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文檔簡介
1、平面構成基礎知識(理論知識)一、構成的含義平面構成是視覺元素在二次元的平面上,按照美的視覺效果、力學的原理,進行編排和組合,它是以理性和邏輯推理來創(chuàng)造形象研究形象與形象之間的排列的方法。是理性與感性相結(jié)合的產(chǎn)物。二、平面構成是設計的基礎平面構成主要是運用點、線、面和律動組成結(jié)構嚴謹,富有極強的抽象性和形式感。又具有多方面的實用特點和創(chuàng)造力的設計作品,與具象表現(xiàn)形式相比較,它更具有廣泛性。是在實際設計運用之前必須要學會運用的視覺的藝術語言,進行視覺方面的創(chuàng)造,了解造型觀念,訓練培養(yǎng)各種熟練的構成技巧和表現(xiàn)方法,培養(yǎng)審美觀及美的修養(yǎng)和感覺,提高創(chuàng)作活動和造型能力,活躍構思。第一章 平面構成中美的形
2、式法則一、對稱與平衡1.對稱:形本用對折的方法,基本上可以重疊的圖形稱為對稱。它們是等形等量的配置關系,最容易得到統(tǒng)一,是具有良好的穩(wěn)定感的最基本形式。(1)軸對稱“以對稱為中心。左右、上下或傾斜一定的角度的等形的對稱圖形。(2)中心對稱:對稱的圖形,對稱點在中心就稱為中心對稱。(3)旋轉(zhuǎn)對稱:一個圖形按照一定的相同的角度旋轉(zhuǎn),成為放射狀的圖形,稱為旋轉(zhuǎn)對稱,旋轉(zhuǎn)90度的圖形,稱為回旋對稱。旋轉(zhuǎn)180度的圖形彼此相逆,叫逆對稱,也稱反轉(zhuǎn)對稱。(4)移動對稱:圖形按照一定的距離或按某種一定的規(guī)則乾地平行移動所得到的圖形稱為移動對稱。(5)擴大對稱:圖形按一定的比例放大,稱為擴大對稱。2.平衡:從
3、視覺上來指一種等量和不等形的力的平衡狀態(tài)。如均衡、適稱。平衡比對稱在視覺上顯得靈活、新鮮,并富有變化的統(tǒng)一的美感。二、對比、調(diào)和1.對比:對比是互為相反因素的東西,同時設置在一起的時候所產(chǎn)生的現(xiàn)象,使它們各自的特點更加鮮明突出。運、靜、剛碩、柔軟,高、矮、強、弱放在一起的形成對經(jīng)。大小關系放在起時比它們單獨地放置時,大的顯得更大,小的顯得更小。強弱關系放在一起時,也會產(chǎn)生同樣的感覺。通常在構成設計中運用這種對比關系尋求變化和刺激,創(chuàng)造具有各種特性的畫面效果。2.調(diào)和:調(diào)和不是自然發(fā)生的,是人為的,有意識的合理配合。調(diào)和和對比是互為相反的因素。最后在畫面上要達到既有對比又有調(diào)和的統(tǒng)一的畫面,就必
4、須通過設計者進行藝術加工,達到合理的配合才能得到調(diào)和。因此必須注意以下合理的組合方法,以達到調(diào)和的目的。(1)同種元素的組合。同種元素,如形狀為圓形的不同數(shù)量的大圓形和小圓形進行有機的結(jié)合在一起,最容易得到統(tǒng)一,但由于這種結(jié)合比較簡單,因此容易顯單調(diào)和平常。(2)類似元素的組合。形狀的類似。以幾何形中的正方形為例,平行四邊形、近似于方形的矩形、有機形的方形、比較形狀接受于以上的圖形均為類似形。類似還包括形狀、大小多少的類似和方向、距離、速度的類似等。類似元素結(jié)合比同種元素結(jié)合更具備良好的配合條件,它既有形狀的變化又有對比,并包括了較多的共同性,因此更能創(chuàng)造出優(yōu)美直轄市的畫面效果。(3)不同元素
5、的組合。不同形、不同質(zhì)的元素,它們本身就有著強烈的區(qū)別,組合在一起時就會產(chǎn)生強烈的對比、不調(diào)和的狀況,因此為了達到調(diào)和。必須要調(diào)整它們之間的關系和彼此之間的聯(lián)系,由對比向和諧轉(zhuǎn)化,以達到調(diào)和統(tǒng)一的目的。三、節(jié)奏、韻律節(jié)奏和韻律是時間藝術的用語,在音樂中是指音樂的音色、節(jié)拍的長短、節(jié)奏快慢按一定的規(guī)律出現(xiàn),產(chǎn)生不同的節(jié)奏。在構成中為同一形象在一定格律中的重復出現(xiàn)產(chǎn)生的運動感。節(jié)奏必須是有規(guī)律的重復、連續(xù),節(jié)奏容易單調(diào),經(jīng)過有律動的變化就產(chǎn)生韻律。韻律是詩歌中常用的名詞。原是指詩歌中的聲韻和律動,音的輕重、長短、高低的組合,勻稱間歇或停頓。在詩歌中相同音色的反復及句末、行末利用同音同韻同調(diào)的音可加
6、強詩歌的音樂性及節(jié)奏感,在構成中韻律常伴與節(jié)奏同時出現(xiàn)。通過有規(guī)則的重復變化。比、等比處理使之產(chǎn)生音樂詩歌般的旋律感,運用得好就能增加作品的美感和誘惑力。四、統(tǒng)一統(tǒng)一總是和變化同時存在的。變化是各組成部分的區(qū)別,統(tǒng)一是這些有變化的各部分經(jīng)過有機的組織,使其從整體到得到多樣統(tǒng)一的效果。統(tǒng)一的原理如下:1.接近的原理使各種不同有變化的各部分,以時間和空間的觀點來觀察,距離接近的物體較容易產(chǎn)生結(jié)合感。各種接近類同的要素相結(jié)合,也能夠得到統(tǒng)一。如形體的大小類同、色彩的接受、肌理造型特性的接近都容易具有統(tǒng)一感。2.連續(xù)的原理這個原理在人們的生活中經(jīng)??吹胶褪褂谩0迅鞣N不同的形態(tài)和各種不同的色彩的物體,用
7、一根直線、曲線或者折線不斷地連接起來,形成一個整體也仍能夠得到統(tǒng)一。3.閉合的原理將同一個造型要素的形態(tài),隔開一定的距離相互向內(nèi)側(cè)閉合,從視覺上得到的是另外一個整體而統(tǒng)一的形態(tài),原來閉合前的單一的造型要素則被忽視了。第二章平面構成中最基本的形象及構成形象在構成設計中是表達一定含義的形態(tài)構成的視覺元素。形象是有面積、形狀、色彩、大小和肌理的視覺可見物。在構成中點、線、面是造型元素中最基本的形象。由于點、線、面的多種不同的形態(tài)結(jié)合和作用,就產(chǎn)生了多種不同的表現(xiàn)手法和形象。一、點點在人們頭腦中是一粒塵埃,一個分子。一個標記點在幾何學中是不具有大小只具有位置的。但在構成中是有大小、形狀、位置和面積的。
8、如人站在遼闊的海灘上就會小得像一個點,由此可以聯(lián)想到一個物體在他周圍不同的環(huán)境條件下就會產(chǎn)生不同的感覺。越小的形體越能給人以點的感覺。1.點與位置一個圓點在平面上,它與平面的大小關系以及與周圍環(huán)境位置的不同,也會讓人產(chǎn)生不同的感覺。在一個正方形平面上,一個黑圓點放在平面正中,點給人的感覺是穩(wěn)定和平靜。如果這個圓點向上移動就會產(chǎn)生力學下落的感覺。點的位置移動到左上角或右上角,都會產(chǎn)生動感和強烈的不安定的感覺。反之將點移到正方形的中部以下,則給人一個非常平穩(wěn)安定的感覺。兩個大小相同的點,放在平面內(nèi)與底邊平行的位置上,兩個點會相互吸引,由于張力的作用會產(chǎn)生線和形的感覺。大小不同的兩個點,放在平面內(nèi)平
9、行于底邊的位置上,大的點吸引小的點,人們的視覺將會從大到小移動。多個點的近距離設置會有線的感覺,從而多點的不同安置相應會使人產(chǎn)生三角形、四邊形、五邊形的感覺。2.點與周圍環(huán)境被周圍密密集集的線包圍或者被某些形所包圍的空白就變成了點。點的密聚組合下,可以形成面,從中可利用挖空的空白來表現(xiàn)你所需要的形態(tài)和字體,并有一種精致的纖細感。點由于周圍環(huán)境變化會產(chǎn)生不同的感覺。如周圍是小的點子,中間點就會顯得大;如周圍的點大,則中間的點就會顯得??;上下兩個同樣大的點,上方的點顯得大于下方的點。3.點的密集點的密集趨近,就形成了線的感覺,距離較近的點的吸引力比距離較遠的點更強,點的間隔小,它的線化就十分明顯。
10、不具趨向性的點的集合也會形成線化現(xiàn)象,從大到小的線化的點群,產(chǎn)生從強到弱的運動感,同時也產(chǎn)生從近到遠的深度感。因此點的集結(jié)就能加強空間變化效果。密集的距離相同的點會形成面,隨著點的大小疏密變化很容易產(chǎn)生深度感。按照光照射在物體的亮面、暗面來分布,將會出現(xiàn)凹凸的立體感。4.點的構成形式(1) 不同大小、疏密的混合排列,使之成為一種散點式的構成形式。(2)將大小一致的點按一定的方向進行有規(guī)律的排列,給人的視覺留下一種由點的移動而產(chǎn)生線化的感覺。(3)以由大到小的點按一定的軌跡、方向進行變化,使之產(chǎn)生一種優(yōu)美的韻律感。(4)把點以大小不同的形式,既密集、又分散的進行有目的的排列,產(chǎn)生點的面化感覺。(
11、5)將大小一致的點以相對的方向,逐漸重合,產(chǎn)生微妙的動態(tài)視覺。(6)不規(guī)則點的視覺效果。二、線點移動的軌跡形成了線。線在空間里是具有長度和位置的細長物體。在數(shù)學上來說,線不具有面積只有形態(tài)和位置,在構成中線是有長短、寬度和面積的,當長度和寬度比例到了極限程度的時候就形成了線。從構成的角度來看,具有長短、寬度的線,隨著線的寬度的增加就會使人感覺到面的感覺,但如它周圍的都是類似線的的群體,那么寬度較大的線也會認為是粗線。線的長短形狀不同,我們把它分成各種不同的線。由于各種線的形態(tài)不同也就具有各自不同的特性。1.線的分類:直線:平行線,折線,交*線,發(fā)射線,斜線。曲線:弧線,拋物線,旋渦線,波浪線,
12、自由曲線。虛線鋸齒線。2.線的特性直線的特性:一般從直線得到的感覺是明快、簡潔、力量、通暢、有速度感和緊張感。曲線的特性:豐滿、感性、輕快、優(yōu)雅、流動、柔和、跳躍、節(jié)奏感強。曲線可分為圓和圓弧形態(tài)的幾何曲線,圓規(guī)畫出的曲線,用手工畫出的自由曲線和用曲線規(guī)畫出的曲線。幾何曲線具有現(xiàn)代感和準確的節(jié)奏感。自由曲線具有柔和自由感和變化的節(jié)奏感。細線的特性:纖細、銳利、微弱、有直線的緊張感。粗線的特性:厚重、銳利、粗獷、嚴密中有強烈的緊張感。長線的特性:具有持續(xù)的連續(xù)性、速度性的運動感。短線的特性:具有停頓性、刺激性、較遲緩的運動感。繪圖直線筆線的特性:干凈、單純、明快、整齊。鉛筆線和筆毛線的特性:自如
13、、隨意、舒展。水平線的特性:安定、左右延續(xù)、平靜、穩(wěn)重、廣闊、無限。垂直線的特性:下落、上升的強烈運動力,明確、直接、緊張、干脆的印象。斜線的特性:傾斜、不安定、動勢、上升下降運動感,有朝氣。斜線與水平線、垂直線相比,在不安定感中表現(xiàn)出生動的視覺效果。3.線的不同方向運動在視覺上得到的印象線在構成中,由于運動的方向不同也會給人不同的印象。左右方向流動的水平線,表現(xiàn)出流暢的形勢和自然持續(xù)的空間。上下垂流動給人產(chǎn)生力學自由落體感,它和積極的上升形成對照,可產(chǎn)生強烈的向下降落的印象,由左向右上升的斜線,給人產(chǎn)生明快飛躍的一種輕松的運動感。由左向右下落的斜線,使人產(chǎn)生瞬間的飛快速度及動勢,產(chǎn)生強烈的刺
14、激感。由于焦點透視的近大遠小的原理,線的疏密排列,前疏后密產(chǎn)生深度,前邊的愈疏愈近,后邊愈密愈遠,這樣就形成了遠近空間。4.線的緊密排列產(chǎn)生的視覺印象。線如按照一定的規(guī)律等距離排列會形成色的空間并置產(chǎn)生出灰面的感覺。線如不同距離間隔排列,或線的粗線變化,將會產(chǎn)生不同的肌理效果。線的形狀不同的等距離排列,將會產(chǎn)生凹凸效果。線的等距離排列產(chǎn)生出灰面。線如斷開后會形成點的視覺效果。5.線的組合(1)規(guī)則的組合在平面構成中,線為造型要素,若用粗細等同的直線平等設置組事,按照數(shù)學中固定的數(shù)列來進行構成,這一類的構成圖形在造型上比較能夠得到統(tǒng)一、有秩序、但變化較少顯機械性,因而比較單調(diào)和缺少感情。(2)不
15、規(guī)則的組合若用粗細長短不同的各種線條依照作者的構想意念自由的排列,這一類的構成圖形,畫面較活潑而富有感情,由于畫時手法或者筆法不同會產(chǎn)生很多偶然的效果。(3)規(guī)則和不規(guī)則的組合按照某種固定的形式進行線的組合,在組合圖形中作者加以部分變化,使其產(chǎn)生不同的造型方式,也就是規(guī)則和不規(guī)則的組合造型方式,使構成變得豐富而有創(chuàng)意。(4)線的分割以線為造型要素,先組合成一張具有整體感的線的組合畫面,再把整體的畫面上用直線或是曲線作有規(guī)律的和無規(guī)律的自由分割。有規(guī)律的分割常要用數(shù)列關系來推算,無規(guī)律的自由分割可根據(jù)作者的意念來進行分割。線的分割可分成:平行線分割,直線分割,弧線分割,垂直與水平線分割,放射狀分
16、割。三、面面是線移動的軌跡。在平面構成中,不是點或線的都是面。點的密集或者擴大,線的聚集和閉合都會生出面。面是構成各種可視形態(tài)的最最基本的形。在平面構成中,面是具有長度、寬度和形狀的實體。它在輪廓線的閉合內(nèi),給人以明確、突出的感覺。各種不同的線的閉合,構成了各種不同形狀性質(zhì)的面。1.面的分類(1)幾何性的面:用數(shù)學的方式構成的形態(tài)。如三角形、正方形、平行四邊形、梯形、圖形、五角形、矩形等。(2)直線性的面:用直線任意構成的形態(tài)。(3)有機性形態(tài)的面:用自由的弧線構成的形態(tài)。(4)不規(guī)則性形態(tài)的面:用直線和自由弧線隨意構成的形態(tài)。(5)偶然性形態(tài)的面:由特殊的技法意外偶然得到的形態(tài)。如敲打、潑撒
17、。(6)徒手性形態(tài)的面:不用任何幾何器械輔助,而用毛筆徒手繪寫的形態(tài)。2.圖與底,正與負的形象在平面上,最先吸引人的視覺的跳到人的眼前占有空間前進的形象被稱為“圖”。反之,后退的在“圖”周圍的空間的形象稱為“底”。力的形象就稱為正的形象,底的形象稱為負的形象?!皥D”和“底”的形象就像我國的陰刻圖章一樣,“圖”和“底”總是相互陪襯著的。“圖”和“底”的關系并非總是很清楚的,在形象以不同的方向轉(zhuǎn)換的時候,當形象的一部分被框架骨格線分割或者切除,或者形象和形象之間聯(lián)合起來的時候,何者為“圖”,何者為“底”,就不十分明顯。因而就很難辯認出某種形象究竟是正形還是負形,這種構成中所產(chǎn)生的“圖”和“底”也就
18、是“正”與“負”隨時變化的關系為設計構成中的填色來選擇圖形,使圖形具多樣性提供了較多的可能。從大小到的線化的點群,產(chǎn)生從強到弱的運動感,同時也產(chǎn)生從近到遠的深度感。因此點的集結(jié)就能加強空間變化效果。各密集的距離相同的點會形成面,隨著點的大小疏密變化很容易產(chǎn)生深度感。前面有講到節(jié)奏,這是具體的:在線之間按照一定的排列使之具有節(jié)奏感。要考慮對于遞進的排列或者帶有一定規(guī)律的排列的各種方法。在綜合掌握線的方向性,能在畫面構成上具有三維空間感。用更進一步使直線的粗細有所變化,就會使線間以及它們的組合的方向性產(chǎn)生更強烈的變化點的節(jié)奏:等間隔的排列,有于間隔距離的長短不同形成了疏密,但還是平面的畫面。點與點
19、間距離采取了累進的規(guī)律,可以使人產(chǎn)生動感。在漸進排列的點之間進一步增加點的大小差別時,則更加強調(diào)了漸進、遞進性,并增加畫面的動感。啊還有點的大小在感覺上的最大限度,一定要取決于畫面內(nèi)容之間的相對關系。第三章 骨格與基本形及形與形的關系一、骨格的作用平面構成中,骨格是支撐構成形象的最基本的組合形式,使形象有秩序地經(jīng)過人為的構想,排列出各種寬窄不同的框架空間,把基本形輸入到設定的骨格中以各種不同的編排來構成設計,骨格既起到編排形象和管轄形象的空間作用。二、骨格的分類骨格分為有規(guī)律性和非規(guī)律性骨格。1.規(guī)律性骨格:是以嚴謹數(shù)學方式構成的。如重復骨格、漸變骨格、發(fā)射骨格。2.非規(guī)律性骨格:沒有一定的規(guī)
20、律,是由規(guī)律性骨格隨意和自由地衍變而成,隨作者在一定的平面框架內(nèi)進行劃分,因此它具有極大的任意和自由性。3.重復骨格:在一定的框架內(nèi),用水平線和垂直線等距離劃分出大小相等的空間單位稱為重復骨格。重復骨格多為正方形單位空間,因?qū)χ貜蜆嫵捎欣?,可以較多的組合成新的形態(tài)。4.漸變骨格:在一定的框架內(nèi),按照一定的數(shù)學規(guī)律劃分單位面積的水平、垂直線所組成的網(wǎng)格稱為漸變骨格。一般可按等差數(shù)列、等比數(shù)列、費博那基數(shù)列、調(diào)合數(shù)列來劃分的。5.發(fā)射骨格:是由一個發(fā)射中心點向外發(fā)射或者圍繞一個中心點向外運行的骨格。發(fā)射骨格也可用漸變骨格的原理進行。由中心點有漸變變化的發(fā)射能給人以強有力的吸引力和較好的視覺效果。三
21、、基本形在構成中簡潔的最基本的有助于設計的內(nèi)部連結(jié)而不斷產(chǎn)生出較多形態(tài)的圖形?;拘蔚脑O置不宜復雜,否則會使設計變得煥散、不統(tǒng)一,從而形成花磚地,不能創(chuàng)造了更多的抽象圖形。四、形與形的關系在基本形與基本形相遇時,就會產(chǎn)生各種不同的關系供設計者選擇,創(chuàng)造出更多的形象1.分離形和形保持一定的距離而不接觸,呈現(xiàn)出各自的圖形。2.接觸形和形的邊緣恰好相切。3.覆疊一個形象覆疊在另一個形象上,覆蓋在上面的形象不變,而被覆疊的形象就有所變化,覆疊的位置不同也就產(chǎn)生出不同的形象,并產(chǎn)生上與下、前與后的空間關系。4.透疊形象與形象相互交錯重疊,交錯重疊部分為交疊、。重疊部分具有透明性,不掩蓋形象的輪廓也不定分
22、出前后或者上下的空間關系。5.差疊兩個形象相互交疊,交疊部分成為新的形象,其余部分被減去。6.減缺形象與形象相互重疊,覆蓋產(chǎn)生了前后上下關系,保留覆蓋在上面的形象,后面被上面覆蓋所留下的剩余形象為減缺的新形象。7.聯(lián)合形象與形象交錯重疊,不分前后上下關系,而把兩個形象聯(lián)合起來成為同一個空間平面內(nèi)的較大的新的形象。8.重合兩個相同的形象,不相互交錯,其中一個覆蓋在另一個上,成為合二為一完全重合的形象。五、單形的構成訓練(1)幾何單形的相互構成(以圓形、方形、三角形為基本形體,將它們分別以連接、重合、重疊、透疊等形式,構成不同形象特點的造型)(2)分割所構成的形體(訓練設計者靈活的造型能力)(3)
23、重合所構成的形體,(形體間相互重合、添加派生出各種形態(tài)各異的造型)(4)自然形單形的構成 (把自然物的基本形以真實、自然、概括的形式表現(xiàn)出來,應用到構成設計中去)第四章 平面構成的方法一、同一基本形方向變動不同組合的重復構成在平面內(nèi),首先作水平線和垂直線劃分空間作重復骨格,骨格的大小闊窄由設計者構思決定。重復是在重復骨格內(nèi)的基本形的重復排列。基本形為單純的抽旬的圖形?;拘蔚拇笮∮芍貜凸歉竦囊粋€單位大小決定,在重復骨格中一個單位內(nèi)設置。基本形輸入到預先設定的重復骨格中,基本形可以有方向的變動。如設定基本形四邊分別為a、b、c、d,在變動中可以是a邊b邊相接,也可以是a邊和c邊相接,依次類推就可
24、以為ab、ac、ad、aa、ba、bc、bb、bd、cc、ca、ac、cd、bc、dd、da、db、dc.等排列,也可以把基本形的形象對稱形加入排列變動,這樣不停的在骨格中位置重復變動,就得到不同接觸變化,然后在各個骨格單位內(nèi)基本形與骨格內(nèi)的空間可以填黑也可以留白,空間留白,那基本形顯然為黑,反之基本形如果是白那骨格空間就是黑了。這樣重復變動,邊與邊發(fā)生關系就可以得到不同的抽旬形象,最后再骨格線消去就可以得到不同的抽象的新形象。這種變動可是按一定規(guī)律來的,也可是自由的沒常規(guī)的進行的。沒規(guī)律的就得到自由的構成,按照一定規(guī)律的就得到有規(guī)律的構成。整個過程雖然比較單純,預先也不必過多的計劃。但是造型
25、的重點都在選擇圖形之后,這些圖形可以是一件好的作品,也可能是不完整的或者不理想的作品。好的保留不好的進行修改或者重組。因此重復構成實際是把一個基本形通過方向的變換設置和“圖”與“底”的不同交換的數(shù)種圖形綜合起來的基本的圖形上而得到發(fā)展的形象。這種經(jīng)重復得到的圖形,是從無意開始到有意完成的。因此在整個過程中就會有許多意外的效果產(chǎn)生,因而對新的造型構成提供了一個較好的方法。這種重復的骨格和重復基本形的構成可以創(chuàng)造出許多新的千變?nèi)f化的設計作品來。二、以一個基本形的近似變化構成近似構成主法是重復構成的輕度變動,近似構成在骨格選擇上基本上和重復構成相同,都是基本形成在重復骨格內(nèi)的排列構成。基本形為以一個
26、基本形象的近似形為構成元素,因此它的基本形不像重復只有一個基本形象而是多個基本形象。1.近似基本形為同一個相同基本形象但大小變化。如正三角形,同為正三角形的大大正三角形或小正三角形。2.近似基本形為它的類似形。如三角形、可以是各種不同角度的三角形,如正三角形、直角三角形、等腰三角形、任意三角形。3.近似基本形為兩個幾何形的相加或者相減而得,如一個梯形加上一個圓形,一個梯形減去一個圓形。4.近似基本形為一個一個有意畫出的基本單位填色所得的近似形象。5.近似基本形為變化不大的有機形。以上為近似構成中的以不同方式處理畫出的基本形象。在構成時基本上和重復構成一樣,可以變換方向和填色選擇圖形。由于近似的
27、基本形比重復有變化,因此在構成時應注意視覺的整體效果。搞不好容易使構成變得零亂而分散。但如變化的好可以既保持近似基本形的整體統(tǒng)一感又可以增加設計效果。另一類近似構成,可以先設立骨格線,類似基本形在骨格框架內(nèi)基本平均放置,每個基本形所占的骨格空間大致相近似。如在重復骨格中輸入大小不等的四邊形、平行四邊形、三角形、多角形,但保持骨格內(nèi)各單位間一定的空間關系,這種富有變化的構成方式是一種新的構成方法。把一個有規(guī)則的圖形和一個不規(guī)則圖形互相重疊輸入重復骨格中,也會得到特殊的沒有特別限制的不規(guī)則表現(xiàn),在整個構成中會產(chǎn)生無限的變化。三、一個或幾個發(fā)射中心的構成發(fā)射構成是一個重復單位圍繞中心向中心聚集的特殊
28、的重復形式。發(fā)射在我們生活中是經(jīng)??梢姷淖杂涩F(xiàn)象,如太陽發(fā)射的光芒,電燈泡發(fā)出的光束,他們都是由一個中心點向外發(fā)射,都是由發(fā)射中心和具有方向的發(fā)射線兩個要素構成。發(fā)射構成分類如下:1.一個發(fā)射點的構成把基本形輸入到發(fā)射骨格中,逐漸的向外放射排列,完成后可把中心點保留或者遮蓋隱去。2.離心式發(fā)射構成發(fā)射骨格中發(fā)射方向都向外,從中心出發(fā)而朝外分散向各方,由于是線構成的基本形,各種線都具有它們本身的特性,因此在構成后也同樣具備這些特性。如由直線的基本形構成的發(fā)射構成是直截了當像光芒一樣向外發(fā)射,弧線的構成就比較柔和而富有變化;折線基本形的發(fā)射構成給人有閃爍的感覺。3.向心式發(fā)射構成基本形依照骨格的方
29、向向外向內(nèi)迫近。4.同心式發(fā)射構成基本形依照骨格線的形狀,以一個中心點層層環(huán)繞,如幾何圖案中的回紋、雷紋、螺旋紋或擴大對稱的各種同心的圖形。5.多個發(fā)射點不同方向發(fā)射的構成發(fā)射骨格可以是多元的,方向可以任意設定和變換。發(fā)射基本形由直線構成,也可以由曲線、弧線或其它形態(tài)的線為基本形分別輸入構成。四、以數(shù)學數(shù)列為依據(jù)的漸變構成漸變是日常生活中人觀察事物的常見的視覺規(guī)律。人在看到某種物體時,總是近大遠小,越近越大越具體;越遠越模糊。如果我們從某一個側(cè)面去觀察存在于我們面前的相同的或基本相等的一系列物體時,就會很快看到由大逐漸變小的漸變效果。漸變也是從生活中總結(jié)出來的一種具有美的秩序的、有規(guī)律的、循序
30、漸進的無陰變動,是具有節(jié)奏又具有韻律的一種構成方式。漸變主要要變動構成中的水平線或垂直線的闊窄或者水平線和垂直線同時進行變動,以得到有規(guī)律的漸變骨格。在漸變骨格中輸入的基本形不宜復雜。1.漸變類型基本形漸變,骨格不漸變的構成:漸變的基本形輸入到空間均等的重復骨格中,所得到的是不等量的和基本形相近似的漸變的空間效果?;拘螡u變,骨格不變的構成:大小相等、形狀相同的基本形輸入到漸變骨格中得到的漸變構成?;拘螡u變,骨格也漸變的構成:基本形大小進行漸變,輸入到漸變骨格中所得到的構成。2.漸變方式漸變一般是根據(jù)一定法則產(chǎn)生的數(shù)列來進行的,它們對于造型都極有用處,在實際運用中多采用以下幾種有代表性的數(shù)列
31、來進行漸變。等差數(shù)列:數(shù)列為a,a+r,a+2r,a+3r,.如a為1,公差r為2,等差數(shù)列為1,3,5,.,19,21.23.等差數(shù)列為變化相對固定的數(shù)列,等差數(shù)列呈現(xiàn)出的是直線遞增的變化。等比數(shù)列:等比數(shù)列為開始變化不大大,但越到后來變化越劇烈強有力的數(shù)列。費博那基數(shù)列:即第三個數(shù)是前面二個數(shù)的和。從數(shù)列的漸變程度看,這個數(shù)列變化較平穩(wěn),是有規(guī)則、平穩(wěn)的數(shù)列。調(diào)和數(shù)列為一,二分之一,三分之一,五分之一.十分之一。這個數(shù)列的數(shù)是小數(shù),這樣使用起來極不方便。為了方便一般將數(shù)列的各數(shù)增加十倍數(shù)列從小到大排列,數(shù)列為1,1.1,1.2,1.4,1.6,2,2.5,3.3,5,10,.。從以上的數(shù)列
32、看,這個數(shù)列變化不大,但到后來將逐漸變得大起來。佩爾數(shù)列:依次把前一項乘以2,再加上再前一項,這樣計算得到的數(shù)列,如第一項為1,第2項為2時,第三項則為5,第四項則為12,第五項則為29,依此類推數(shù)列1,2,5,12,29,70,169,.,。這個數(shù)列運用起來較為方便,用圓規(guī)可作圖,把前項的長度增加兩倍再加前一項的長度即可。鐘擺數(shù)列:此數(shù)列在圓周的下半圓進行等分,等分得到的點有如時鐘的鐘擺運動的軌跡,利用這種數(shù)列的點依次作與半圓的直徑垂直的長度相等的平行線,便獲得具有圓筒形般的圖形,這種圖形給人的感覺是從圓筒表面畫出的平行線再從正面看去所得到的印象。在構成中可以依據(jù)以上這些數(shù)列進行創(chuàng)作。也可從
33、這些數(shù)列中得到啟示。五、變異構成變異是在一個具有規(guī)律性的有秩序的構成中,局部有個別的圖形打破原有的一般結(jié)構規(guī)律,產(chǎn)生一定量的對比關系,增加視覺興奮點和趣味性。這種局部改變要求在較平衡和諧構成畫面中出現(xiàn)單個或多個形象對比關系。因此,這個比例尺度的掌握,十分重要。過大就會減弱變異的效果,過小又易被規(guī)律性所埋沒而不能產(chǎn)生活躍氣氛效果的畫面,過于雷同不能增強畫面特異的表現(xiàn)能力和變異效果。變異的規(guī)律性是指在較簡單的重復構成中,如重復基本形同方向的重復或者按照一定規(guī)律的重復構成中,產(chǎn)生較大規(guī)律性的和諧畫面效果,在近似、發(fā)射、漸變等規(guī)律性的基本形中,有意識的出現(xiàn)個別的幾個不規(guī)則的基本形。變異是在規(guī)律性中的突
34、破,也可在由骨格直接構成的畫面效果中,使骨格產(chǎn)生變異,打破原有的規(guī)律組織結(jié)構來產(chǎn)生出對比關系的變異效果。骨格線的變異中,利用線的重復、線的起伏、線的扭曲、線的開合、產(chǎn)生出特異性。然后再重復以上的某種特異方式,再重復再變異產(chǎn)生特異效果。在規(guī)律性的骨格中,故意打破原有的規(guī)律,而產(chǎn)生特異部分的骨格,在特異部分所安排的基本形也隨著骨格的變動而產(chǎn)生出明顯的突出效果。六、靈活的集散構成具有一定數(shù)量的基本形在平面的某個位置上形成聚集中心點,在平面內(nèi)的形象成為集散分明、有虛有實、虛實結(jié)合,逐漸轉(zhuǎn)移的畫面效果。因此可以說密集是對比的一種特殊情形,是沒有規(guī)律性發(fā)射骨格的另一種表現(xiàn)形式。1.相同形的密集把形式相同、
35、大小基本一致的形象,按照一定的疏密關系編排在平面內(nèi)達到視覺上的平衡。2.相似形的密集把形式相同、大小不同的相似形在密集構成中要考慮到由于大小圖形的視覺重不一樣會影響畫面上的安定感,因此在構成中必須注意他們之間大小變化的程度和間隔位置等。3.類似形的密集形狀類似,但大小不同、形狀不完全一樣的形稱為類似形。如三角形中各種三角形,雖然邊長、角度、形狀不完全末關,但是有三個角的相同條件,在構成的時候除了位置和它們之間的疏密外,形狀也在構成中起到重要作用和影響。4.不同形的密集沒有任何條件的限制,形狀和大小皆不一樣的形,稱為不同形。例如四邊形、三角形、圓形和許多不相干的形,由于它們之間在形象上互不相同也
36、沒有限制的關系,因此在構成上十分自由。但把這些沒有任何相同條件,大小,形狀均不同的形聚集在一起很可能會使畫產(chǎn)生不協(xié)調(diào)的效果,因此必須不為地進行藝術加工,使其畫面變得協(xié)調(diào),得到統(tǒng)一和調(diào)和的整體感。七、互為相反因素的對比構成對比在構成中是在具有不同的形象之間,編排在一起的時候所產(chǎn)生的對比關系。對比在視覺上給人一種明確、肯定,清晰的感覺。強烈的緊張感是對比的目的,對比可以引向不定感和動感,但在一定藝術法則下仍能達到統(tǒng)一,得到視角的平衡。對比在各項視覺元素中都可以發(fā)生從一項到多項的對比關系。1.大小對比它包括基本形本身的大小對比和一個基本形相加或相減后得出的新的形象和原來基本形本身的形象發(fā)生的對比。根
37、據(jù)近大遠小的原理,在一般情況下,大者重,小者輕,在大小對比的同時也會發(fā)生遠與近的對比和輕重關系的對比。2.形狀對比形狀的差異是由多種因素造成的,因此形狀的對比有多種方式,如形狀的剛硬和柔和、形狀的繁復和單純、形狀的銳利和圓滑。形狀的對比還包括直線形和弧張形構成的形狀對比,幾何形和任意形構成的形狀對比等,。3.肌理對比肌理是指構成材料的表面紋理的對比,如粗糙和圓滑、天然紋理和人工紋理的對比等。4.方向?qū)Ρ仍谄矫嫔匣橄喾吹姆较蛟O置,如90度位置關系產(chǎn)生的對比,水平線和垂直線上下、左右形成的對比。5.空間對比在平面上形的前后關系形成的空間對比。如虛實對比,前進形和后退形的對比。6.重心對比在平面上
38、形的穩(wěn)定或傾斜的不穩(wěn)定性所發(fā)生的對比,穩(wěn)定性強的形象給人一種安定感,不穩(wěn)定性形象給人傾斜的動的感覺,從而形成動與靜、穩(wěn)定與不穩(wěn)定的對比。以上是各種對比構成中的對比的因素,但實際對比構成是屬自由性的構成,它不以骨格線來構置,而是*設計者選擇基本形的大小、方向、疏密的空間、肌理、重心等對比要點而獲得對比構成,最后它仍需設計者藝術加工取得統(tǒng)一完整的效果。八、在平面上產(chǎn)生立體、空間感的構成在二次元的平面設計中,要想得到三次元立體感的空間效果,被子喜人能依賴視覺觀察中的錯視的幻覺性而產(chǎn)生,在平面上得到立體感有以下幾種方法:1.以面為單位,幾個面的有機結(jié)合產(chǎn)生出立體感。2.將各種不同的肌理表現(xiàn)于平面所畫的
39、物體上的各個面上可以加強物體的癢癢體感和空間感。、3.漸變也能造成立體感和空間,漸變由大逐漸到小。贊成深度感和空間感。在一個面上點或線的漸變可以表現(xiàn)出半立體和立體的效果。4.利用人的錯視、視平線、滅點、角度等以表現(xiàn)平面的形狀,產(chǎn)生錯視得到立體感和空間感。(這個沒找到圖,有圖再貼后面)九、肌理的構成肌理在構成中是指形象表面的紋理。肌理分視覺肌理和觸覺肌理兩大類。1.視覺肌理是指用眼睛看到的形象紋理或無用手觸摸物體得到的感覺,它實際是一種平面的紋理圖形。2.觸覺肌理用手摸,接觸物體后面而感到的肌理效果。觸覺肌理是從設計表面有凸凹的浮雕感的半立體性的紋理而得到。描繪:用手或要用輔助工具直接描繪在紙上
40、,描繪的肌理也可是有規(guī)律的或無規(guī)律的,也可摹仿真實材料的肌理,用干.濕筆觸得到不同的肌理效果。噴灑:用水彩、水粉顡料或調(diào)成較稀濃度的液狀流體噴灑在設計表面,也可用牙刷在梳子上刷而得到肌理效果。漬染:用吸收性較強的材料,例如宣紙、棉紙等在攪和后的有紋理的墨水中漬或染成肌理。印拓:用油墨或染料涂于凹凸不平的實物表面,蓋或印在設計紙上,可做成肌理熏炙:用紙經(jīng)過小心的燃燒,得到燃跡,經(jīng)過火焰的熏炙得到的煙跡在設計表面也可做成肌理。刀刻刮擦拼貼撒鹽、水彩和印拓蠟的表現(xiàn)十、平面構成的形式訓練1.平面構成的基本格式(基本格式大體分為:90度排列格式、45度排列格式、弧線排列格式、折線排列格式)。2.重復構成
41、形式(以一個基本單形為主體在基本格式內(nèi)重復排列,排列時可作方向、位置變化,具有很強的形式美感)。簡單重復構成多元重復3.近似構成形式(有相似之處形體之間的構成,寓“變化”于“統(tǒng)一”之中是近似構成的特征,在設計中,一般采用基本形體之間的相加或相減來求得近似的基本形)。4.漸變構成形式(把基本形體按大小、方向、虛實、色彩等關系進行漸次變化排列的構成形式)。形的大小、方向漸變形狀的漸變疏密的漸變虛實的漸變色彩的漸變5.發(fā)射構成形式(以一點或多點為中心,呈響周圍發(fā)射、擴散等視覺效果,具有較強的動感及節(jié)奏感)。一點式發(fā)射構成形態(tài)多點式發(fā)射構成形態(tài)旋轉(zhuǎn)式發(fā)射格6.空間構成形式(利用透視學中的視點、滅點、視
42、平線等原理所求得的平面上的空間形態(tài))。點的疏密形成的立體空間線的變化形成的立體空間重疊而形成的空間透視法則形成的空間(以透視法中近大遠小、近實遠虛等關系來進行表現(xiàn)的)矛盾空間的構成(錯覺空間構成):以變動立體空間形的視點、滅點而構成的不合理空間,“反轉(zhuǎn)空間”是矛盾空間的重要表現(xiàn)形式之一7.特異構成形式(在一種較為有規(guī)律的形態(tài)中進行小部分的變異,以突破某種較為規(guī)范的單調(diào)的構成形式,特異構成的因素有形狀、大小、位置、方向及色彩等,局部變化的比例不能變化過大,否則會影響整體與局部變化的對比效果)8.分割構成形式。等形分割(形式較為嚴謹)等量分割(只求比例的一致,不需求得型的統(tǒng)一自由分割(特點靈活、自
43、由)9.肌理形態(tài)構成(肌理指客觀自然物所具有的表面形態(tài),是各種物體性質(zhì)表面特征),制作更多的肌理圖案。平面構成基礎知識(訓練課題)平面構成課程目的與要求:通過課堂的理論講授、作品分析,讓學生掌握平面構成的基本原理,認識造型觀念、實驗構成的思維方法、造型方法及表現(xiàn)方法。以實際教學的形式,讓學生借助每一個構成課題、以自己親身的體驗、實踐與思考,啟迪造型創(chuàng)作意念,發(fā)現(xiàn)構筑新開工的方法,從中提高創(chuàng)造能力、審美能力與表達能力。要求學生利用手繪或電腦等表達媒介,進行平面構成的學習,通過手繪或電腦完成構成作業(yè)。要求學生掌握平面圖形設計的操作方法及表現(xiàn)技巧,盡可能開發(fā)功能,做出新構成。授課內(nèi)容:一、構成教學的
44、原則與方法二、單形造型法三、形態(tài)組合法四、分割構成法五、數(shù)理結(jié)構解構法六、獨立形構成法七、點線面意象表現(xiàn)法八、矛盾體造型法九、具象變抽象形構形法十、變形、解構、重組構成表現(xiàn)法教學方法與形式:1.電腦軟件操作練習;構成課題應用練習2.幻燈講座;理論講授;課題分析;示范作業(yè)詳解3.構想草圖快速表達作業(yè)訓練(大量手繪草圖訓練)4.作業(yè)講評,學生互講互評5.電腦操作與輔導6.構成史詳解,圖書館閱覽,必讀書目介紹評分標準:構成形式30%,表現(xiàn)技巧及效果30%,創(chuàng)造性40%第一節(jié) 單形造型課題一 二形組合加減法一、形態(tài)的種類1.幾何形:直線形、弧線形(可以用工具完成的形態(tài),例:正方形、三角形、圓形)。特點
45、:明快、單純、規(guī)整、秩序(例:書、電視機、冰箱、球等)。2.有機形:特點:微型機、膨脹、優(yōu)美、彈性(水滴、鵝卵石、扁豆、馬鈴薯等)。3.不規(guī)則形:手撕形、偶然形、有一定的情態(tài)、情趣。二、形態(tài)的派生與發(fā)展(邏輯推理思維方法的演習)例:幾何形正方形,如何派生變化成各式各樣的形態(tài)呢?思考原則:1.體量、比例關系的變化:正方形變成2:3、2:4、2:5等類推變化其長與寬的的體量比例關系,可不同的長方形。2.方向關系的變化:變化體量比例關系后,改變其方向角度,30,50,70等類推,也是派生發(fā)展形態(tài)的一種手法。3.位置關系的變化:改變各形態(tài)在限定空間中的位置關系,也可獲得不同的單位形態(tài)。4.肌理關系的變
46、化:5.色彩關系的變化:均會出現(xiàn)不同性格、不同情態(tài)的單位形態(tài)(簡稱單形)三、單形造型法1.加法:形+形另一單形幾何形+幾何形 例:正方形+三角形、正方形的派生形(長方形)+三角形的派生(類推)幾何形+有機形 例:正方形+雞蛋形幾何形+不規(guī)則形有機形+不規(guī)則形例:杯子-長方形+圓環(huán)鎖頭-正方形+圓環(huán)雨傘-三角形+細長方形臺燈-三角形+球形組合方法:連接法:形與形外形接觸,互不遮擋,保持原型特點。聯(lián)合法:形與形局部聯(lián)合,組成另一個形象。分離法:形與形并列保持一點距離,蹭出現(xiàn)負形。2.減法:形形另一單形幾何形幾何形幾何形有機形幾何形不規(guī)則形組合方法:減缺法:一個形被另一個形剪
47、去,出現(xiàn)新的形態(tài)。3、加減法綜合減一加一法:用一個形減去一處補在另一處,聯(lián)合成另一個新形態(tài)。減二加二法(以上方法類推)減二加一法按照邏輯推理的思考方法,把形態(tài)的種類、形態(tài)派生與發(fā)展的方法、單形造型的加減法等,用條理規(guī)則的座標形式,一目了然地展示在一張紙上。平面構成的第一張作業(yè),就是在訓練學生善于把多樣的構成方法,用邏輯推理方式進行歸納整理,使發(fā)展造型的脈絡更為清晰明確,讓學生有創(chuàng)造形態(tài)的方法與思考的空間。第二節(jié) 形態(tài)組合法課題二 群化組合法概念:用相同單位形,不同的數(shù)量,不同的組合方式,構成獨立形態(tài)的方法組合方式:1.對稱性群化組合;2.錯位性群化組合;3.方向性群化組合;4.變異性群化組合提
48、示:1.先選擇好單位形,再做相同單位形不同數(shù)量的組合。單形必須具有不同方向的形與形組合的可能性2.按照課題一練習的連接法、聯(lián)合法、分離法進行群化組合、將更富于變化3.注意正形與負形的關系。二者均要注重美感。正形一般為圖,形態(tài)注目性強;負形一般為地,屬第二層次。4.用“復制”的辦法,可以得到無數(shù)相同的基本形,做變換、旋轉(zhuǎn)、鏡映,可以任意自由進行群化組合。第三節(jié) 分割構成法概念:把一個限定空間劃分為若干形態(tài),形成新的整體、稱分割構成法。特點:形象中沒有底圖關系形式:數(shù)理分割,均衡分割。課題三 數(shù)理分割概念:按照一定的數(shù)列因素、模數(shù)因素進行形的分割的造型手法,構成具有數(shù)理美、秩序美的圖形。造型思維方
49、法:邏輯推理思維方法的演繹,在數(shù)理中尋求創(chuàng)意。1.等差數(shù)列:是加法關系,數(shù)列相隔的差級是相同的數(shù)字。例:1、3、5、7、9數(shù)列,中間相隔均是2。特點:尤似漸變的規(guī)律。2.等比數(shù)列:是乘法關系,數(shù)列中每一個數(shù)均乘上相同的數(shù)字例:5、10、20、40數(shù)列,乘以2獲得。特點:極數(shù)變化大,倍數(shù)關系。3.費波納齊數(shù)數(shù)列:AAB ABC BCD CDE特點:級數(shù)變化適中4.模數(shù)分割:模數(shù)的單位形:正方形;黃金矩形;疊席矩形;三角形等。圖16特點:著重強調(diào)分割形的內(nèi)存數(shù)理結(jié)構關系,使形的擴展有一定的模數(shù)依據(jù)。5.自創(chuàng)數(shù)列:把多組不同數(shù)列關系的分割形組合在同一作品中,自主調(diào)節(jié)其相互間的面積關系,組織關系,使其
50、形成新的組合效果。特點:既有內(nèi)在的數(shù)列結(jié)構關系,又有自由支配形成的分割的靈活性。課題四 黑白灰分割在數(shù)理分割的結(jié)構中,加入黑白灰不同的層次,使原來線框架的分割關系演變?yōu)槊娴姆指铌P系。也就是說,在數(shù)列分割中主要解決構造的內(nèi)在聯(lián)系;在加入黑白灰基調(diào)后,就要學會適當?shù)乜刂菩闻c形之間的面積關系,控制整個圖形的明暗基調(diào)關系。提示:1.層次的控制:有幾個灰色明暗層次來組織圖形?2.調(diào)子的控制:此圖形將組織成以大面積白色為主的亮調(diào)?還是以大面積黑色深灰色為主的暗調(diào)3.面積的控制:塊面分布,大小關系、節(jié)奏關系。4.位置的控制:各種灰色位置的安排、對比效果?還是統(tǒng)一效果?布置課題后,再帶學生到圖書館臨摹分析建筑
51、、室內(nèi)、平面設計圖書中有關造型的分割關系,黑白灰的處理手法,讓學生在演習基礎造型方法的練習中明確設計與基礎的關系。課題五 均衡分割概念:把握一定的平衡關系,自由地進行形的分割的造型手法,構成具有均衡感、動態(tài)感的圖形。提示:1.以線的各種性格牲進行分割,以直線分割形成平靜安定感,曲線分割形成一定的韻律感,折線分割形成起伏感等。2.以面的各種特征進行分割,注意造型母題的設計,例:三角形題、矩形母題、不規(guī)則形母題等。3.注重圖形的視覺平衡感的塑造;心理平衡感的追求。4.注重圖形重心的把握,形與形之間形成的視線引導;內(nèi)在拉力作用,牽引力關系等5.注重圖形的視覺感情表達,傳達一定的抽象語言。例:安定、動
52、蕩、輕巧、沉重;上升、下沉、活潑、沉靜等感覺的表現(xiàn)。6.注重形與形之間的塊面大小關系,聚散關系、空間關系。第四節(jié) 數(shù)理結(jié)構解構法課題六 數(shù)理結(jié)構打散再組合概念:樹立敢于破壞規(guī)則、規(guī)律的觀念,打破原有的組合規(guī)律,破壞其排列關系,進行再重組。使圖形既有內(nèi)在的數(shù)列構造因素,又變化靈活,從中發(fā)現(xiàn)新的形式組合效果。提示:1.分析原設計圖形的數(shù)列構架關系,基礎構造規(guī)律。2.打破原有的組合規(guī)則,改變原有的規(guī)律,進行重新組合。3.運用非正統(tǒng)的技巧,打散解體、重新組織。4.借助某一局部的數(shù)列構造,舍去其它部分,進行擴展再發(fā)揮。5.夸張某一局部,形成基本形,再不斷重復,也可以直線變曲線,或變其組織規(guī)律。第五節(jié) 獨
53、立形構成法課題七 獨立形構成概念:應用各種形的組合方法,使圖形構成一個相對獨立完整的單體造形,如標志形、單件外形不規(guī)則的作品等。提示:1.獨立形外框形式不要限制正方形或矩形,可以多樣化,不規(guī)則形態(tài),注意外框的造型與圖形的結(jié)構形成統(tǒng)一體。2.獨立形不存在底圖關系。組合方法:1.規(guī)律組合法:利用數(shù)理構成法的數(shù)列關系;利用重復、漸變、發(fā)射等規(guī)則造形手法,可以組合成規(guī)整、秩序的獨立形。(1)重復構成:相同的單位形重復出現(xiàn)的構成方法。特點:整齊、規(guī)則、條理。提示:要注意重復形的正形與負形的關系,可以在設計正負形均是相同的單位形的作業(yè)練習中,提高對正負形作用的認識。(2)漸變構成:形態(tài)或骨格按照一定的數(shù)列
54、關系規(guī)則變動的構成手法。特點:具有韻律感、節(jié)奏感與運動感。提示:利用斜線、波狀線、透視線漸變,可以構成運動感,韻律感的圖形漸變的聚散關系,疏密關系要拉大距離,才能顯出集中擴散的律動效果。(3)發(fā)射構成:形象圍繞中心擴展的構成手法。特點:有較強的放射性、刺激感、動態(tài)感。提示:離心式:從中心往外擴散向心式:向中心迫近漸層式:層層環(huán)繞中心2.均衡組合法:以課題四、五的構成方法綜合。3.數(shù)理結(jié)構解構:以課題六的構成方法綜合應用。第六節(jié) 點線面意象表現(xiàn)法方法提示:1.以點線面為形態(tài)元素,構成一定的意象效果的圖形。如表達一定的情態(tài)、情感、性格、寓意等2.形態(tài)的內(nèi)在力量的均衡感的把握;重心關系的把握;圖形表達技巧處理等。形態(tài)與心理的關系:人是如何認識形態(tài)的,這與人感知色彩的道理一樣,是精神物理的反應過程物理學生理學心理客觀物體 經(jīng) 瞳孔 到達 視網(wǎng)膜,反應于大腦皮層形成知覺意識與行動,當眼睛捕捉下部形態(tài)的過程,這時人們的感覺是同一性的。而后一過程是人感受形態(tài),理解形態(tài)的過程,則是因人而異的,這與人的主觀感情、過去的經(jīng)驗、對事物的判斷是有關聯(lián)的。造形思維方法:邏輯推理思維方
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