模范遵守師德規(guī)范、遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表。四、養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，成為專業(yè)知識淵博和修養(yǎng)高的班主任。隨著時代的進(jìn)步 ,教育的改革 ,當(dāng)今的形勢向每一位老師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在知識經(jīng)濟(jì)時代 ,知識老化速度大大加快 ,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí) ,不僅是時代的呼喚 ,教育發(fā)展的要求 ,也是教師教學(xué)自我提升的需要。精心整理精心整理“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué) ,與時俱進(jìn) ,活到老 ,學(xué)到老”是新世紀(jì)班主任應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。 ,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu) ,以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物 ,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識 ,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂 ,有很多東西是我們所不了解的 ,為了使自己不被社會所淘汰 ,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐 !一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備 ,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生 ,和學(xué)生共同發(fā)展?！坝屑で?,愛讀書 ,善于思考 ,勤于總結(jié)”才能成為一名好班主任。這次培訓(xùn)，不論是聽講座、交流